1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的&39;乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：
__年6月23日上午9—10：30
三、活动地点：
宝贝乐源大厅
四、活动人员：
全体幼儿及教师
活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程：
（1）、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
（2）、园长寄语。
（3）、大班教师寄语。
（4）、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
（5）、分享：
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
（6）、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：20__年6月12日
三、活动地点：音乐厅
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的&39;乐器。
3、奖品（幼儿园准备）
小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（一）园长致辞
（二）教师代表致辞
（三）幼儿代表发言
（四）集体朗诵毕业献词
（五）游戏《我最捧》
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
1、主持人讲话
童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！祝大家快快长大！祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！祝大家健健康康，有美好的每一天！
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
6、结束语：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光。
二、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的.勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示。
四、活动时间：
_月_。
五、活动地点：
__。
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》。
1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牵手》。
4、__班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、__班打击乐《斗牛士》。
7、__班(打击乐《大中国》。
8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐《感恩的心》。
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：业务园长。
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。
4、舞台布置：大班老师。
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具：小中班老师协助制作。
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。
9、会场布置：后勤人员。
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
11、协助更换服装：小中班保育员老师。
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。
3、合作完成集体画卷，增进与好朋友的互动关系。
二、活动安排
活动时间：20__年7月5上午9:00(大班幼儿8:30到园)
活动地点：幼儿园总园大操场
活动人员：园领导、大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。
三、活动领导小组
总策划：
副组长：
具体责任人：
主持人:
四、工作人员现场分工安排
1、大班毕业典礼会议部分(在北院)，请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外，幼儿活动部分(分南、中、北三个场地)，工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。
2、宋红负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。
杨莉负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助
景香负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。
李静马晓丽赵雪峰门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查
赵雪峰郭春霞谢东龙刘宗明负责幼儿园门口家长进出安全
大班教师组织好本班幼儿及家长，绘画工具自备。
3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等，沈自萍、王维芸协助。
4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好，贴好标签。黄燕负责照相
5、各园保安7:30到总园，全园大班教师7:40到总园，8:20门口接孩子，8:50之前把绘画场地布置好，9：00之前组织好班级幼儿，整齐带到北操场集合。
6、南楼楼道立岗值守人员东边：柏云仙王雪兰西边：黄静顾雪琴
北楼楼道立岗值守人员东边：张玉琴陈玉萍西边：张雪梅张丽
五、活动准备
1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等
2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景：布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)
4、场地布置
北院：4个班大一班大二班果一班果二班
中院：4个班园园二班园园三班大五班大六班
南院:4个班大三班大四班果果三班园园三班
(南院准备四组帐篷)
5、典礼主持人?李静
六、活动流程
1、主持人开场白
2、园长致词
3、大班教师寄语丁媛
4、家长代表讲话大五班家长
5、幼儿代表发言张章(大四)
6、朗诵毕业诗，大班全体幼儿—，放背景音乐。
领诵：唐晨曦胡浩东(大六班)
7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?
8、全体齐唱毕业歌(伴奏音乐)
9、各班幼儿带到指定场地，开始百米长卷画
10、亲子表演《感恩的心》
11、绘画活动结束后，各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的.留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
__年6月下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目，准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇：
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
活动目的
1、萌生对小学生活的向往之情。
2、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
活动准备
1、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
3、为幼儿化妆，表演道具若干。
4、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
5、选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好!
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：??届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾，再来向您问个好……
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?
幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。)
幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?
师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)
师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步!
活动由来：
通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。
活动时间：
20__年7月10号早上9：00-----12：30
活动地点：
__市凤凰山门球场农家乐
活动参与：
学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备：
音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料(略)
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞(妈妈)
三、老师代表讲话()
四、幼儿代表讲话()
五、大队辅导员讲话
六、集体朗诵毕业诗
七、亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、游戏环节：
1、名称：《击鼓传花》20__学前班毕业活动方案
活动准备：鼓，花
游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称：《心有灵犀》
活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。
游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的&39;机会。
3、游戏名称：《齐心协力》
活动准备：同心鞋板
游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。
4、游戏名称：《毛毛虫》
活动准备：纸箱12个，泡木若干
游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别ABC点，A点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到B点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到C终点。先到的为赢。
5、游戏名称：《反常态》
活动准备：反义词若干
游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。
6、游戏名称：《杯子传水》20__学前班毕业活动方案
活动准备：杯子若干，动感音乐
游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、毕业歌
十、园长颁发毕业相册
十一、律动：《牵手》
十二、幼儿互送礼物
十三、餐前活动：金花筒
十四、进餐
十五、活动结束
一、前期准备
1、、给家长发邀请函。
2、教师进行班级环境布置（欢迎仪式、音乐等）。
3、幼儿园准备一些糖果点心。
4、幼儿园安排拍照人员。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的`互动。
时间：2____.7.2
地点：幼儿园大班各班教室
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）中班组发言的小朋友
三、流程
1、家长签到
2、班主任发言
3、方小老师发言
4、家长代表讲话
3、中班幼儿献词致欢送词
4、大班幼儿集体朗诵毕业诗
5、大班幼儿课程内容汇报、展示
6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目
7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》
8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念
9、卫生打扫
四、附主持人发言稿等略
1、开始部分
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。.....2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示（各班老师自己定方案）
3、亲子联欢活动（各班老师自己定方案）
大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。全体起立演唱。
老师（结束语）：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班毕业典礼到此结束。谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合，谢谢你们今天的光临！希望小朋友们记住，这里有永远爱你们的老师，有时间常回家看看！
准备：材料（队牌三块，小红花若干，黑板上贴标有数字的花形题目，评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个，五角星，毕业歌磁带）座位安排（事先把幼儿按特长分三个方阵坐好，黄队、绿队、蓝队）其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前，由他来贴小红花，家长后缓团坐在幼儿队后，其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。
过程：
一、开场白
1、尊敬的家长和小朋友们，你们好！时间过的真快，一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了，今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。在这里，我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长，感谢你们的到来，其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。最后，我们最要感谢的是大三班所有的小朋友，因为是你们给我们大三班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。
2、今天，你们就要毕业了，下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》（全体起立）
二、代表讲话
1、在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下，下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。
2、我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望，下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。
三、主持人宣布活动过程：
为了使我们的毕业典礼更加有乐趣，我们分成了三个团队，介绍三个队及家长后缓团。等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛，其中要请家长评委亮牌，每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花，最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。
1、下面进入第一环节“智力大比拼”
请每队一名幼儿选题，其余幼儿回答。
如：答完后评委亮牌，同意的亮笑脸的一面，不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。
2、下面进入第二环节“才艺秀秀秀”
先是集体才艺秀，黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》
绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》
蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》
请评委给每个队亮牌，方法同上，请评委谈感受及为什么这样评？
下面是个人才艺委，先请出小小歌唱家，（小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手）每表演一次给自己组贴上一朵小红花。
看完了小朋友的才艺秀，爸爸妈妈是不是也想给我们秀一下自己的才艺呢？（每队一名家长进行才艺秀，由评委亮牌贴小红花）
3、下面进入我们最后的一个环节“美好的祝愿”
①、快毕业了，爸爸妈妈是不是也有话要对我们小朋友说，来祝福我们小朋友呢？请家长送美好的祝福
4、请评委评出优胜团体奖，主持人宣布结果，获胜队每人头上将一颗五角星。
5、最后让我们共同高歌一曲《毕业歌》，放录音。(全体幼儿起立唱)
四、接下来的时间给大家和好朋友之间互留电话，今后，我们还是好朋友，要经常联系哦!