基本情况
本班级共34人，18位男生，16位女生，其中走读生3人，2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术，2位同学在校辅修体育，2位同学在校外学习播音与主持，1位同学在校外学习编导，以一种多元化的方式实现自我发展。
高二分科已经一个多学期了，在一个多学期的学习与生活中，大部分同学都能正确对待学习，在学校能将精力放在学习上，成绩上有相应的提高，比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进，但是从整体上看，我们班的成绩相对其他班级来说，相对较差，这里面可能有以下几点原因:
1、学习基础不好，特别是在初中和高一时，学习不够努力，英语和数学两门主科落下较多;
2、学习习惯不好，没有形成良好的学习习惯和适合自己的学习方法，虽然很努力，但效果不明显;
3、个人学习态度问题，没有明确的学习目标，学习动机不足，动力不够;
4、学习连续性不强，高兴的时候就努力学，不高兴的时候就发呆，导致成绩起伏较大。
随着学业水平测试的临近，学生的学习积极性也进一步提高，做练习、完成作业主动性有所改进，有时还会主动问老师问题，还有同学向我诉说，最近学习压力好大，这是一个好现象。
我想学生在学习态度上的转变和成绩的提升获得，是我们师生共同努力地结果，当然，也离不开，在座家长的鼎力支持和密切配合和各位授课老师的严格要求和精心教导。
下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、介绍会议议程安排
1、听陈校长广播发言，介绍学校情况；
2、由刘雯璐同学向各位家长致欢迎词；
3、有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持
4、课任老师介绍本阶段学习情况。
5、家长代表发言。
6、是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
二、班级基本情况介绍
我班是文科“研究生班”，全班46人，非常标准的小班教学；男生20人，女生26人。住校生：24人走读生：22人
教师情况：
语文：__数学：__英语：__政治：__历史：__地理：__
三、学生平时表现：
1、学习情况：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。曹任香、秦玉荣、陶扶摇、徐超、严俊、杨万兵、张亚旻、夏曾武、胡斌、吴兰婷、陈谟平、甘月、孙玲、尚银萍等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。徐超、赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。甘月、邓燕娟、刘霏、黄云、谢宗娇、张秦、徐光萌、梁姗姗、芦岑蓉、陶婷婷等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是谢宗娇、徐光萌、芦岑蓉进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。杨长松、张成云、张婷、较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。徐军、王文军、张强、金如洋、曹元平、孙承维、吴思缙、朱超学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。朱雨辰、季尔敏、孙承维、王知明、高翔、金亚伟尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
学习中存在的问题：
1、大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
2、学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。
3、学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
4、男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。
5、作业送交情况
6、考勤情况：
走读生请假：
四、关于班主任工作
作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由！根据学校要求，我每天六点半前起床，七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十，然后到学生宿舍查房，到十一点半左右才能结束。
开学来我的工作主要围绕以下几点：
1、加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。
2、加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。
3、关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。
五、平时的单元测试情况
前半个学期，每个学科都有安排了单元测试，尤其是语数外的单元测试相对密度较大，我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学习。
就单元测试来看，语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。
所以基本上至少每周都有一两次单元测试，希望家长能够关注学生平时的单元测试，毕竟学习最重要的还是过程。
六、关于期中考试
前十五名：
班级平均分：565.7分。
前百分之七十平均分：592.35分
文科排名：
单科情况：
七、对家长的若干建议
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式
高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。（列举曹元平）。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题，但随着时间的推移，这类问题肯定会出现；而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。（列举105班肖梦婷）。
2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾
3、要教育学生遵守纪律。
班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。（例举朱雨辰说宿舍一例）
4、正确对待孩子的分数
应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。
5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。
7、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系，及时了解孩子的动态。
我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通，我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧！
尊敬的各位家长们：
您们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!
家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们交流一下;三是大家自由交流。
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：
1、班级基本基本情况介绍：
本班是理科班，全班38人，标准的小班教学;男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。教师情况：语文：刘超;数学：陈国栋;英语：姚志霞;物理：傅周平;化学：李建平;生物：余乐。
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：
本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
如：
凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。
苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。
张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。潘涛等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。
黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
3、学习和生活中存在的问题：
(1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
(2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。
(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。
(5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。
作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。
我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由!
4、几点希望:
1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.
2,严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:
早晨到校时间:6:30,中午1:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.
3, 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.
4, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.
5, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.
6,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.
7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.
二、几位家长交流发言：
三、自由交流
结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!
尊敬的各位老师.各位家长及在座的同学们：
大家下午好!
我是高二班__的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴.借此机会，我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢，感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘，才有孩子明天的收获，是你们把他们培养成才，是你们赋予他们的智慧和生存的能力，是你们让我们看到他们的明天，今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法，荣幸之时，更希望大家不吝赐教。
下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。
第一;要会疼爱孩子
现在生活富裕了，作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求，只要孩子需要的，不管它有用没用，有害没害，就一古脑去满足，即使父母觉得不合理，但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子，岂不知就因为这一次又一次的违心成全，却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根，各类媒体上不乏其例，造成这种结果，罪魁祸首往往就是我们这些家长，正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子，一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正处于逆反期和发育期，在各方面可以说似懂非懂，却自认为很是了不起，有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做的朋友.
第三;要学会宽容孩子
进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的.我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事.应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题.给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷.切不可求全责备.
第四;要学会正确的引导孩子
十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用.所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌赌博,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约.近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?
我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸.
孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿_____恨铁不成钢.努力吧，孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩.
最后,让我们以热烈的掌声祝__中学明天更美好.
各位家长：
大家好！我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
1、介绍我们的班级和老师
我们班共有学生39人。14名男生（住宿生12人），25女生（住宿生25人），不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活，都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通，了解他们的想法和需求，使他们能更好的和谐相处，应该说，在（15）班上课的老师感觉很舒服，能高高兴兴的上“班”，心情愉快的下“班”。
2、说说您的孩子，我们的`学生
实话实说，您的孩子之所以上二中，就是因为学习基础相对差一些，您能为孩子选择二中就读，说明您对他并没有放弃，总是希望他能多学习一些文化知识，以后更能有出息，能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师，您能把孩子交给我们，是出于对我们的信任，我们更没有理由放弃他们。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点儿，在校的表现如：平时不能充分的利用时间，抓紧时间来学习。上课听讲效率不高，有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄，应付了事。对此，我想说，个别学生的这种状态，完全取决于自己的心态，如果长期这样下去，他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象，我们老师会更进一步加强引导和教育，希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。
3、说说您的要求，我们的纪律
遵守学校纪律，养成良好的生活习惯，能够成材成人，这些应该是您对孩子的要求，它也是我们的愿望，学校从他们一入学就开始狠抓纪律，抓得实、抓得细，从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起，让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是，在近几个月也有一些违纪现象发生，比如，有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型，有的同学在宿舍内吸烟，有的男、女生之间不正常交往，有的同学之间打架，有的同学违反校规携带手机等等，不管是您的要求还是我们学校的纪律，总之都是为使您的孩子更好的发挥优点，改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象，它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以，作为学校，作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的，个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解，并能够积极的配合我们做好这方面的工作，它将利家、利校、利己。
4、说说学生的期中考试成绩
十几天前，我们举行了高二年级期中考试，成绩已经全部登统了出来，我们（15）班的成绩还算不错，高二年级共有4个教特长班，我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学，成绩差是多方面的，其中最主要的就是没有把心思放在学习上，整天不是睡觉就是玩，以至于成绩越来越差，形成恶性循环，和班上的学习好的同学成绩相差悬殊，能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷，大家来看看，它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况，更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。
5、对家长们提出几点建议：
（1）不要让孩子拉帮结派或进入网吧、不允许在校外租房子，看看那些租房子的同学的成绩吧
（2）不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，自习课上上网等现象，因而有些学生出现早恋、打架现象。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
（3）教育孩子要注意仪表，比如，不能穿奇装异服，佩带首饰，蓄留怪异发型等等。
（4）对孩子的“早恋”问题要加以引导，并及时制止。
（5）不要以成绩论英雄，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励，要看到孩子的进步。
最后，欢迎家长们多多来校交流情况，让我们共同携手努力！让您的孩子在二中不能成材，至少也能成人。
各位家长：
大家好！首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：
一、学生情况：
1、班级具体情况
全班共有X个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子：王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了美丽的盆花，装点了我们的教室。上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。
②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求。作息时间。上午，学生是7：50到校，但是一般7：40就开始早朗读。中午11：30放学。下午2：30到校，4：30放学。
在这儿我要提醒几点：
（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。
（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。
（3）、中午早到校的问题。夏天了，中午一定要让孩子午休，保证下午上好课。杜绝早到校。2：20可以进入校园。
二、针对期中测试，谈几点体会：
考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些同音字混淆或是错别字现象。另外，还出现拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章，作文表达不清楚等。几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错（刘昊）。不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观（赵宇阳、王熙）。数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比较差等。语文平均94。5分。数学平均93分，23名双优的学生。
三、存在的问题
在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩，叫起来回答又不知道怎么说等。还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教育出来的孩子，他会听老师的吗？长此下去，孩子是要吃亏的。因此，我觉得只有我们老师、家长关系融洽了，老师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。
四、教育过程中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领
1、是关于孩子的各方面的姿势
我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的孩子端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。
2、关于自理能力
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板……他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强，得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。
3、请您一定重视孩子的点滴成功
老师在学校发的奖状，家长一定要当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外，六一将评选阳光少年，评优秀班干部。家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，支持协助孩子的工作。从上学期，我们就采取竞争上岗，采取一日班长，人人都当班干部得到锻炼。相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，分析原因，找出缺点并改正。
其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子会进步得更快。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间
让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。
5、不要强求孩子考满分，但也不能放任自流，不闻不问
家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。
6、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的一定不能说。
7、请您做我们师生感情的黏合剂
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见，不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是我们自己的孩子。我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我一定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评学生，学生要认为是爱护，表扬和批评只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。
五、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、家庭作业，家长应该抽出一点空，给孩子检查一下，或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。
2、对老师留的任何作业都要重视。
有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。
3、读书习惯。
可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等），一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。
4、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
5、在学习中让孩子学会忍耐。要培养孩子坚强的意志。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。
6、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。
7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。
前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案，并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。这样坚持下去，您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。
家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
尊敬的各位家长：
大家好！
我是__班班长__，首先，我代表__班全体同学对各位家长的到来表示热烈欢迎。下面由我来为大家简单介绍一下我班的情况。
看一个班是否优秀，自然先要看这个班是否有一个良好的精神风貌。从开学到现在，__班一直是一个昂扬向上的集体。无论是军训、跑操获得的“精神风貌奖”，还是多位老师都曾夸奖我班听课认真、精神良好，无论是操场上嘹亮的口号声还是清晨教室里朗朗的读书声，这都反应了同学们已经展现出了一个高中生应有的精神风貌和身为一中人应有的气质。
其次便是看这个班是否严明守纪。我班制订了一系列对于同学们日常行为的规范和要求，并在年级的统一要求基础上更加严格。例如中午两点之前到班自习（年级两点二十），晚自习6点55开始（年级7：10），跑操集合速度我班总是名列前茅，卫生、环境方面我班也总是年级的模范。发型、服饰等外貌要求方面，我班的违纪情况更是达到零人次。一支优良的军队总是纪律严明、听从指挥，而一个优秀的班更是可以做到整齐划一、遵规守纪。
__班同样是一个力争一流、团结奋进、在各方面都不服输的集体。在过去的几次年级考试中，我们班都取得了不错的成绩，虽然我们没有拿到年级第一，但同学们心中都憋着一股劲，在张老师的带领下，我们已经制订了目标卡，并贴在墙上以此激励自己，我们一定会达到自己的目标。
在学校的各项活动中，同学们也都十分积极地参与，并在各个方面的奖项有所斩获。在上学期的评比中，我班更是所获奖项最多的一个班。运动会，个人、团体奖项众多；合唱比赛我班荣获一等奖；板报评比、外墙评比一等奖；我班同学还在作文比赛、器乐比赛、ICTS竞赛等诸多比赛中名列前茅。寒假，每个同学都认真做了社会实践活动，用心为社会做出自己的一份贡献；前段时间，我们班更是在张老师的带领下，到弘德家园爱心帮扶，传递善心。__班的同学，正努力做到全面发展。
在这个优秀班级的背后，有这样一群认真负责，为班级默默奉献的人，那便是我们的班委会和团委会成员。每日值班时，认真监督、严格记录。工作时一丝不苟，帮助同学时尽心尽力。老师、同学们愿意相信我们，于是我们也愿意肩负起这份责任，为班级做出自己的一份贡献。每周六中午12:10，准时召开班委会，讨论这一周的工作情况及班内重大事务，并互相提出建议、制定下一周的计划以及注意事项。有任务时分工明确，互相监督、督促、帮助，作为班级的带头人，努力完善自身，为同学们做出榜样。班内有活动时，我们主动带头参加，并努力发现同学们每个人多姿多彩的一面，与同学们做思想工作，让每个人都能有展示自我的机会。我们也经常与同学们交流，发现他们生活中和学习上的&39;问题，尽自己所能帮助他们，使班级团结向上，凝聚一心。
而如此优秀的一个班自然也离不开老师们的辛勤培育与教导。为了我们这群有点调皮的孩子，班主任张老师操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我们身上。她不但督促我们学习，还教我们做人的道理，引导我们立德、立功、立言，做一个有高尚的人一个有思想有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。我们都感激她，决定遵循她的教诲，做一个有用之才，更好的回馈社会。语文胡老师以她和蔼可亲的姿态赢得了我们的喜爱，用颇具亲和力的台风使我们感受到了语文的魅力，她告诉了我们诚信是为人的底线，并常与我们分享她作为教育者的快乐；MISS王，一直包容我们，对于我们的小错误细心地纠正与指导，不断给予我们信心，她教会了我们不要为错误找借口，要勇于承认；“我是你们的催化剂。”化学王老师用她的热情点然了我们对知识的渴望，耐心的讲解，形象的分析，抽象的化学符号变成了可亲的朋友；物理本是难以理解又枯燥的一门课，但在田老师诙谐的讲解下，物理的张力尽以体现，虽然他很严苛，但我们依然紧跟他的步伐；生物老师是可爱的敏敏老师，它以独特的视角解释生物现象和知识，以最浅显易懂的语言为我们展现生物的奥秘……
各位叔叔阿姨，十六岁是美好的花季，我们已经是一个成年人了。我们有了自己的世界观、人生观、价值观，我们已经不再是那个只知道玩耍的少男少女，将来我们注定要成为社会的栋梁之材。虽然您平时不在我们身边，但我们能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表__全体同学向您保证：我们是一群知道感恩、知书识礼的孩子，是勤奋学习、努力进取的孩子。也请大家相信我们，理解我们，少一些批评责备，多一些鼓励安慰，我们绝不会让您失望，因为我们心中那份不服输的骨气，那份执着的信念，那份昂扬的青春之火永远不会熄灭！
谢谢大家！
各位叔叔、阿姨：
上午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮”的班级。可是我班同学都很懂事，学习上互相支持，生活上互相帮助，可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以，能代表班级发言我感到十分荣幸。
我发言的题目是《为爱拼搏》。
爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是劝慰；爱是唠叨，是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是变化的。但无论是永恒还是变化，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大，最无私的.爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。
有人说父亲是一座山，沉默中挺立着坚韧的品格；有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的广场。
爸爸妈妈，你们辛苦了！
爸爸妈妈，您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，一直绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，继续前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有巨石暗礁，我们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航！
18年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来！是您，天下最无私，最伟大的人一次次给我们信心，给我们动力；是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出美丽灿烂，灵性闪烁的花朵；还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光！当然，希望所有的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，毕竟成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了。
我们非常的清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，把我们送到了运河中学，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取4a，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
父母爱，师生情，波澜壮阔，刻骨铭心！最伟大的人在这里！我代表高二34全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，教导之恩。今年的学业水平测试，我们拼了。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难到底有多少，我们都会义无反顾，勇往直前！
妈妈，我爱你！爸爸，我爱你！老师，我爱你。我们一定会为爱拼搏！
各位家长，各位班主任老师，同学们：
今天，就是我们满怀期待的高二学习生活的开始，今天，河北省所有重点高中的高二年级的学生都已经走进了校园，去追逐20__年6月属于他们自己的梦想。高中三年是一盘棋，有人对高中三年这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。高二这一年是关键的一年，可以说承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大部分高考课程要在这一年结束，从而为进入高三复习奠定基础，为决胜高考创造条件。授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训，能否充分认识到高二的重要性，能否有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年成败的决定因素。
也许所有在座的家长朋友和同学们还没有忘记，__中学20__年高考成绩，一本362人，二本以上1104人，本科上线1693人，600分以上143人的历史最好成绩。这些不断更新的数据给我们带来无限暇想，2015年是多少？2016年呢？从这些数据的背后又说明什么？我想：至少说明了以往__中学的学生家长对学校教育教学工作的大力支持与配合；说明了__中学学生有敢吃苦，能吃苦，勇于拼搏、毫不气馁的精神风貌。也说明了__中学的教师是一支有创新精神、业务精湛、素质高、能打硬仗队伍。他们将为我们高二年级的每一位学生插上梦想起飞的翅膀。
在刚刚过去的高一全市期末统考中，我们年级取得了令人满意的成绩。但是在年级中也还存在许多影响学生健康成长、影响学习进步的问题：如考试诚信，同学之间简单粗暴的解决问题方式，男女生过密交往，无节制的使用手机，在宿舍中少数学生随意说话，或者半夜外出上网等行为影响自己或其他学生休息，我们不难看出还有相当部分学生的理想缺失。
以上存在的问题就需要我们这阶段极力解决。
1.简单粗暴的解决问题方式出现打架斗殴，男女生过密交往，将劝其退学或者转学。
2.凡有半夜外出上网，直接通知家长，勒令退宿。
3.凡是违规使用手机，手机由年级统一保管至高三毕业时返还。
4.在考试中作弊的，第一次要求家长领回，反省至少一个星期，如果重复出现，则依次增加，或退学、转学。
家长朋友们、同学们，在__中学这个大环境中学习和生活是辛苦的，更是幸福的，三年的学习与生活会让自己受用一生，塑造每一个沙中人特有的精神，曾经一位沙中毕业生在给我的短信中说的那样：“所谓沙中人精神，其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一起，集中在沙中人身上，所以__中学注定会创造一个又一个新的历史”。最后：我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我坚信：在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下，一定能够实现我们共同的目标，使我们的学生自强，成人，成才，让每一个学生都能获得成功，力争考入理想的大学。
尊敬的老师，亲爱的家长们：
大家好！
今天的我，作为班长代表我们全体同学在此发言。进入初二之后，我们的学习变得更加的紧张了，我们的家长也更加的关心我们、鼓励我们了。我们的老师更是在各项压力当中一直默默地支持着我们。这些爱和关注，是我们成长和努力的动力，也正是因为我们一直在接受这些力量，所以我们才会越来越努力，越来越坚强了！
在这里，我代表初二三班的全体同学向我们班级的各位老师、每一位家长表示衷心的感谢！感谢你们的默默付出和深深的陪伴，这一年，我们一定会打好基础，为初三的冲刺阶段做好准备，我们真挚的感谢你们每一个人！
很多家长其实对我们都是不太了解的，像我的话，我的父母一直都在外地工作，今天参加家长会的是我的爷爷，其实在自己的学习生活中，我的父母参与的很少，因为他们有自己的事业要忙，这我也是可以理解的。爷爷奶奶的陪伴，对于我来说并没有少什么爱和关心，我爷爷曾经是一名中学的历史教师，现在已经退休很多年了，我奶奶是乡镇府的一名会计。
他们两个人在那个时代来说，文化水平是很高的，所以对我的教育一点也没有落下。所以我很感谢我的爷爷奶奶，是他们在不断的培养我，同时我也很感谢我的父母，即使他们不在我的身边，但是也是在为了我们这个家庭而奋斗。所以其实不管是家长方面，还是对于我们每一个孩子而言，都是需要互相理解的。
我希望每个家庭的每一位父母都可以在平时的生活里抽出一部分的时间来，去了解一番自己的孩子，我也希望我们每一个孩子都能够站在父母的角度去思考他们的`难处，我们该学着长大了，也该更加的独立了。这对于我们的学习来说，也将会是一次巨大的帮助。
除了对父母的理解之外，我想我们也应该多去爱我们的老师，尊重我们的老师。是他们一直都在努力的带领着我们。还记得前几天班主任老师感冒很严重，喉咙嘶哑的说不出话来，但是她一直都坚持上课。其实我们每个同学都是非常心疼的，所以老师对我们的爱是无穷无尽的，浩大广阔的。作为学生的我们，也应该从成绩上给老师们一个安慰了。同学们，今后的时光，我们要一起努力，一起成长，一起拿下一个好的成绩，让关心和爱我们的老师、家长们感到欣慰和满意！
尊敬的家长朋友您好：
我是高二(10)班的班主任，在此，首先欢迎各位家长克服各种困难前来参加今天的家长会，这是您对学生的关心和关爱，也是对我们学校的倾情关注。
今天我代表高二年级的班主任，想和咱家长朋友们共同探讨有关学生的成长问题。
首先,家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，在教育中，只有家长与学校携起手来，共同努力，共同服务于我们的孩子，才能更有利于孩子们的健康成长。为了孩子们更好的成长，希望家长积极配合学校，支持学校，支持班主任的工作，帮助孩子们树立明确的目标和远大的理想。
家长要经常与老师特别是班主任沟通，要注重孩子的养成教育，培养孩子的爱心和感恩心，培养孩子的自主意识，营造良好的家庭氛围。实际上，对于一个人来说，会做人比会读书更重要，情商比智商更重要，心理健康和身体健康一样重要。良好的教育还应当帮助孩子与他人、自我、自然建立积极的和谐的关系，要学会宽容，学会善待他人，学会珍惜亲情、友情，学会与他人建立起真诚的、亲密的关系，学会自我反省，自我超越和自我发展，塑造积极的自我形象，学会亲近自然，融入自然，珍惜我们生活的环境和自然资源，通过我们家庭与学校的教育来奠定孩子们一生的幸福的基础，让孩子们形成快乐、开朗、积极进取的人生态度。
其次，我们的孩子大都已经进入青春期，他们对异性充满了好奇和渴望，叛逆心理有所加强，追求个性张扬，我行我素，行为放荡等等，为此，需要家长朋友特别关注咱们的孩子。
撒谎是青春期孩子的一个普遍现象，所以希望家长朋友在一些敏感问题、重要问题上不要轻易相信孩子，所以家长要勤与班主任沟通，及时了解孩子的心理，行为习惯，思想上的.点滴变化，特别是学生的心理障碍。世界卫生组织研究结果表明，青春期有32%的孩子不同程度地存在着心理障碍，所以需要家长与孩子多沟通，多关注。在沟通中，要讲究方法，严格要求，爱心指导，严爱相济。要善于把握尺度，掌握分寸，绝对不能放手不管，放任自流。在这个问题上，单亲家庭，留守家庭，隔代亲的孩子特别难于教育和管理，希望引起咱家长朋友们的注意。
再者,手机是现代文明的产物，但是对于学生来说“手机猛于虎”之说并不为过，危害特别大，在学生中存在着迷恋手机、手机上网、手机作弊、通过手机谈恋爱、通过手机打群架等屡禁不止的现象，因此，学校严格禁止学生带手机。关于手机的问题，也是需要咱家长朋友积极思考并配合好学校的工作的。
关于学生的请假，各位班主任把关都是比较严的。
以前曾经出现过学生请假，想上网了，想出去玩了，想去给同学、好友过生日了，不惜一切代价编谎，甚至说亲人出车祸了，亲人不幸过世了，自己哪疼了等等，还有更可笑的，到街上随便租个爸或妈来学校找老师请假，好多你想不到的，但作为班主任却能遇到，因此，每班请假都控制的特别严。
最后，提醒一下咱的家长朋友，为了咱们的孩子，一定要勤与班主任沟通，为此我建议：您应该有孩子班主任的联系电话并开通校信通。同时祝愿咱们的孩子天天健康，天天快乐，天天向上，并祝愿家长朋友天天健康、快乐
各位叔叔阿姨们：
您们好！
我是__班的班长__，进入宣武一职的学习已有一年多的时间了，担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合，我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况：
本班现在共有19名同学，其中有三名学生会成员，一名团委干部，一名红十字理事。由于我们班人数较少，所以很多时候就需要我们每位同学的努力，我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作，在对待这些班级工作时，同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有__名团员，在每次的团员相关的活动及社区活动时，都由我们班的团支书任胜男同学负责，在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作，以及每位团员的努力，我们班在多次的社区活动中受到表扬。
在学习上，我们班也有着比较浓厚的学习氛围，在班主任及各位班委的研究下，我们班开展了学习小组、一帮一等活动，也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时，我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表，帮助大家划下复习重点，让同学们对于各科的知识能够理出头绪，从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等，都是由生活委员范雅
儒同学来收的，收钱的过程看似简单，其实也需要耐心和细心，而范雅儒同学也能够认真对待，也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的`，这都要感谢我们的卫生委员武超然同学，是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日，在他辛苦的背后，也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员，认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富，形式独特，并在大大小小的活动中出了不少好点子。
通过我们每个人的努力，我们班也变得越来越团结，成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报，从进入一职到现在，我们班也获得了很多奖项，各位可以往后看一下，后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上，我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项，在年级活动“班级建设我有责”中，我们班通过努力，也获得了一致好评。
在学期评选中，我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中，我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置，所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里，我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛，在通过班主任和每位同学的不懈努力下，我们班圆满完成了学校布置的任务。
当然，同学们身上也存在着一些小毛病，比如，有的同学缺乏锻炼，一到发言时就声音小，脸红，再比如，有些同学没有回家写作业的习惯，每到早上，就拿其他同学的作业本抄袭，还有的同学上课习惯趴在座位上，这些小毛病可能看似没什么大影响，但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后，我会更加积极努力工作，在工作中进步，不仅是自己进步，我也会带着同学们一起进步。若干年后，当我们回忆高中生活时，至少没有一丝后悔，因为我们在校的三年时间没有白白度过，我们每个人都会收获很多。我相信，只要经过每位同学的努力，__班一定会越来越好！
谢谢！
尊敬的各位家长：大家好!
首先，非常欢迎和感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你们的到来不仅说明家长们对我们班级工作的支持，更说明你们对自己孩子的关心和重视。也许在你们心目中，一次小小的家长会来不来都没有很大的关系，可在我们心中那占着极大的位置，你们的到来，便是我们的骄傲。
我相信每一位家长都深爱着自己的孩子，每一位父母都有一颗望子成龙，望女成凤的心。要不然就不会有那么多的教导和对我们的打骂。也不会有我们和你们的争吵，正是因为每一位家长都深深的爱着他的孩子，不想让他们受到伤害，不想让他们误入歧途，所以才有了那一声声充满无限关爱和担忧的责备!
亲爱的父母们，谢谢你们。是你们给予了我们生命，是你们哺育我们成长，是你们给予了我们现在，没有你们就没有现在的我们。许是从我们出生开始，你们更开始操劳。
从我们的“呱呱坠地“到哺育我们长大成人，你们的关心和爱护是最博大最无私的，你们的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着你们的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌中酣然入睡，在无微不至的&39;翔中茁壮成长，光阴似箭，日月如梭，如今，我们已经从一个婴儿长得如你们一般高。你们为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
你们的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起，你们的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀，你们的一生可能是普通的，普通得像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的你们在我们跌倒的时候扶我们起来，教我们站立，指引我们一步步走向成功。
你们的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，也正是因为这种比天高，比地厚的恩情让我们无以为报。
最后，再一次感谢你们——亲爱的父母们，也感谢学校，为我们提供优美的学习环境，感谢亲爱国老师，授予我们知识。
我的演讲完毕，谢谢大家。
今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来学校参与家长会，我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热情的欢迎！借此机会，我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。
高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。
一、期望与困难并存，机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)
当今的形势逼人，各地各校高考升学压力倍增，面对这级学生，从领导到老师不仅有着剧烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。
本学期，为适应新的教学改革发展的新形势，我校实行领导包保制，层层把关，级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步。学校全部领导干部入住学生宿舍，帮助学生养成良好的休息习惯。班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去，办公室里，无论是课间短短的非常钟还是饭后上课前的间隙，都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。班主任老师大都在早晨6点到达学校工作，而晚上下班回到家则常常是11点。在学生和老师的努力下，在本次期中考试中，同学们大都取得了优良的成果，进步是明显的。
当然，高二年级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心，不懈努力去解决。我们发觉在孩子们身上仍旧存在一些问题，期望能引起我们家长的重视：
一是学习主动性不高；二是时间观念不强；三是自信念不足；四是学习方法不当；五是学习心情不稳；六是部分学生责任心不够。
二、形势依旧严峻，应有清醒熟悉。(面临的任务与要求)本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰难的重任。
高校的招生录用工作将更加体现学生综合素养能力与全面水平，这实际上使高考变一次性考试为多样化考试，使高考成为一个过程。面对高考，我们要在高二阶段就开头努力，为高三的自主招生，为高考努力拼搏。
三、师长携手共进，关心尽心爱心(给各位家长提几条建议)：
高二这一年是关键的一年，这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的7、8月份结束，从而为进入高三大复习奠定基础，为决胜高考创造条件。授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否专心总结以往的经验教训，能否充分熟悉到高二的重要性，能否有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年成败的打算因素。
我真诚地向在座的每一位家长提出一些期望与建议：第一，要正视孩子们成果的变化。学生们的竞争特别激烈，每个孩子都面临着严峻的形势，在高中三年的多次考试中，学生的成果发生波动是正常的。假如我们家长，仅仅盯着学生成果，势必心理压力大增。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，那就会把孩子推进失败的火坑，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应当采取哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。
第二，相信孩子，鼓舞孩子，做孩子顽强的&39;后盾。在高中三年的学习过程中，学生会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成果退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听。当然在倾听的过程中，家长也不要一味的去劝慰。而要依据学生的实际状况安抚或批评。不少同学并没有尽力，没有把握好每一分钟，而又过重关注结果，以致造成心理压力大，假如这时我们仍是一味的鼓舞、支持，那么只能是连续造成孩子对学习过程的忽视，下次仍不会进步，甚至有可能退步。这时，假如家长批评几句，反而会促使孩子放下包袱，投入到紧急的学习中。
第三，要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键，他会影响、转变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告知孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，我们要准时与教师交流，尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过准时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。要了解学校的一些详细要求，积极协作学校做好工作。比如手机，学校是禁止在课堂上携带的。
第四，要培育孩子的集体意识。高中生活的确很紧急，有的同学怕影响自己，不愿担当班干部、宿舍长、科代表，有的甚至不愿干值日生，总期望自己少干点，但这些任务总得有人干。况且，依据学校多年的实践证明，孩子担当班干部后，因为与老师接触的多，交流的多，不仅不会影响学习，反而会促进学习的提高，同时也熬炼了孩子的能力，提高了素养。班内每个同学都有不同的特点，都有特长，有短处，我们应当教育引导孩子留意团结，人际关系和谐了，心情就会舒服，心情舒服了就会布满斗志，有了斗志成果怎么能不得到提高呢？
最终：我衷心的期望能够得到各位家长的进一步大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我坚信：在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下，我们一定能够实现我们共同的目标，使我们的学生自强，成人，成才，让每一个学生都能获得成功，考入抱负的大学。
尊敬的各位领导，亲爱的家长们：
大家下午好！
我是高二（1）班的刘建庭，很荣幸代表高二年级全体学生在这里发言。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们在实验中学的美丽校园里已经度过了一年半的美好时光。在这些日子里，我们从懵懂少年成长为意气风发的高中生，我们哭过笑过苦过乐过，在班主任老师的辛勤培育下，在学校领导的关怀帮助下，在任课老师无微不至的呵护下，我们如雨后春笋般健康成长。从军训气势如虹的队列到丰富多彩的班会课评比；从精彩的广播操比赛到激烈的运动会赛场；从感谢师恩的师生同台联欢会到迎国庆的大合唱比赛；从影响大家命运的分班考试到最近的全省语数英学科调考；从省一级学校评估到马上到来的示范高中验收，无不见证了我们的母校走向成功的脚步以及我们与学校共同成长的生命历程。
我们的父亲母亲最清楚不过了，分班以后，我们学习的劲头更足了。因为有了明确的目标，因为有了学习的动力，因为心目中的大学校园就在前面召唤我们。自从到了新的班级，我们上课更注意听讲，稍微不注意，就会被后面的同学追赶上；搞活动我们更卖力，否则就会被别的班远远拉到后面；这个学期，我们的学科竞赛和培优活动以及学校组织的各种比赛我们都是积极认真的参加，力争取得名次。这一次期中考试，我们更是克服了以往的浮躁和不诚信的表现，全年级没有作弊现象，在平时的小测验中，有些班甚至可以做到无人监考照样考出真实成绩。学校为了“抓两头促中间”，对优生开办了各种以年级为单位的各学科都有的培优班，小百科知识竞赛辅导，对后进生开办了以班级为单位的辅导转差活动，一年多来，共有100多名同学获得了学校的学习优秀奖学金，300多名学生获得困难救济金，全年级没有一个学生因为家庭困难而掉队辍学。对我们的老师，我们是认可的，满意的，在学生评教中，很多老师获得满分，对我们学校的管理，我们是积极配合的，在这次示范高中的评比中全体学生都行动起来，以崭新的面貌投入到活动中去。学校也花费大量的时间和精力认真准备积极迎检，同时也希望我们的家长积极配合学校，争取让自己的孩子在示范高中的学校里学习深造。同时评上示范高中对我们每个人都是有益的，我们上__届高三有两位同学被新加坡理工大学录取，最近又有上海复旦大学自主招考，把推荐指标分给我们学校，如果我们评上示范高中，我想我们就会得到更多更好的读书机会，所以我在这里谨代表高二年级的同学们向家长们发出呼吁：让我们全体师生和家长一起努力，力争实验中学更上一层楼。
今天我为实验中学而骄傲，明天实验中学为我们而自豪！
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，为了一个共同的目标，我们坐到了一起。借此时机，我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢，并对你们的到来表示热烈的欢送！同时，也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出珍贵的意见。今天，我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:
首先，谈谈家庭教育。
家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳，孩子就无法健康成长。大家都知道，父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看，说明家长对孩子的认识普遍提高，对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭，他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性，只要家长与老师共同教育，定能成才。对家长，学校有这么两点要求：
1、希望家长们能确保子女入学，不管家里再艰苦，都不能让孩子辍学，不管家务在繁忙，都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮助，而不来上学。
2、家长们有时间，就多陪陪孩子，多与孩子交流，多肯定和鼓励孩子，多了解孩子的心声和精神世界。
其次，和大家谈谈学校教育
1、我校教师在标准化的教育理念下，不断学习，经常开展教研活动，已初
步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中，我们不仅传授知识，更重要的是言传身教，使学生懂得做人的道理。
2、我校对学生有较全的`评价机制。从教学实际出发，学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等，让孩子的努力立即得到肯定，从而增强孩子学习动力和幸福感。比方这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。
3、我们办学的终极目标，是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的，是孩子负责、绝对负责的教育，也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。
各位家长，家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解，真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。
最后，祝各位家长生活愉快、家庭和美！
再次感谢家长朋友们的光临。
尊敬的各位到会家长：
晚上好！
我是周佳，今天我代表全班同学在家长会上发言，我发言的题目是《您的关爱，我们的成长》，我要讲的主题是有关和家长沟通的问题。
有一位哲人说过，一个人要带上三句话上路，微笑是一种美德；为帮助过你的人准备一份礼物；不为一朵花停留太久。他说的就是沟通！
曾几何时，随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后那一声声震撼的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
也许是我们长大了，自认为父母太过唠叨，也许是父母太忙了，抽不出时间和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大多数时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经很陌生了。
作为一名高中生，我们觉得自己的自主意识增强了，有成人感，要求从父母的保护下独立出来，我们更重视伙伴关系，最看重朋友和集体对自己的评价而非父母的意见，很多时候我们更愿意向朋友敞开心扉，而对家长会有“闭锁”倾向。
孩子与父母之间难以沟通主要有三个方面的原因：一是容易出现意见分歧，孩子认为家长不理解自己，在许多方面存在着不同的看法。在青春期，青少年一方面要求个性的独立，另一方面，又需要父母的理解和支持。其次是自己与父母没有多少沟通的话题，父母与孩子之间少有共同语言，很难交流，表面看起来很平静，其实都有内心焦虑，这或许源自于父母的工作压力和孩子的学习压力。
父母对孩子说的话一般总是指责、批评、抱怨；有时甚至讽刺挖苦，很多时候说话都没有明确的目标，想到什么说什么，想到哪里说哪里，这会让孩子无所适从。父母亲又总是把所有的期望寄托在孩子的身上，特别是寄托在学习成绩上，过于看重孩子的分数，只看结果不关心过程，过高的期望值是造成父母与孩子关系紧张的原因之一。
因此，在孩子成长的过程中，父母要有适当的方法与态度，要经常与孩子沟通，平等对待孩子，不摆家长的架子。
1、定期和孩子进行深入交谈，交谈时要避免训斥的语气。要让孩子心甘情愿和心情愉快地接受家长的教育和建议。
2、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。
4、引导孩子结交积极上进的朋友。
在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的`了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。
5、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。
孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他重新树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。当然，也不能对孩子的学习成绩不闻不问、漠不关心。
6、身体力行，为孩子做表率。
以上是我代表全班同学与家长说的心理话，供各位家长参考，不当之处恳请家长指正，我们将万分感谢，因为我们都多么地渴望与亲爱的爸爸妈妈们和谐相处，加强沟通，在你们的关怀下快乐地成长！
最后，衷心地感谢各位亲爱的爸爸妈妈们参加我们的家长会，祝你们身体健康，工作顺心！
尊敬的各位家长：
您们好!
首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设平安和谐的教育做出应有的奉献。
我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此时机我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中
还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一局部，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的.方向开展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，〞让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如催促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭气氛，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的缺乏，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有
几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差异，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流吧。
最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!