亲爱的家长朋友们：
大家好!
一、通告今年高考的情况
在广大家长的支持和配合下，在全校师生的共同努力下，我校过去一年取得了明显的进步，在文明校园创建工作中获区二等奖，成为示范表彰单位;无一人违法犯罪，获德育先进单位奖，还有一大批师生的论文、竞赛获得各级的奖励。更值得可喜的是：我校今年高考取得较好的成绩，有7个人考上本科，上本科和上线人数有了大幅度的增加。有些家长可能对上本科和上线的人数有不同的看法，但作为教育行家来说，我们取得的成绩是来之不易的：
一是我们的生源素质比较差，是在斗门一中和斗门中学筛选以后剩下的生源中的一部分，当然招生的问题不是我们学校想的，而是由上级统一安排招生计划的。但这样的生源中一样有人考上了本科，生源比我们好的其他学校都有一大批人没有上本科，而我们学校的学生同样有机会升本科，这比原来入学时有了很大的提高。
二是每年的扩招使我们的生源素质越来越差，对于我们学校来说不是优秀生进来，而是低分数的学生进来。这样对上线人数的增加的影响是非常大的，但今年我们上线的人数却增加几十人，这足以证明了只要我们下了足苦功一样可以培养人才出来的。
二、简单介绍高二级的大概情况
这一届高二级，是我校目前较好的一个年级，主要的表现：学生纪律性较强，学风，级风较好，大部分学生勤奋好学，成绩不断有进步，有一大批学生学习成绩优秀。主要的原因是：
1、从入学就开始狠抓纪律，抓得实抓得细，从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起，使学生在严守纪律的同时养成了良好的生活习惯。
2、有一支勤恳、扎实、积极钻研的教师队伍。
3、有在座家长长期积极的配合和支持。相信只要我们家长的积极支持和配合，在我校全体师生的共同努力，以及上级的支持和帮助下，我们这一届高二级一定会有更多的同学考上大学，我们的明天一定是非常美好的。
三、提出几个与家长有关的问题
(一)请家长相信学校和老师，不要怀疑田家炳中学的教师。从去年起，我们学校就以普高身份面向全国招聘教师，我们教师队伍的素质有了很大的提高，同时，我们致力以抓好管理，让教师热心教学、不畏困难、努力拼搏。因此，让你的孩子在我校就读，要相信我们学校和教师会尽责尽职的。
(二)要谅解学校的困难。近年来上级已经非常重视对学校的投入，但这需要一段时间。学校目前条件还比较困难，在生活、学习上确实带给学生很多不便，希望家长能够教育、开导孩子，现在是求学的关键时期而不是追求享受的时候，应该克服各种困难，集中精力求学，争取考大学。
(三)关于普高学生可以转为职高高考的问题。上级领导重视和关心象我们这种类型的学生，为使更多的学生考上大学，经学校与市有关领导争取，明年我们的学生有机会双向选择：
1、一方面继续为高中学生创造机会按普通高考考上大学。
2、成绩较低的学生可以选择高职类的考试。当然，首先要考取一个证书，高职考试相对难度低一些，对成绩低一些的学生机会是比较大的，而且这对我校来说会有一个积极的作用。
3、全部学生高中毕业，完成学习和操行合格，都发以普通高中的毕业证书。
(四)、目前高二级学生整体学风较好，有不少学生取得较大进步，希望家长们能够积极配合学校，共同教育学生，建议：
1、要给予孩子多一些正面的鼓励，要看到孩子的进步，不要说打击孩子的话。
2、对有些问题家长的态度必须明确：
(1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
(2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂
上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
(3)教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。
(4)对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
(5)不要让孩子驾驶摩托车。
(五)关于补课的问题。由于有关政策不允许学校直接收取补课费，但若不补课，我们的生源就更难于跟上去，我们只能由补习社办、聘任本校教师补习。学校还是坚持要求补习社适当收取补课费的原则。
(六)关于维护稳定的问题。对一个社会和学校来说稳定都是相当重要，最近区下发了文件规定"高中生不能参加非法堵路等集体事件、一经发现开除学籍"，希望家长们共同配合和支持，社会上的事务不要让孩子参与其中。
最后，真诚欢迎家长们对学校提出建议和意见!并祝家长们：工作顺利!万事如意!
谢谢大家!
各位家长：
非常感谢各位家长按时参加家长会，从今天到会情况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度，对孩子的重视程度越高，家长的素质就越高，这是一条亘古不变的规律。我们学校的老师曾观察说，一实小的家长素质一届比一届高。通过开学以来短短的几天，我就体会到了这一点。譬如，第一天的新生报到，就有几个家长主动帮忙带孩子、发信息表等，开学后，还有，老师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮助下平安的度过了每一天。今天，借此机会我和张老师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬：谢谢你们!有了这次开门红，我想今后咱班的各项工作在我们这帮高素质家长的支持和配合下，肯定会开展的非常顺利。
一、自我介绍
教龄20年，省级骨干教师，河南省校讯通教师博腕，多次获市级优质课一等奖，主持的课题获省级成果一等奖，多篇论文曾发表或获奖等等。现担任一(3、4)两个班的数学课，兼任一年级数学教研组长。
这些成绩的取得主要得益于有一批批高素质的家长和一批批优秀的学生的支持和配合。当然，这些成绩已成为过去式，现在，我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长，这样就会促使我只有更加努力，才能不辜负家长对我的期望，才能对得起这帮可爱的孩子们，对得起我的良心!
二、总结一周情况
(插曲)从送走毕业班到现在，我的心理历程可以用以下四个词来形容：犹豫彷徨—跃跃欲试——追悔莫及——随遇而安
最难教的是一年级，五年级语文数学各下来了3个老师，放着安稳的日子不过，非要找罪受，想到已经40多了，如果再不下来，今后就再也没有胆量了。于是就下了决心，决定跃跃欲试。虽然下了决心，做好了充分的心理准备，但真正面对现实后，我有点后悔了，7年不交一年级了，面对这么小的孩子，孩子不适应，我也不适应，有点手足无措，落差太大了，不知道怎么交流，着急上火了，曾经告诉组长，换人吧，但是不可能的，经过几天的磨合，找到了一些方法，孩子也规矩了，我浮躁的心也慢慢的静了下来，感觉还挺好的，随遇而安吧。现在，通过一周的接触，看着这些一个个可爱的孩子，如果让我离开，还真有点舍不得。
一周的安排：有的家长很纳闷，孩子上学一周了，也不发书，都干些什么呀。俗话说，磨刀不误砍柴工，孩子入学后，我们每天都在进行养成教育训练：课堂基本习惯的训练和课下游戏安全教育的训练。课堂基本习惯的训练包括：进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等;课下游戏安全教育的训练包括：上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。
为了让孩子听得明白，配以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是希望家长在家里能够像老师一样训练孩子。(分别解释。练坐姿、倾听)
三、上学用品的准备及要求
学习用品：书包、文具盒(不带铅笔刀)、铅笔(10支削好的铅笔，不要自动铅笔)、直尺(两面都是直的)、这些学习用品不能太贵重，越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的，能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具，二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下，如果孩子的学习用品属于老师说的`，马上换掉。
还要准备：水杯、纸巾、
水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。
橡皮暂时不用准备，为的是不让孩子依赖橡皮，一次性写好。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具，不要带玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。
包好书皮，最好是透明窗纸书皮。
四、家校配合，养好习惯
1、养成良好的作息时间。
早睡早起，吃好早饭，按时上下学，不迟到，不早到(安全因素)。
吃好早饭：学校不同于幼儿园，主要任务是学习，孩子在校时间长，活动量大，如果不能保证好孩子的早餐，到第三节课就会感到饥肠辘辘了，所以孩子的早餐一定有营养，不能随便在街上买点对付了事，时间一长孩子的健康就得不到保证(下次推荐早餐)。
为了孩子的健康，国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶，及时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部专门为中小学生特制的一种奶，所以可以放心饮用，因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。
按时上下学，不迟到，不早到：到校、放学的时间已经告诉了家长，家长一定按照规定的时间接送孩子，不迟到，但也不能早到。如果早到的孩子大门不开或老师没来，孩子处于无人监管状态，都会存在安全隐患。
保险：一年每人50元。
2、每天询问在校情况。
孩子刚入学，还没有具体的书面作业，我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿(能坚持坐10分钟)，倾听(和孩子说话时，让孩子看着你的眼睛)、举手、发言。另外，每天接到孩子后，询问一下一天的在校情况。如：今天上了什么课?语文课学了什么?数学课学了什么?你是怎么学会的?不要小看这个交流，孩子和你交流的过程就是他对知识整理的一个过程，也就是说，他要把所学知识像放电影一样进行再现。再往宽了说，也是培养孩子语言表达能力的过程，今后让孩子积累素材的过程。积少成多(语文就是积累的过程)(对孩子的话题要很感兴趣，不要正忙呢打发孩子，下次就不说了，长大逆反)
还可以问又认识了几个小朋友?他们的名字是什么?你喜欢和谁玩?不要小看这些问话，这些问话可以让你及时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向，可以及时进行调整。如果孩子说和那个小朋友有了矛盾，对老师有什么怨言，这时你不要顺着孩子的思路走，孩子说什么就是什么，你要学会听从孩子的口中辨别事情的原因，再做出正确的判断。和同学有小矛盾时要大度，要宽容别人。
3、学会表扬孩子的老师。
亲其师才能信其道。也就是说，学生往往会因为喜欢一个老师，而开始喜欢这个老师所教的学科，并且会努力把它学好。相反，家长如果天天不分场合的说老师种种缺点，你说他怎么会喜欢这个老师呢?往远了说，孩子也会像你一样看待别人，在她的眼里谁都有缺点，他会有朋友吗?人无完人，就算是老师真的有什么事情做的让家长有意见了，千万不要当着孩子的面说，你要学会站在老师的角度和孩子解释，然后把你的想法告诉老师，我们肯定会虚心接受。要不，你在哪为此事天天耿耿于怀的，老师还不知道怎么回事呢。要理解老师，不要猜测老师。尽管我们竭尽全力去做好每一件事，但不可能达到尽善尽美，俗话说，一人难称百人意。所以说，你对老师有什么要求了，直接告诉我就行，不要到处乱说。其实到最后还是交给我们老师处理。
4、给孩子一个学习的环境。
给孩子一个单独的房间，准备一个书桌，一进这个房间就有种学习的感觉。专门的人来照顾孩子，不要今天这个，明天那个，让孩子无所是从。更不提倡老人照顾孩子(无原则、溺爱)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母关系不和、离异的家庭。
5、及时收看信息。
孩子小，老师要经常发信息和家长沟通，不要一开始很新鲜，时间一长容易倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事，需要孩子知道的一定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道，家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。
6、座位。
这是家长最为关注的话题，择校—择班—择座位。
从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙，望女成凤的心态，老师很理解，一家一个宝贝，孩子就是全家的希望。你要知道，在老师眼里，全班66个孩子都是老师的宝贝，所以，老师想让每个孩子都满意，但是，班大人多，不可能让每个孩子都满意。现在，老师为了便于认识孩子，只是按照路队随便排座。过一段对孩子了解后，为了每一个孩子的发展，就要根据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座，然后，再两周循环调动一次。所以，如果你的孩子没有特殊情况，请不要给老师提出这方面的要求。如果在排座位方面有更好方法，可以提出来。
7、制作胸卡。
8、提倡亲子阅读。
每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。
尊敬的家长：
过去的一年，“建设、整合、改革、发展”是我们开中的主题词。新校园一期工程的如期竣工，三校合并工作的顺利完成，区管委会各级领导对学校内部管理改革和发展的大力支持,使开中步入持续发展的快车道。
过去的一年，我们开中坚持走特色化、精品化、现代化兴校之路，在面临特殊困难的情况下，仍然取得了骄人的业绩。学校被市教育局授予“依法治校先进校”的荣誉称号，高考平稳过渡、中考700分及600分以上人数取得历史性突破，高考会考一次性合格人数较往年大幅增长。在_年全市中学生田径运动会上，我校卞壹东同学夺取1500m第一名、800m第四名;江维同学夺得1500m第二名;周鑫同学夺得跳远第四名。在全国中学生生物奥林匹克竞赛暨江苏省第十二届中学生生物奥林匹克竞赛中，我校茆文杰、韦浩同学分获省级二、三等奖。在盐城市普通话演讲比赛和“弘扬盐城精神，争当新一代盐城人”演讲比赛中，开发区中学严书娟同学分获三等奖和二等奖。学生在市级以上报刊上发表110余篇，教师在市级以上报刊上发表论文50多篇，我校办学治校的做法，先后被《盐阜大众报》、《江南时报》、《南京晨报》、《东方生活报》、《学习与实践》、《中国创新教育杂志》等报刊杂志上刊载。
做人民信赖的老师，办社会满意的教育是我们的不懈追求，在新年内我们将完善各项指标正式申报并通过市二星级高中验收评估工作，并在两年内申报并通过省三星级中学验收评估工作。为了顺利达成这一目标，我们在新的一年里将会有如下措施：
(一)抓“龙头”，形成德育管理的新局面。开展丰富的德育工作，养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心;建设多彩的校园文化，让学生的视野得到最大的拓展。
(二)抓队伍，形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设，塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐;加强基础文明教育，矫治学生不良行为和心理;实行半封闭式、准军事化的学生管理。
(三)抓常规，形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理，在“严”、“实”上下功夫;继续搞好教研教改活动并开展对家长开放日活动。
(四)抓制度，形成全面育人的新优势。完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。
(五)抓三产，形成自我发展的新活力。发展校园产业，增强自我造血功能，盘活现有资源，减轻财政负担，实现自我超越。
世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发，用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。“百年树人兮郁葱葱，化世成俗兮我校风”。开中的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育，开中的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。
亲爱的家长，请相信孩子，也请相信我们：
开中的实力和孩子的潜力会打造出一个美好的明天!
开中的能力和孩子的努力会奠基出中华民族的希望!
最后，我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的理解与支持，并顺祝各位家长在这新的一年里万事如意、心想事成，阖府安康、新春愉快。
此致
敬礼!
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有四项议程：
一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持
二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法
三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在家和在学校一样开心，幸福，健康的成长。
一、成绩回顾
我们班现共有学生__人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
二、班级管理
没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。
在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后，经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地提高了我们班教育管理的实效。
根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱，而是性格问题。针对这种情况，我一般不过于严厉，而是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。
三、存在的问题
当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合的是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。
从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。
上中学后，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。
我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。
有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
四、重视家庭教育
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。
尊敬的各位家长：
晚上好！首先，我真诚地向能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们致以真诚的感谢，感谢你们对孩子的关心，感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对老师的理解。今晚，我们要共同学习与探讨的话题是如何创建“平安校园”，希望大家把手机调到静音状态或者关机，再次感谢各位家长的鼎力支持。
一、必须加强学校安全管理，严打严惩校园暴力伤害事件。
相信各位家长通过各种媒体新闻都了解到了，最近，有多宗校园暴力伤害事件被传得热火朝天，事件的伤害程度足以给社会敲醒了警钟，各大学校再不加强力度去做好安全管理，师生的生命安全将受到严峻的挑战。因此，我校积极响应，采取多种措施以保证师生生命安全，具体措施如下：
严格执行学校的时间管理制度，减少安全事故发生的几率。
第一，要求各位家长根据路途远近，计算好学生出门的时间，每位学生都必须严格执行学校作息制。
学校通过学生转达、致家长一封信、家校联系等多种形式进行宣传，严格控制学生到校时间，早晨到校时间是7：30至8：00，下午到校时间是2：00至2：30。只有通过这种严格控制到校的时间方式，才能从根本上消除多种安全隐患，既防止了学生到校后没有老师监管的情况下出现活动安全事故，又防止学生在进校门前在公路上胡乱闲逛，出现交通安全事故。最主要的是学生如果到校不统一、不集中，三三两两的学生到校，最易给犯罪分子行凶制造机会。
第二，加强学生离校进校的校门口管理，除了警卫员站岗之外，还特意安排学校行政轮班，提高警惕性。
加强学生离校进校的校门口管理，安排学校行政轮班，提高警惕性。既可以维持学生家长的交通秩序，又可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害，从而保护师生的生命安全。在这里，特别要提醒各位家长的在接送孩子时务必遵守学校的规定，摩托车与电动车，自行车停放在指定的区域，其他机动车停放到另外一个停车场，在接送线以外，将接送车辆停放在停车线以外，在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时，学校在接送区域安装了摄像头，可以方便回放查看。
第三，加强学校大门开放管理。
大门是师生生命及财产安全的第一道防线，因此，我们学校是实行全天全封闭管理的，加强学校大门管理，每天只在特定时间段开放校门，社会闲杂人员坚决禁止入内，如果家长有事情需要进入学校的，务必到传达室登记。等待值班教师联系学生或者老师之后，确认没问题的才可以进入学校。
二、很多家长会问，学生该如何做才能确保安全呢？
那么以下是我们学校安全管理工作的几条规定，希望家长们认真听清楚：
1、按照国家规定，12岁以下的孩子不允许骑车。相信要做到这一点也不难。必须有家长接送，工作生活再忙，也要合理安排，孩子的安全是家长最值得投入去维护的事情。
2、我们经常会看到学校门口出现很多三轮车，应该是家长请过来接送孩子的，我们不是说不能坐这类车，是尽可能少坐这类车，因为，这类车是无车牌、无驾驶证、无年审的，万一出现事故的时候，追其责任很难的。
3、杜绝学生带玩具，特别是刀具这些锐利的物件进入校园，学校将安装金属检测仪，在进出学校门口时，如带有金属物件的就立马会检测出来，并报警。一旦发现学生携带了此类玩具，必须严肃处
4、不允许学生带零食和饮料进入学校，除非学校的饮水机出了故障，临时需要带饮用水来学校的就可以带饮用水。
5、夏季是雷雨最多的季节，一旦出现雷电现象，所有学生务必进入教师。避免发生事故发生。
6、学生不能进入营业性娱乐场所玩，一般是到正规的商场和超市购物。更加不能吸烟，不能喝酒，家长如果发现孩子有可疑的行为，应及时教育或联系老师共同教育，切不可放纵孩子的不良行为，防止误入歧途。
7、学生在学校的安全，是我们学校刻不容缓要解决的系统工作，无时无刻都在努力着的工作。然而，除了学校做好安全管理之外，还需要家长的通力配合。学生都是未成年人，自我管理能力有待提高，学校与家长给予的安全教育，有的是理解不了，有的是记忆不牢，因此，学生与学生之间难免会出现一些小摩擦，那么，受了伤害一方的学生家长，务必冷静对待，首先通过老师和学校来处理，千万不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手，由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故，家长的要义不容辞的履行起监护人的职责，一般情况下，致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任，然后，将心比心，以高姿态，以宽容的态度来协商处理。另外，家长应配合学校教给孩子们各种安全知识，比如防火防电的教育，比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留，要立刻回家，不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。特别值得一提的是周末期间，家长一定不要放任孩子到处乱跑，要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活，有事出门一定要提前跟家长交代等等。
三、安全管理，学校的责任是很重大，然而，家庭的教育对于学生安全而言，也是重中之重的，必须做好家校合作，只有家校无缝对接，才能更好地做好安全管理。
1、只有深入了解孩子，加倍关爱孩子，才能帮助孩子，才是做好家庭教育的根本。
孩子放学、放假回到家里，无论家长手里头多忙，都要安排时间跟孩子进行有效的有质量的沟通，只有深入了解孩子，加倍关爱孩子，才能帮助孩子，才是做好家庭教育的根本，得人心者得天下，你得到了孩子的信任，孩子自然就会跟你什么都聊得来，这样就能够预防孩子犯错和被伤害的几率。
2、要求孩子上进、健康的同时，我们家长要做好榜样。
孩子是家长的一面镜子，什么的家长就会养育出什么样的孩子来，这话真的不假。家庭是孩子的第一学校，而父母则是他们的启蒙老师。所以，作为家长一定要有良好的教育观念，用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，切忌教育方法简单粗暴。除此之外，家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境才能使孩子心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。
3、两手抓两手都要硬，除了锻炼身体素质之外，还要注意培养孩子的心理健康，这样才能达到身心健康。
我们通过新闻，经常看到某某学生跳楼了，原因是家长不够关爱等等。因此，可以看到，孩子的心理健康是成才的前提，作为家长，要多陪伴孩子，及时发现孩子的心理问题，及时跟老师沟通，及时处理。我们都知道，现代社会的压力特别大，家长们要忙于生计，忙于工作，还有大部分是忙于玩手机，这不是笑话，是事实，家长必须安排更多的时间陪伴孩子，以身作则，多带孩子锻炼身体，多运动有益于排除抑郁症。
时间有限，以上，是我个人的一些言论，希望家长们能够跟我互动，哪些说得不够到位的地方，欢迎随时沟通。同时，也真心地希望我们每一个学生能够在学校的教育、家长的培育下健康、快乐、优秀地成长。
各位家长，我们有班级微信群，如果对学校安全管理有哪些建议的，欢迎发送建议，我们会在一周内回复及处理。感谢各位家长的配合与支持。除了微信沟通之外，还可以电话、短信，甚至到学校。我相信，在学校与家长的团结一致努力之下，我们的学生肯定可以越来越优秀，越来越健康。
我在这里再次感谢家长朋友们的到场！祝福大家工作顺利，生活愉快！
各位家长，下午好!
首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次家长会的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长，正是你们的付出，才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。这是我们一一班举行的第二次家长会。很高兴我们又能欢聚一堂。
一、召开家长会的目的
我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。小学是您的孩子学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况：
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班60人，男生29人，女生31人。有些学生家长会经常反映这样一个问题。自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好，至少是跟得上的，甚至经常考满分，可到了下学年，成绩直线下降，经常做错题，忘记写作业。由此，好多家长都感到很困惑。
首先我们得对一年级做一个充分的了解和认识。
1、年龄特点。2、好习惯的养成。3、对事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的学习方法。
期中测试家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比较好，但还有部分学生成绩不理想。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，要“授孩子以渔，而不能授孩子以鱼”让他们重新树立自信。
因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。下面我对”家庭中要养成良好的学习习惯”。谈谈几个方面的内容。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
好习惯是人生的财富，从小培养好习惯，会让孩子将来有一个好人生。好习惯是在平时日常生活中一点点的培养锻炼出来的。1，写的习惯，尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐，握笔，距离等)，这个写子姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。
2，听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。
3，读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。
4，说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。
其次说的是孩子的生活习惯。
1，早睡早起，生活有规律。(8：30分前要睡觉)
2，生活自理能力的培养，孩子在家他自己能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包，准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔，上体育时要穿运动鞋，运动裤。)，平时在家还可以帮着干干家务，如扫地。
3，要养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾，穿校服。4，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机(周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧)。
第三，运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有研究报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动，例如每天坚持跳绳100个，把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。
半个多学期来，大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律，关心班级。做作业认真，字写得好，班干部也以身作则，帮老师管理班级纪律。总之每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量我们的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了很大的飞跃。
最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我们的愿望。我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合谢谢大家对我们教育工作的支持。
祝愿每一位家长朋友美梦成真。
尊敬的各位家长：
晚上好!
首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求
作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容：
一、孩子进入一年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从一年级开始，学习要拿出真本事。进入二年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了二年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
二、本班数学数学的情况。
孩子们的学习环境不同，学习习惯上有很大的差异。
我们学校的教学工作一直以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课积极思考，踊跃发言的同学有：__等。
作业认真，书写工整，格式规范的有：__等。
开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步明显，已经迎头赶上的有：
以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点建议：
为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议;
一)培养孩子学习数学的兴趣。
现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
二)要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。
四、帮助孩子养成良好的`学习习惯。
一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯，包括：
1、教育孩子上课认真听讲
仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目，主动思考，组织好语言;积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。
2、讲究作业的速度和质量。
讲究速度要求：备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业;合理安排时间，充分利用好作业的时间。
讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词;一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自己检查。
3、养成独立思考，不怕困难的习惯。
孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。
五、家长要做的。
定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请指正。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、朋友：
你们好!
我是20__级5班______同学的，这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，十分辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中，老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌，我总是在心存感激。
其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子以前也迷恋过网络游戏，成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话，说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们以前愤怒过，也失望多，更多的或许还是悲哀，但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮忙和指
导下，应对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家!
尊敬的老师，尊敬的各位家长：
大家晚上好!
我是__的家长，非常感谢王老师给我这个机会，和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。
孩子进入初中以来，与同学之间能够互相帮助，能够积极地参加班级的各项活动，学习也更自觉了。孩子的进步，离不开老师的悉心培养。作为家长，我们只是紧跟孩子的步伐，做好孩子的坚强后盾。
在座的各位都是优秀的家长，不敢在大家面前班门弄斧，在此，我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的.一些体会。如有不妥的地方，请大家指正。
第一、用心陪伴孩子，做孩子的朋友
工作之余，我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时，孩子喜欢和我们聊天，有什么开心的事，或者不开心的事，孩子都会第一时间跟我们说。每一次，我们都是耐心地倾听，遇到好的方面，我们都及时肯定、表扬;不好的方面，我们也和孩子一起分析，给予孩子正确的引导。让孩子感觉到，父母是真心地站在她的角度，帮助她，慢慢地，孩子也会把父母当做自己的朋友，有什么事都会主动地和父母说。只有这样，我们才能更及时地掌握孩子的思想动态，引导孩子健康、快乐地成长。
第二、学会自主管理，培养孩子的责任心
孩子在不断地长大，长大后的孩子，迟早是要离开我们的。所以，我们要从小培养孩子的独立能力，孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里，孩子自己的房间自己整理，自己的作业不要父母催促，自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样，孩子才真正感觉到自己是一个独立的人，这些事本来就是自己份内的事，自己有责任也有能力把它做得更好。
第三、养成良好的学习习惯，主动学习是关键
我们家孩子平时学习习惯比较好，上课听讲专心，回家能够按时完成各项作业，业余时间，喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调，学习是自己的事。你自己主动去学习，和靠爸爸妈妈推着去学习，效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈，让孩子知道学习的重要性，然后，鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标，孩子就有了前行的动力，不用父母催促，孩子就会主动去学习。凡事只要用心，孩子用心了，好成绩自然就有了。
第四、鼓励孩子积极地参加班级活动
参加班级组织活动，能够让孩子在同学面前，展现自己的才华，让孩子感觉其实我也是很棒的，孩子越来越自信，越来越积极，由此，也可以促进孩子学习，以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动，与同学之间的互相交流，互相配合，孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不与青春期的孩子较劲
青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题，家长首先要冷静下来，不要急躁，多倾听孩子的诉说，多站在孩子的角度，理解孩子。实在有违原则的事，也尽量等孩子情绪平静下来，再和孩子一起沟通，一起解决。用我们的良苦用心，陪伴孩子顺利度过青春期。
__班是一个团结的集体，是一个积极向上的集体，我相信我们的孩子在王老师的带领下，在我们家长的积极配合下，会越来越出色!
谢谢大家!
各位家长：
你们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：
1、本班共有学生_人，其中女生_人，男生_人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年半来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：
我班是我校文科重点班，各科成绩都是年级第一。(具体情况见表格，学校对我班的要求。)
3.存在的一些问题：
(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习，考前没仔细复习。
(2)、个别同学学习态度不端正，不珍惜时间，作业马马虎虎。
(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：
1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
2、多严格，少溺爱。少上网，电视少看，不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
进入_中学，考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。
三、作为毕业班家长需要做到“四个一”
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入高考，这几个月是非常关键的。
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的大学，能够上什么样的大学，适合上什么样的大学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。(近几年的高考录取分数表及一模估计分数线)
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对高考的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
3、制订一份计划。
有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
下面谈谈我个人的想法：
我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了十二年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的中学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆中学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。
我的第二个想法是：为孩子进入大学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入大学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，大学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和大学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。我希望孩子们在这仅剩的几个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的大学生活奠定坚实的基础。
所以，我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作，我们的目的只有一个：为了我们的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，说具体点就是为了孩子顺利毕业，轻松迈进大学。我们的目标是：让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。
四、家长配合学校对孩子进行教育
那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的几个多月的时间，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议：
1、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的一轮复习基本结束，很快就要进入二轮的复习了，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。十二年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。
2、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，这个阶段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、多鼓励少点指责
假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样才有助于孩子走向成功。
最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关心，更需要家长的鼓励和表扬。当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧!
尊敬的各位老师、家长：
大家好！我是__X的妈妈，首先感谢班主任老师以及各任课老师对__X的关爱和爱护，感谢学校为我们提供了这个平台，让我在这里发言。接下来，我将就如何提高孩子学习的积极性，以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题，谈一谈我的一些感受和体会，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥，还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性，我将从以下几点跟大家进行分享：
1,首先要尊重孩子，融入孩子的生活，多和孩子交流。孩子再小，也会有自己的想法和观点，所以做任何决定我都会充分地尊重她。这样可以让她知道，她自己的事情自己可以做决定，同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末，都会抽出时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道她的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
2,其次，教孩子为生活学习制定计划和目标。每个学期开学，我和她爸爸都会跟她一起制定学习计划和目标，每完成一个目标我们就会满足她的一个愿望，这样她就有了兴趣和动力，学习也会更带劲儿。
我们给她制定的学期计划下还会有更细的，比如，月计划，周目标等。这样短期的计划目标，较容易达成，孩子达成目标后得到奖励，她会获得很大的满足感。尝到甜头后，也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回顾她的这些成就，她自己看到会很开心。
3,再次，要善于发现孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应该是最棒的。我们__X在我们全家的眼中也一样，从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓励、多赏识孩子，会让她充满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候，并不能给自己准确的定位，那么周围人给她的反馈就很重要了，经常说她好，说她棒，久而久之，那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求，那么做任何事情，孩子都会很热心，很积极主动。如果她事情完成的非常好，我们会及时的表扬她。
4,最后，帮助孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻，而且在读书的过程中，孩子的心也能够静下来。我们做家长的，不可能什么都知道，而阅读可以给她带来很多知识和体验，在读书的过程中孩子会慢慢长大。
关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯，如果以上四点都能做到，那么，这个问题应该就解决了一大半。同时，我认为，要想改掉作业拖拉这个不好的习惯，需要坚持，需要家长的督促。最重要的是要让孩子有时间的意识，告诉孩子，如果作业不拖拉，按时完成了，其余的时间就可用来做一些自己喜欢的事情。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长的。培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大，但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望！祝愿每个孩子都能健康快乐的成长！
亲爱的家长朋友们：
大家上午好!
首先我代表20__级全体老师欢迎你们的到来!各位家长朋友能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的家长会足见你对我们工作的支持。现在由我代表本年级全体老师向大家做一个简短汇报。
20__级原有学生一千多人，分为中专部和高中部，中专部已于去年开始展开教学实习;高中部班级现共有七个专业，由学前教育、汽修、机电、微电财商四个班级构成。
学前教育班班主任张献花老师，即是班主任又是专业课教师，为了更好地服务于教学，为了学生她是吃住在学校，全方位的陪伴学生，白天上课时间教室是她的家，休息时间张老师的宿舍就成了学前教育这些女生的家，即是班主任又是知心大姐姐。
机电班班主任王斌老师多次带队参加临沂市技能带大赛获得佳绩，去年带领机电专业的学生参加平邑县劳动之星技能比赛把奖项全部揽获，是我们县焊接领域当之无愧专家。
汽修班班主任朱化存老师年龄最大，但是在工作中是舍小家顾大家，尤其是朱老师的母亲去年生病卧床不起生活不能自理，朱老师只能利用休息时间回家护理，从来没有因为家里的困难而耽误过班级和教学工作，总是早早的到校跟学生的早读，学生休息后才离开学校，在工作中从来没有有过一句怨言，可以说是我们所有老师的楷模!
当然我们还有着大批的默默为学生付出的老师在这里我代表年级向他们表示深深地感谢!
20__年电商专业的宋阳、巩固、薛有情几位同学参加技能大赛一举斩获获得临沂市第一名和山东省第六名的好成绩绩，在全国电子商务师比赛中获得省级一等奖，国家级三等奖的好成绩。
机电专业邵振国、李超;电子专业的贾文志、宋金、郭思强、汽修专业的刘枝强，冯伟;学前教育专业魏新琪、库艳艳等大批同学在技能大赛中斩获佳绩。
20__年宋阳、魏新琪、邵振国三位同学凭借优异表现获得国家奖学金，这是我们全县同级同类学校的最高荣誉!我们20__的同学还取得了非常多的奖项在这里我就不再一一向大家汇报了。
总之我们的年级是一个充团结拼搏积极向上的年级。
为了全面应对疫情，从大年初一开始，学校校领导带领我们全体老师一直坚守在学校防控疫情第一线。我们积极响应平邑县教育局“停课不停学”的号召，我们20__级全体师生自2月10日开始截止今天4月10日齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学已经两个月了。今年的非常时期，做为家长，做为老师，做为学生，通过两个多月来以来停课不停学的居家学习，对我们来说是一种挑战，尤其是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。上课方式的改变，上课氛围的改变，学习方式的改变，我们从陌生到熟悉，从新奇到适应，从中我们收获很多。
做为年级主任和班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息，成了各种“催”的角色，我们的家长总是在第一时间回复信息，这其中离不开大家对我们工作和孩子学习的支持。
我首先是一位家长，其次才是一位老师，我深知做为一名家长的辛苦和不易，也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我们班主任的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度，虽然繁琐，换个角度，心情自然会轻松一些，因此希望大家一如既往关注微信群和QQ群的各种信息。
各位家长我们的学生自进入高考升学班学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管晚自习放学后时间非常晚了，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室学习，比方说学前教育专业的同学库艳艳、李倩、魏新琪，电商专业的赵晨晓等一大批同学，当我们班主任老师早上六点赶到教室的时候她们已经早早地在教室开始了一天的学习。像这样的学生还大有人在，作为他们的老师我们看在眼里记在心里。
如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬佩的，我们年级的学生是而且很多都是数学英语学科比较差的，但是有很多学生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我们的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上大学。
这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而家长你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。春季开学后我们根据上级部署安排进行封闭式管理，学生进入学校后请家长朋友们放心，我们一定会像对待自己的孩子一样精心的呵护他们。而且学校领导带领我们班主任和全体任课教师全程陪伴，风雨同行共赴高考。
古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼两年多过去了，马上高考了，它对于我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年就要参加高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，直至高考结束!在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们考出好成绩做最有效的努力，考上理想的大学。近两年我们学校的高考升学率逐年攀升新高，这是我们20__级全体师生的压力同时也是动力，我们年级的目标就是年级全体同学全部升入高等院校，本科升学率成倍增长。
从此刻起：您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)!
希望您去好好的陪伴孩子吧，用心去面对真实的自己，用爱和行动赋予这场陪伴最真正的内涵。
最后祝愿国家，全球都早日战胜疫情，大家都平安健康幸福!谢谢大家!