尊敬的老师、同学们：
你们好!
光阴似箭，日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说：老师们，您辛苦了，祝你们教师节快乐!
从一年级开始，您就把我当做自己的孩子。如今，我们已经成为了五年级的学生了!
再过一年，我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声：老师们，您辛苦了!在外面，您是我们的老师。在校园，您是我们的妈妈!
学校也成为了我们的第二个家!
在我们的校园里，在我们的家里，有许多爱我们的爸爸妈妈!
我们就是一颗小苗，您就是太阳，是您晶莹的呵护，让我们茁壮生长!
祝老师们节日快乐!
同志们：
金秋时节，我们满怀喜悦，欢聚一堂，表彰先进，共同庆祝第__个教师节。首先，我代表区委、区政府向受表彰的优秀校长、优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者表示热列的祝贺！向辛勤耕耘、无私奉献在全区教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和亲切的慰问！向为全区教育事业发展作出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向所有关心、支持__教育事业发展的社会各届人士表示衷心的感谢！
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育是塑造未来、孕育希望的伟大事业，教师是人类知识的传授者，是人文精神的传播者，是人类文明的传承者，从事着“太阳底下最光辉的职业”。人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。长期以来，我区广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为推动全区教育事业持续快速健康发展作出了积极贡献。今天，受到表彰的同志，就是他们中的优秀代表，他们有率先垂范、大胆探索、勇于改革、善于管理、治校有方的优秀校长；有爱岗敬业、矢志不渝、以身立教、甘为人梯的.优秀教师；有倾尽爱心、爱生如子、精心育人、春风化雨、默默奉献的优秀班主任；有重教兴教、善于创新、扎根基层、成绩显著的教育工作者。他们的感人事迹，集中体现了全体教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、忘我奉献的可敬风范，引领了广大教师在新时期“传道、授业、解惑”的时代风貌，弘扬了社会各界尊重教师、关心教育的良好风尚，映衬了__教育的蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面，他们不愧是“真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身”。
国运兴衰，系于教育；经济腾飞，源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是各级党委、政府应义不容辞的重要职责。现阶段，我们要_人口、资源、环境等发展瓶颈的硬约束，就必须依靠教育大发展提升科技、文化、人才、劳动者素质等软实力，必须坚定不移地以教育的更大突破来引领和支撑经济社会的更大突破。目前，我区教育还存在教育资源总量不足、优质教育资源严重不足“两个不足”和民办教育发展滞后于公办教育、职业教育发展滞后于基础教育“两个滞后”的突出矛盾。各级、各部门要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓生产力、抓经济建设”的理念；要牢固树立教育优先发展的理念；要牢固树立“关心教育就是崇尚文明，关心教师就是尊重知识”的理念。要牢固树立人才是核心资源的理念。要切实做到民主化、法治化、人性化管理，尊重教师，理解教师，爱护教师，支持教师，关心教师的工作、学习和生活，关心教师的思想政治进步，尊重教师的辛勤劳动，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为社会上最受尊敬、最有体面的职业，使尊师重教的优良传统进一步发扬光大，成为新时期__文化的鲜明特质。
教育大计，教师为本，教师是教育事业的支柱，肩负着传承人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，承担着现代新__建设的重要责任，9月8日，在全国教育系统抗震救灾表彰会上，__对人民教师提出了四点要求。希望全区广大教师和教育工作者自尊自励、自强不息，以特有的学识魅力、高尚的情操和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
要爱岗敬业，关爱学生。
要刻苦钻研，严谨笃学。
要勇于创新、奋发进取。
要淡薄名利，志存高远。
要以身立教，为人师表。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。德教相长，以德立教，铸就师魂，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。不仅要注重言传，更要注重身教；不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要当知识的传播者，更要做党的政策的模范执行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影响学生，努力使自己成为学生的良师益友，成为受学生爱戴、让人民满意的教师，成为全社会最受尊敬的人。
各位老师、同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”。百年大计，教育为本，让我们以更加崭新的姿态，更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加务实的作风，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善，师以从教为荣”的良好氛围，推进我区教育事业又好又快发展。
最后，祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
沐浴着9月的金风，品味着鲜花的芬芳，第__个教师节到来了，千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先，让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福！
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校！“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台；有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思；当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴；当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜；教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫；但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福！在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀！
老师们：在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎？在第二十五个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师？或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺做到：爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远；甘为人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律！
老师们：让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐！”
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第32个。在此，我代表学校向全体教师致以崇高的敬意和节日的问候，并祝同学们学习进步、健康快乐。
十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，教师身系着国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。
同学们，你还记得第一次来我们学校时的情境吗？我想我们可以从一年级的同学身上看到自己的影子，同学们你们从一个个懵懂的儿童，成为了一个有知识、懂礼貌的好孩子，无不凝结着老师的教导和心血。在这小学六年的时光里，你们在学校的学习时间远大于在家与父母在一起的时间。梁启超曾说：“少年强，则国强，少年独立，则国独立。“孩子们你们是祖国的未来，肩负着重任。我真诚的希望同学们在校做一名好学生，在家做一个好孩子。
最后，敬祝在座的各位老师节日愉快，身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们学习进步！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候，有一个节日即将来临，（让同学们说说这是什么节日）。在这二十六个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福：祝我们全体老师们身体健康，万事如意，工作顺利！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的`人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，有我们老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ 谢谢！