教职工团支部书记发言

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在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编带来的五篇教职工团支部书记发言,希望大家喜欢!

教职工团支部书记发言

教职工团支部书记发言1

尊敬的各位领导老师:

大家好,非常感谢校领导为我们年轻教师提供了这样一个学习和交流的平台。今天,包括我在内的高一11位年轻教师能加入教工团支部,我们感到非常的兴奋与激动,有幸能作为团小组代表发言感到十分荣幸,下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受。

首先,我们是幸运的。我们都是过五关斩六将进来的,还记得第一时间在网上看到自己成功胜出时的喜悦,能进入长郡我们感觉到非常的光荣,感谢学校给了我们成长的平台。

其次,我们是疑惑的。二十年的学生生涯使我们一直把自己放在一个受引导者地位,如今,角色突然的改变,有着许多疑惑,还记得刚来时的担心,第一节课该如何上呢?于是在网站上疯狂下载上好第一课的秘诀,将要讲的'话都写在教案本上,对着墙壁一遍遍练习,终于迈出了成功的第一步。到后来想长郡的学生非常优秀,我能教好他们吗,能受他们的喜欢吗?通过逐步深入了解学生,知道学生喜欢怎样的老师,自己就朝着这方面努力。接着就是上课模式,是以新课程的标准来讨论探究,还是以教授为主的模式还是两者兼顾呢?再到段考前的担心,我教的学生能考得好不呢?学生有没认真复习呢?学生是不是每堂课都能听懂并消化呢?一大堆的问题随之而来,心里都没底。心想要是自己是个优秀的老教师就好了。

然后,我们是主动的。长郡的每一位老师都非常优秀,让我们很有压力。我们深知自己要学习的东西很多。所以一直以来,我们都抱着积极主动的工作态度。一方面,花大力气备好每一堂课,在备课前都在大学教材查阅相关知识,使自己治学严谨,也能对学生的问题回答得及时准确。另一方面,主动的去听课,听师父的课,听组内其他老师的课,听学校各种公开课。“不听别人的课,就上不好自己的课”。通过听课,我学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。另外,学校给我们每一个毕业生安排了一位师父,每次都是先和师父讨论这节如何上,然后听师父如何上这节内容,感谢学校给了我们师徒结对的机会,这对我们青年教师的成长极为有利。本学期,学校要求教案写后记,博客写反思,记录本写体会,虽然有时感觉时间不够,但我们会坚持做下去,因为我们能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强,还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病,但正如陈校长听完我的课对我所说的,几个月来有如此水平已很不错,完全可以操练出来。这对我来说无疑是莫大的鼓励。我也会尽自己最大的努力改进。教学是一门遗憾的艺术,以后争取让遗憾少一些,惬意多一些。另外,我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级,为以后能当好班主任做好准备。再次,我们也积极主动参加年级组的工作,如体育节裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情,平时办公室同事有什么需要帮忙的我们也非常乐意接受。

最后,我们是幸福的。学校领导为我们的成才树立了榜样,各位优秀的、随和的同事为我们的工作和生活出谋划策,师徒结对、集体备课、优秀的教研组为我们提供了成长沃土。这些都让我们感受到自己不是一个人在奋斗,我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足!

以上是我们这几个月来的工作感受,总的来说,收获非常大,也让我们体会到做教师的职业幸福。最后我代表高一年级11位团支部成员再次感谢校领导和各位同仁对我们的帮助和支持,愿我们长郡明天会更好。

教职工团支部书记发言2

尊敬的老师及在场的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是社保0901班团支书,今天我演讲的题目是《扬帆起航——谈团支部建设》。并想借此机会与在场的各位团支书一起,共同探讨如何加强团支部的建设。

团支部是共青团最基层的一级组织,是团工作及团活动的基本单位。团支部在我们广大大学生的日常学习及生活中扮演着非常重要的角色,具体体现在以下几个方面:

一、团支部是全团工作的基础,团章要求每位团员都要在某一团支部参加活动,接受教育。只有做好团支部工作,共青团组织才能置身于团员青年中,与他们保持最直接、最广泛、最密切的联系,更好的团结大家。

二、团支部是全团工作的显示终端。团工作千头万绪,不仅要在上级组织的领导下做好团员的教育工作,还要开展团组织活动,不断改进加强团组织建设。可以说,团支部是共青团工作的一个缩影。因此,只有搞好团支部工作,团的目标及规划才能实现,团的各项工作才能焕发出勃勃生机。

三、团支部工作决定团的工作水平。共青团的工作基本上都能在团支部工作中反映出来,共青团活动的开展往往都是以团支部作为基本单位。所以,团支部工作的好坏将直接反映团工作的总体水平。

而作为共青团最基层的组织,其工作又具有丰富的特点。它与共青团直接联系,团支部的工作也会对我们产生直接的影响,其作用是上级团组织无法比拟的。同时,其工作又具有很强的实践性,广大团活动的开展都要依附于团支部开展。往往共青团工作中出现的新情况、新问题,都最先体现在团支部的工作中,也最先在团支部工作实践中得到探索和解决。

总结我们班团支部上个学期的工作,发现还有诸多方面没有达到团组织的要求。我们虽然开展了涉及三方面的养老知识问卷调查以及爱国知识教育等团日活动,提升了大家的实践能力,但依然有很多工作没有做好,值得我们去关注。尤其体现在学习方面,英语四级考试的通过率偏低以及期末考试的挂科率的偏高都让我们感慨颇多。

当然,不怕出现问题,只怕问题出现了还不去解决。为此,我们团支部本学期制定了“四有”规划,以便于我们更好的开展工作。

(一)有班子——形成协调运作的团工作组织

稳定的团干组织是活动开展的前提条件。本学期,我们将继续沿用上学期的团干成员作为我们团活动的领导小组,开展各项工作。同时积极配合老师在教学上采用的小组活动形式,形成以团干带头、团员配合的模式,带领大家共同进步。

(二)有制度——保证合理规范的团支部工作程序

我们将建立团员大会制度,团支部的一切重大问题,都要经过团员大会共同讨论决定。各团干明确自己的职责,并定期向团员大会汇报各自的工作。同时,团支部定期对团员进行思想教育,使之明确自己的奋斗目标。建立考核制度,让团员对团支部的工作进行评价,形成团支部自我监督机制。

(三)有活动——建设班级素质拓展活动平台

大学生素质拓展是教育部为培养大学生综合能力而实施的计划,旨在提升大学生的综合素质,提高其竞争力,实现全面成长成才。我们团支部也将结合我们班具体情况,开展一系列相应的活动,在获取专业知识的同时,提升大家的综合能力。

(四)有作用——形成积极向上的班风、学风

良好的班风学风有利于调动同学们的积极性,培养大家的竞争意识。为此我们将组织一次以树立正确的学习观为主题的演讲比赛,调动大家的积极性。并制定相应的班纪班规,让同学们的生活有一定的秩序,保证优良班风的形成,增强大家的凝聚力及集体主义意识。当然,我们深知“冰冻三尺,非一日之寒”,优秀团支部的建设也不是一朝一夕的事情!规划虽好,却总有纰漏。所以,我们在日常的班级管理和计划中将会进行大量工作,让同学们的进步在每一天。

成绩只代表过去,总结过去是为了明天更美好!过去的成果凝聚了全班同学的汗水与努力,我们一定会在此基础上,在这充满阳光与活力的时代,谨记“厚德博学,崇实去浮”的校训,不断进取,开拓创新,让我们激昂的青春飞得更高、更远!

教职工团支部书记发言3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自二年四班的团支书。很高兴能有这样一个机会和大家探讨关于管理班级的工作经验。作为班级的管理者,深知管理班级的难处和班级内部的缺点。就这一现象我作出以下总结:

一、班级课堂效率不高,学生该干什么干什么,不参与到学习中来。

二、自习质量差、自习时间同学们没有合理安排学习时间、自习秩序混乱。

对此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班级管理人的威信,凭着班级的人际,调节好老师和同学在课堂上的气氛,活跃教学。为老师省力,为同学们增添了乐趣。以前同学们觉得课上十分鼓噪无味,当谈这只是我们体育生的思想。但是经过我和老师们的沟通。告诉老师他们的教学没有乐趣,并希望老师可以针对体育班同学进行新式教学,采取独特的方法方法。结果,这样不但调动了同学们对学习的热情,还改变了同学们对老师原始的印象。

我们作为体育生,大多时间是用来训练的,希望有很多时间来放松自己。所以在自习时间很难控制自己的言行举止,习惯在自习时间说话,睡觉,放松,休息等等。但作为班主任柳岩老师说过光靠体育分数是考不上大学的。所以就要加强文化课的水平、为了使老师能够管理的比较轻松,我作为班级干部就有责任和义务来协助老师管理班级的学习和纪律。

首先从课堂学习抓起。上课时,我总是帮助老师管理课堂的纪律,让老师的教学进度稳步进行,时而带头发言来调动同学们的积极性、严格要求自己在学习过程中跟着老师的思路走,这样既可以带动同学们的热情,还可以提升自己的文化水平。

关于自习纪律方面,我采取了和同学们谈心的方式。利用一小部分时间开班会。并且在聊天的过程中我了解到同学们纪律差的原因。多半是因为体育训练十分辛苦,同学们的心情非常混乱。但是老师说过自习时间是十分宝贵的,我们应该合理的利用这一宝贵时间来提高我们的学习效率、做到体育素质和文化素养相结合,更加的完善自己。听取了我的意见之后,同学们都反思了自己的过错。现在自习课上不但没有随意说话的现象,而且同学们都在努力的为学习拼搏。

作为高二的班级干部,作为一个体育班的学生干部。我深感压力,但是我肩负的是老师和同学们的信任,我会再接再厉,好好协助老师管理好班级和提高同学们的体育文化成绩。是我们的班级可以成为一个有综合力量的班集体。是同学们成为既有技能,又有素质的好学生。

同学们让我们互相学习经验,更好的把班级管理好,真正的成为老师的得力助手、同学们最信任的班级干部。

教职工团支部书记发言

4

各位家长:

早上好!我是初一十二班的团支部书记,今天我受班主任委托,代表班委向各位家长汇报我们班级学习生活情况。感谢缘分,让我来到初一12这个大集体中,时间过得很快,转眼间,已经过了半个学期了,这半个学期以来,我们快乐学习快乐生活。我们已经相处了半个学期了,这半个学期的情况总体来说还是很不错的。

刚开学的时候从四面八方纷至沓来的我们,就像是一块块顽石,我们相处的时候棱角免不了互相摩擦,但是,我们已经度过了这个磨合期,现在,同学们相处得越来越有默契了,正是因为这样我们的班级才会变得像现在一样出色,多彩。

首先我们从卫生方面谈谈。教室的卫生情况比以前确实好多了,表扬一下同学们,清洁区同学们们的打扫速度明显比以前快多了,从中说明我们同学已经渐渐学会如何打扫了。当然这也离不开劳动委员与管劳动方面的班长的督促,在这里要特别表扬一下道庄同学,我发现他是责任感极强的班干部,而我们初一十二班正需要着这种富有责任感的班干部,所以,班干部们要向道庄同学看齐。

接着我们来谈谈纪律方面。我们班的纪律我个人觉得已经算是非常棒的了。同学们能够更加独立自主地学习,开学时候的坐姿问题已经逐步改正,上课也很少有出现交头接耳的现象,迟到现象只是偶尔下雨天的时候才会出现,从以上各个现象表明,同学们已经学会适应初中生活了。有的时候我们可能会粗心大意一些,可能约束不了自己。但是,人非圣贤,孰能无过。任何事情都不可能十全十美的,再美的宝石也会出现瑕疵,而正是因为这些瑕疵才能让我们更好地成长!

这半个学期,我们已经做了许多事情。譬如,后面的宣传栏,这是我们同学努力的结晶。做这一宣传栏的时候,我们有的同学画画,有的同学搜集资料,有的同学写字,有的`……当然,凡事都不可能是一帆风顺的,当我们遇到困难的时候,我们同学们都会出来出谋献策,从这件事情中,反映出了我们团结互助的精神。而图书角,是由我们的同学老师共同组建的,图书角的建立丰富了同学们的知识。

而我们也针对下半个学期做出了规划。段考后,我们同学的长处和短处都显露出来了,为了同学们能够更快地进步,更好地学习,在班主任的建议下,我们举办了“手拉手,一帮一”的帮扶活动,由单科优秀的同学对这一科不太出色的同学进行一对一的辅导,找出同学在这一科的问题,并帮助其解决,进行提高,共同努力,共同帮助,共同进步!而我们也响应了省政府的号召参加了“小手拉大手——文明我先行”的活动。为环保宣传出一份力,为海南国际旅游岛增添一份光彩。相信这一活动举办之后我们同学们的文明素质,道德修养会得到大大的提高!

下面我针对值日班长的记录和个人及其他班干部的记录评价一下各个小组及表扬一下个别同学。

在符馨尹同学的领导下第一组,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。第二组,在韩康畴同学的带领下纪律良好,不过与前段时间相比进步了很多,要继续努力。第三组,在洪启钰同学的领导下,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。而在王咸祥同学的领导下第四组,纪律良好。表扬一下上课发言积极的同学,王嘉嘉,王文燕,黄姿,符方唯,范平镭。打扫清洁表现积极的同学,林道庄,林方仲,张泓玲,詹兴龙。当然班级的进步离不开班干部的管理和科任老师及班主任的努力。

人无完人,金无足赤。我们身上都存在不足,包括我自己,但只要我们愿意改正,虚心向他人学习,做到“见贤思齐焉,见不贤而内自剩”“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们就会不断进步,成长。个人的进步,也一定会促进集体的进步!

我们深信,在家长,老师的关心和教导下,我们一定会不断进步,成长的。

教职工团支部书记发言5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为团支书代表在此发言!

在上学期的团支部工作中,在学院团总支的带领下,我们各团支部的日常工作都有条不紊的开展,各团支部也取得了一定的成绩,在原有的基础上也有了进一步的发展,发挥团支部基层组织的作用,为团组织的建设发展贡献力量,是我们每个团支部,每位团支书的重要责任。

作为一名基层团干部,在工作中不断学习,提高自身的业务水平和工作能力,是我们克服自身的缺点和不足的重要的途径。上学期,结合我院学生干部在工作中遇到的实际问题,院团总支组织全院学生干部开展了为期一个月的学生干部培训系列活动。帮助我们学生干部发现自身的不足,克服缺点,提高自身素质和为同学服务的能力,增强了集体组织能力。

杨书记做的关于责任意识的主题讲座,让我们对学生干部的责任有了明确的认识,增强了服务同学的意识;于培丽副书记做的关于《在工作中寻找快乐》的主题讲座,让我们以更加积极,乐观的态度去面对工作中的困难;校团委张虹老师做的关于应用文写作常识的讲座,为我们提升业务水平提供了指导。同时,团总支组织的“讲述团支书自己的故事”的活动,为我们各班团支书搭建了相互交流工作经验的平台,通过交流学习,我们收获了许多班级团支部建设的宝贵经验。

上学期,挑战杯和科技立项活动的开展,吸引了我院广大同学的热情,但同时,在活动的参与中,同学们遇到了关于项目选择、团队组建等方面的问题诸多问题,为此,我院团总支针对同学们的疑问,通过网络面对面活动,邀请专业老师和有经验的学长,以网络的形式,直接解答同学们的疑问,使同学对挑战杯和科技立项活动有了更进一步的认识和了解,同时也为团支部在班级范围内更好的开展此次活动提供了很好的指导。

上学期,我们各团支部都高度重视团支部思想政治学习的开展,并积极采取多种丰富有意的活动形式开展学习,通过学习,不但可以提高团支部成员的思想素质,同时也增强了班级的凝聚力。增进了同学之间的团结。

作为团支书,我们是同学和老师,班级和学院联系的重要桥梁,在我们做好团支部日常工作的同时,也应该不断积累经验,改进工作方法、提高工作工作效率,不断提高自身能力素质。在学院党总支的领导和院团总支的指导下,带领支部成员,认真学习,积极参与各项活动,为学院的建设和发展贡献自己的一份力量!

谢谢大家!


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