大家上午好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我园迎来了新学期的家长会，首先，对各位家长能在百忙之中，来参加今天的家长会，我表示热烈的欢迎！并向一直以来重视、关心、支持我园教育事业的各位领导、社会各界朋友和在座的各位家长表示衷心的感谢！开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，了解幼儿教育，改变过去那种传统的教育模式，接受新的教育理念，今天我们面对面的坐下来，就是想与各位家长进行心与心的交流，使我园的各项工作步入一个新的起点，迈向新的台阶。下面我将开学以来幼儿园里各方面的工作向各位家长朋友作一个汇报！
一、全力以赴做好开学前各项准备工作
一直以来，县委、县政府、县教育局对我园的工作非常重视，为了办好我县唯一的一所省级示范园，暑假期间，县教育局从各乡镇选调了五名优秀的青年教师到我园，加强了我园的师资力量，充实了我园的师资队伍。为迎接新学期的到来，更好的迎接省示范园的复评，我园筹措资金几十万元对旧教学楼的窗户进行了改造，对外墙、室内的墙面进行了粉刷；快乐园铺起了塑胶草坪，建起了足球场地、篮球场地，添置了一组综合大型玩具、蹦蹦床等，让孩子们在校园里玩得开心，让他们有家的感觉，为幼儿创设了舒适温馨的学习生活环境；每班的休息室里添置了一台空调，现在每一个班都有二台空调，我们完全不考虑电费等问题，想到的是不能让孩子们在冷天受凉，在热天受热；我园还完善了厨房的改造，设立了一个专门的消毒房，购置了一个能容纳只碗的消毒碗柜。为了把开学工作做早、做细、做好，我园的全体老师于月日返校，全身心的投入到环境创设工作中去，我园的老师为了在开学前把环境布置好，她们起早摸黑，不顾炎热，一整天一整天的在幼儿园里工作，为了节省时间，许多老师把自己的丈夫、儿女、朋友、兄妹请来，帮着设计，打扫卫生，有很多老师都是加班加点到深夜，功夫不负有心人，经过老师一个星期的精心布置，一间间教室，一条条走廊的主题画美观整洁，充满童趣，孩子与画可进行互动，使每一个墙壁都能说话。
我园始终以省级示范园卫生标准为目标，月日我园的校医对教室和周边环境进行了杀虫和消毒，确保幼儿在清洁卫生的环境里学习生活。
月日我园的各项工作都步入了正轨，正式开始上课，特别值得一提的是小班和托班的幼儿，由于幼儿园的教育不同于小学、中学及高等教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班、托班的幼儿则主要是以保为主。对于新入园幼儿，他们第一次离开家庭来到幼儿园，一方面有些怯生，另一方面又要适应幼儿园的生活环境，实在是一件不容易的事，他们来到一个陌生的环境，害怕、焦虑是难免的，他们等家长来接的时候会委屈的哭或者他们回到家后有可能会哭闹、装生病、说同伴欺侮他等现象，但是你们大可以放心，送来后你们不要呆在教室或校园里不走，他们哭一会儿后，看见其他的幼儿都在活动、游戏、玩耍等，慢慢地就会受到感染不哭的。从上课到现在，大部分的幼儿已经不哭闹了，我记得开学的第一天小三班有几个家长，孩子在教室里哭，家长就在孩子的休息里抹眼泪，现在呢，小三班里的孩子哭闹的明显少了，大部分只是家长送来哭一下，等家长一走马上就跟小伙伴去了游戏。其实你们不知道，从号到现在，我们的小班共有四个班，每天都是二个老师甚至是三个老师全都在班上，她们每天都要工作个小时以上，孩子哭了，她们就哄或抱她们，孩子拉尿湿裤子，老师就会给他们换，洗好后会放到外面晒；孩子不吃饭时，她们就会一口一口的喂她们。还不断地给她们讲道理，而她们自己的孩子有的放在父母家，有的请保姆。她们完全是以园为家，爱生如子，以一颗慈母般的爱心去精心的呵护他们。虽然只有短短的七天时间，可是现在小班的四个班大部分的幼儿基本都适应了幼儿园的生活，现在他们可以学做新操，我认为你们的孩子真的是很了不起。说句心里话，我是这个学期才调来幼儿园工作的，我被我园里的这些巾帼英雄所感动：在她们面前没有难题，没有不能克服的困难，我真的被她们这种爱岗敬业、无私奉献、埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨精神所感动，在这里我要真心的说一句：老师您辛苦了，你们为我园的教育事业作出了很大的贡献，谢谢！谢谢你们！
我园一直把安全工作摆在园务工作的首位，确保每位幼儿在园安全度过每一天，树立在安全中求发展的理念，每学期开学第一周为安全教育周，对幼儿进行自我保护和安全教育，各班每星期召开一次班级安全班会，要求教师做好日安全记录，每天幼儿进行室内和户外活动时，要求教师有组织地活动，教师视线不能离开幼儿活动的范围。本学期，我园建立健全了接送卡接送幼儿制度，为了您孩子的安全，请各位家长配合班级老师使用接送卡接送幼儿，每天早上送幼儿来园时，家长把接送卡带回家，下午5：30接幼儿时，凭接送卡接幼儿，以免幼儿接错或走失，每天5：00关门，如果家长需要提早接幼儿，请在关门之前来园接。
卫生保健工作是我们工作的重点，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由刘医生负责，她是我园的保健医生，是一位专业知识精深，工作很负责任的一位好老师，在h1n1病毒流行期间，我园加强了卫生保健工作，开学初，省市县卫生防疫部门对我园卫生保健和h1n1流感防控工作进行了检查，得到了一致的好评。刘医生每天早晨：就会到园，对每个幼儿进行晨检，做到一看，二摸，三问、四查，还要量体温，发现幼儿有异常情况都会及时通知家长，要求家长带孩子去看医生，如需服药就进行登记，校医就会按时给你们的孩子进行服药。为严防h1n1的传染，如果近期有的幼儿到过外地旅游或探亲的，回家后请一星期后再来园。我们的教师每天：到园，会把本班教室的所有窗户打开，进行通风。一星期休息室里的一切物品都会用紫外线消毒灯进行消毒，饭碗每天都会用大型的消毒碗柜进行消毒，茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜进行消毒。在膳食管理方面，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，校医每周制定出合理食谱并进行公布，进行营养分析，尽量让幼儿吃得好，我园对幼儿吃的食品、食物都是定点进行采购，与商家签订了合同，保证了幼儿的饮食卫生安全。对于伙食费收支这一块，因为现在的物价涨得厉害，电费没有收取，这些都要透支。本学期，我园为了接受省教育厅对省级示范园的复评，统一了床上用品和校服，得到了各位家长的大力支持，在此我表示诚挚的感谢！我园为了确保幼儿在园的平安，幼儿园给每个幼儿附加了一份六元的校方责任保险，另外，我园为了做好我县民生工程工作，把益处带到每个城镇户口的家庭，也就是说，只要是城镇户口的幼儿只要交元的城镇医疗保险费，就可以享受财政补贴，有些学生在开学报到的时候有可能就办理了，请没有办理的家长可以到本班的老师去办理。还有一项工作希望得到新生家长的支持，也就是省家长函授学校，为了使家长更好的了解幼儿教育，掌握家庭教育的方法，更快的让家长接触新的教育信息和教育教学理念，新生家长要参加家长函授学校培训，资料费元，从中我们可以得到最新的教育资料，把自己的子女教育的更好！希望没有办理的学生家长去本班教师那里去办理。以上的二项工作希望能得到你们的支持！
二、家园携手，共探幼儿教育
现在的家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会影响孩子的发展。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多写字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。其实我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力。
我园开学一个多星期以来，幼儿在幼儿园里的学习、生活是各位家长最为关注的。即家长最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？在开学的第二天，就有家长找到我说，怎么搞的，你们还没有开始上课呀？我说昨天就已经开始上课了，家长就说，我怎么没有看到他们写字呀？怎么没有作业呀？还有的家长说，假期在其它的民办幼儿园里孩子学到了多少多少知识，他都会做退位的减法，会写很多的字，我认为这是幼儿教育的一个误区，就孩子的年龄来说，他们只有三到五岁的，有的还不足三岁，孩子手的发育并不完全，往往拿不住笔，如果硬要他们去写字，孩子会很累，甚至会导致手指变形，他们现在应该拥有一个健康快乐活泼的童年，我们有什么理由去用枯燥无味的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年。其实，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。要教会幼儿学会做人，学会学习，学会生存，使他们在幼儿园开心、开口、开窍，培养她们良好的品德和行为习惯。在教学方面，我们采用的是建构式的课程，通过健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，面向全体幼儿，注重个性发展，对幼儿进行全面的发展教育。每天下午一般以多种区域游戏活动为主。我园还建立了网站，家长如有兴趣的话，可以经常去浏览，我们的老师会把最新的教育理念、教育目标、教学方法，还有学校里的一些动态，幼儿在园里的一些趣事等都会上传到网站，我们的网址请到本班老师处询问。同时，家长也可以把好的建议和做法发布到我们的网站上告诉我们。
我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？不，幼儿园教育指导纲要中指出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，开发孩子的左右脑，拓展孩子的思维。
说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这种担心合情合理，但你的孩子在动手、动脑等方面会远远超过其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，关系不大，只要孩子有学习的兴趣和良好的学习习惯，很快就能赶上去的。
所以作为家长，作为一名幼儿园的老师，我们要转变教育观念，了解当前的教育理念是很有必要的。平时，我们要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认得吗？他说有的认得，有的不认得，但大概能知道故事的内容。而认得的那些字基本上是自己通过问父母，一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的.教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会入小学后学得很轻松。
亲爱的家长，您的支持就是我们的希望，您的希望就是我们的责任。新的学期，新的希望，让我们共同携手，成为幼教合作的伙伴，让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力，一同走向新的辉煌！谢谢大家！
各位家长：
首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：
一、中班幼儿的年龄特点
1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟;
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状分析
开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。
生活方面：
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。
学习方面：
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、教育工作计划
初步让幼儿掌握：1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。
1、在“我喜欢”的主题单元里，从我出发，让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始，进而获得各种不同表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏享受表达是的愉悦;
2、“感官总动员”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好自己的感官;
3、在“伞的世界”这个单元里，我将带幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特征，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验;
4、在“给你一封信”的主题单元里，我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;
5、在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。
儿童情景快速识字教材是第一册，是识字的开始，一开始不可对孩子的要求过高，要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是：
1、从单个的简单的字开始，建立字形结构;
2、逐渐理解字、词。
3、每一字、词都有相对应的图，可以建立词图对应的记忆能力，强化瞬间映射的短时记忆能力。
当然，在课堂效果达成后，每天回家20分钟的复习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以，请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
英语
在英语教学中，主要以单词、短语、教学为基础，以歌曲、韵文、对话为体裁，通过形象、生动的画面让幼儿边玩边学。
字宝宝乐园
1、主题目标：坚持幼儿语言的听、说、读，又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;
2、全书以时代童谣、儿歌为主，渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的形式，进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。
3、现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。
数学
小精灵数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数学。
手工
双手的灵活反映了左右脑的平衡程度，轻松的手工制作既是促进左右脑的开发，更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有：撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
四、家园配合
1、让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园;
2、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。
今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢!
大家早上好!
首先，感谢大家在百忙中来参加我们的这次家长会，在此，也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。我是中班的杨老师，在我们班，目前有25位小朋友，其中，男孩12人，女孩13人。
今天召开这次家长会，主要和家长沟通几个问题。同时，也让我们家园共育的开展做到实处。
一、学习方面。
1、由于现在是中班下学期，部分幼儿是从小班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的，他们来到这个陌生而又新奇的集体，很多东西充满好奇和探索。但作为为9月份升入大班铺垫的这一学期。孩子们在接受及习作上都存在很大的差别。例如，我们的“数字宝宝”上面要求幼儿书写数字，但对于以上所提的部分幼儿，这对他们来说是一个挑战也是一个考验。部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力，在这里，我希望家长给幼儿在家准备笔和本子。让他们多练习。不管写好与坏，至少先让他有一个意识，自己的事情自己做，同时，也从不好到好，从不会到会这样一个良性的转换。因为，每天我们都有不同的课时安排，所以，在幼儿园里，没有足够、多于的时间给孩子们练习。
2、作业部分
每个星期五我都会安排描红本子，上面有笔顺笔画，要求孩子们的习作部分，我会在上面写上“作业”两个字。请各位家长每天都要检查幼儿的书本，看是不是有家作的，如有的请家长辅导完成，培养幼儿养成一个良好的习惯。
二、幼儿的独立方面
1、幼儿逐渐长大，应该学会独立。不管做什么事情，先让孩子自己动手。例如：洗脸、洗脚、叠衣裤、穿鞋等日常生活中平常事，让孩子们养成一个习惯，知道自己的事情自己做，不依赖父母。
2、进餐方面，常听很多家长说孩子在家很不听话、调皮、不吃饭等不好的习惯，这些，或许是孩子展示在家长面前的本性表现。但大多数孩子来到幼儿园，或许展示在老师面前的就是另一种表现。如拿进餐来说，大多孩子在家非要父母陪着、哄着、喂着进餐，在园，虽没有这么夸张，但也有个别小朋友存在此现象，等着老师喂他，才张嘴。所以，我希望家长和我一同帮孩子改掉这个坏习惯。在家，家长让幼儿自己吃饭。事后，给予肯定和表扬。让孩子知道什么是对是好，什么是不对不好。适当的肯定和表扬也会增加幼儿的自信心。
各位家长：
大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主班老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显着的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字……
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面：
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：”老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。“这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：”要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。“慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小”树大自然直“，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和”多动症“并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走，到处跑。
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏’木头人‘，当说到”不许说话不许动“时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作：
(1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3)安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：”你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。“以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：”你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?“家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，[第一范文]也请多指正、多批评、多沟通。
六、兴趣班
今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣，对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是：中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元，一星期2节课，一节课1小时，一共32节课时。幼儿，请家长到本班老师这报名。
七、结束语：
再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成
我先把我们班整个情况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。
家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。
各位家长:
你们好!
首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家长们都知道我班新来了位老师,这是金老师,以后就由我和金老师担任本班的教学工作。金老师以后就负责我班的英语教学工作,金老师是英语4级毕业,并经过上海e2英语培训后考试合格的老师,所以请家长放心与金老师配合,一起提高孩子的英语水平。
下面我先总结一下前阶段的工作:
各位家长都知道,我们幼儿园暑假是不放假的。在这2个月里,我班大多数家长都坚持把孩子送来幼儿园,这份精神是非常可贵的。在这2个月里,我也陆陆续续地教了孩子一点珠心算的新知识,从中可以看出我班大多数的孩子对于珠心算的接受能力还是蛮强的。当然,有个别幼儿暑假期间没有来的,家长也请不要着急,我会在平时的教学活动中尽量抽出时间帮他们补习的。
而在中班时期,我班的所有孩子都通过了珠心算的准十级测试,这是令我和各位家长非常高兴的。班中大多数孩子的英语水平也因由本班老师教而有所进步,这也是可喜可贺。这就说明对于孩子的成长是离不开老师和家长的配合的,所以我希望在今后的日子里作为老师的我们能和家长们有更好的沟通和交流,让我们的孩子能更好更快的掌握好本领。
接着,我要向各位家长说一下下阶段的工作打算:
现在我们已经升入了大班,说到大班的教学活动,仍然是以主题活动的形式进行。本学期的主题活动是“我是中国人”。其中会涉及到许多方面,如“北京_”、“欢腾的国庆节”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”等等。到时可能会请家长配合找些资料,带点东西,如在“北京_”的活动中,会请家长带一些有关_的照片等等。可能家长对主题活动的了解不太多,其实主题活动对于幼儿来说有很大的帮助。通过主题活动,幼儿可以增强动手能力,可以培养他们的语言表达能力、交流水平,还可以拓宽孩子的知识面,是一个可以培养幼儿动手、动口、动脑的很好的活动,所以也请家长重视幼儿园的主题活动。
另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30——8:15为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,在8:15之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午16:00——16:30这个时间段来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有阿婆看着,可是阿婆毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。
关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在
幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,不是这里弄伤了就是不小心摔了一交,最严重的是我班的一个孩子在上星期六因跟妈妈出去玩而摔了手臂骨折,现在在上海的医院准备开刀。所以安全的问题不仅是我们老师的问题,家长们在家中也要非常的注意孩子的一举一动,对于危险的动作尽量不要让孩子做,危险的物品也要放好,不要放在孩子容易拿到的地方。当然,在接送孩子的路上也要非常注意安全。
最后,我要说一下本学期的兴趣班的情况。本学期我们已升入了大班,故除了中班已开的珠心算、英语会继续进行之外,还增设了写字班。可能有家长会觉得孩子孩子还这么小,好象还不需要学写字。但是从长久看,从小就学写字对于进入小学以后有很大的帮助。现在小学和幼儿园一样在用二期课改的新教材,小学老师教的方式已经和以前完全不一样了,他们已经不是像以前先教好孩子的拼音再一个一个的教孩子认字,而是让孩子读整篇的课文,在孩子读课文的过程中让孩子去认字,从一开始的一个字都不认识到反反复复的读到认识全部的字。所以现在学写字对孩子不仅让孩子写一手好看的字,还可以为他们将来学认字打下好的基础。从前2界已毕业的孩子进入小学的情况看,他们的老师都说他们写的字比没学过写字的孩子要好。
尊敬的老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
今天我们国旗下讲话的题目是——爱在父亲节。
孩子们每年6月的第三个星期日是父亲节，今年是6月__日。生活中、我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。
其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。孩子们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣？是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，柔美细腻、源远流长；那么父爱一定如山，粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
大家回顾一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪儿，父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量；父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。
母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，无论它藏在哪里，我们一定要理解父亲那深沉的爱啊！
我们的国旗下讲话完了。谢谢大家！
各位老师，各位员工：
大家下午好！
此时此刻窗外寒风凛冽，场内春意盎然，今天我们欢聚一堂，在这里共同庆祝我们晨曦幼儿园第一届年会。
此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨和希望交织。
回首过去的一年，对我们幼儿园每一位员工来说，是繁忙辛苦的一年，记得我们为了幼儿园年审评估，通宵达旦的加班，挤出一切业余时间齐心协力的完善档案材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳，来到幼儿园组织各项活动，记得我们披着星光赶排六一节目，编排教师舞蹈。我们顺利通过了年审，我们出色完成了一次次上级布置的任务，我们布置的幼儿园教室环境，制作的教玩具让孩子们惊喜不已，我们举办的各项活动受到了家长的一致好评…
在此，我要感谢张昱园长，她以高尚的品格，专业的知识，辛勤的付出，为幼儿园带来了新面貌，使幼儿园工作走上了一个新的台阶。
感谢所有的老师们，感谢大家的团结努力，拼搏奋斗！
感谢门卫师傅，无论春夏秋冬，为确保幼儿园一方平安，过年过节都坚守在自己的岗位上，默默付出，无怨无悔。
感谢厨房的师傅，为我们老师和孩子做出可口的饭菜，幕后辛劳。
我还要对老师的家属们说声感谢！感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持。同时也对社会各界的关心和支持说声感谢！
昨天的成功带来今天的欣喜，今天的努力昭示明天的辉煌，我们是一个团队，团结就是力量。只要齐心协力，一切困难都可以迎刃而解。过去的20__年，我们在压力、挑战和困难面前，接受住了考验，取得了较好的成绩，赢得了各界的信任和尊重。20__年，我们将站在一个新的起点上，加倍努力，更进一步为幼儿同辉煌的明天，为创建优秀幼儿园努力奋斗！
上午好!
首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感激你们一向以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时经过本次家长会进一步增强家园联系，
首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情景。
(一)自理本事的培养：
1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自我用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟教师说，或者自我去拿餐巾纸把它擦掉，把自我弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、。唐玮婕、易嘉琪，这几个小朋友做得很好。)
2.培养孩子良好的饮食习惯：在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不能够大声说话，不东瞧西望，不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁(这一点，我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自我的照片标识找到自我的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(异常是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自我的小手擦干净)。
3.让孩子明白保护环境整洁：其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。
(二)教育教学方面：
托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。
1.艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要异常表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色，能做到涂色不不涂到图形外面，并且均匀完整坚持画面整洁，杨景皓小朋友在粘贴画中十分仔细认真，每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。异常是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快，不需要教师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。
2.社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友异常优秀，在幼儿园的日常活动中经常帮忙他人，乐意与其他小朋友分享玩具。
3.健康领域：引导幼儿懂得一些简单的健康常识，构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理本事。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自我照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4.科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的实际意义，能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)
5.语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达本事。本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能够看到，本班幼儿都掌握得很好。异常是黄_、胡_、李_表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概资料。
6.英语领域：本学期幼儿共掌握了11个英语单词，苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。
7.数学领域：本学期学习了1到6的数字认识，后面两个月才开始学的，曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识异常敢兴趣，十分专注。
(三)家园共育工作：
1.主要的就是家长与教师之间的交流。每一天家长来的时候能够与教师了解一下今日幼儿的情景。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。
2.请家长经常关注我们家园联系栏，了解学习资料，放假在家的时候能够时不时的帮忙幼儿复习，(因为幼儿的记忆是一个反复的过程，要经过一段时间的听说记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很调皮了。
(四)安全工作：
安全工作历来是我们幼儿园工作的首位，仅有保证了幼儿的各方面安全，才谈得上学习知识和技能。为此，我班在安全工作方面几位教师配合默契，在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每一天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西(如：硬币、刀片等)。
每一天在送孩子上幼儿园的时候，应当把孩子亲手送到幼儿园教师的手上。晚上接孩子时，也请您不要随意叫别人来接，否则，为了安全，我们教师有权给予拒绝。如果有特殊情景，请您先打个电话电话通知一下，每一天我们都会对幼儿进行安全教育，一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。
(五)本学期班级活动具体安排如下：
九月份：
1、做好迎接新、老生的准备工作。
2、抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。
3、学习新的早操。
十月份、
1、全园教师开展竟教活动。(园内)
2、组织幼儿秋游。
十一月份：
1、万圣节化妆舞会。
2、幼儿团体操训练。
十二月份：
1、新年环境布置。
2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。
一月份：
1、教师填写《幼儿评语》
2、半日活动开放及家长会的召开。
3、发放家长意见表。
4、做好寒假安排工作。
六：结束语：
再次感激家长的到来，期望在小班的日子里，我们和孩子共同提高!尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。期望你们有事多找我们沟通，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好，我们会热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法，或有更好的提议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，期望你们在以后继续支持我们的工作。
各位家长朋友：
大家好！首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员：我，大家都认识，是原班的老师，咱们班的班主任，这两位是新老师赵__老师和周__老师。
一、班级情况分析
本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩，21个女孩，大部分是独生子女，年龄都在四岁左右。
二、介绍幼儿园的情况
实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以人的可持续发展为着眼点，避免小学化倾向，各级教师结合幼儿年龄特点，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。多年来，先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”，20__到20__五年连获“济源市教育工作先进单位”，同时20__年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。
三、介绍孩子一日生活的情况
所谓一日生活，就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了10个孩子，下面我就特为大家再做以介绍一下。
1、早上7：30─8：20是入园接待和晨间活动时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。
2、8：30—9：00是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到这里后都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。
3、9：10—10：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动内容有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关注。
4、10：00—10：50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每天都有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、走平衡木等，再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。
5、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间
6、15：00—15：30是吃点心、喝水时间
7、15：30开展教学活动，如游戏、音乐等活动
8、16：30—17：00是下午饭时间。
另外，幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、中餐、点心、晚餐），幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解可以留意。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。
各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
大家早上好！
今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接__幼儿园__年至__年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是，我们迎来了__位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！（语重）希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！（语重）
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在__实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对__实验幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
各位家长;
你们好!很高兴能成为你们孩子的老师，更高兴你们在百忙之中，抽空来参加中班本学期的第一次家长会，在此我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎和感谢。
这次家长会主要讲几个内容
一、教师基本情况介绍
在这里我就简单的做个自我介绍，我叫张__，担任中班班主任一职，所以，希望在以后的日子里，能与各位家长一起沟通探讨教学、生活方面的问题。我们共同努力，让孩子在一个快乐的氛围里学习、成长。副班老师是周__老师，__老师是一位很亲切的老师，跟宝贝们的相处很融洽，对工作非常的热情。在今后的工作中，如果管理、教学有不足之处，还请各位家长多多的提意见，让我们的工作能做到更好。
二、班级介绍及常规的养成
本学期，我班一共25名幼儿，其中老生5个，新生20个，大概年龄在3岁到4岁左右，在开学的这四个星期，老生及部分新生入园情况良好，在开学的第一个星期情绪都很稳定，但是新生个别的幼儿在来园是有些闹情绪，但宝贝们都能很快的进入集体生活的状态中，不管是排队、洗手还是上厕所，都比较有规矩的。在这一个月的观察中，我发现还是有一些宝贝进步是比较大的，__这些小朋友都是刚开学时哭闹比较严重的，现在基本已经稳定下来了，__这些是上课比较认真的，__这些是午睡较好的。
就餐就寝方面：
1.就餐方面：我班的孩子就餐情况良好，大部分的孩子都能够自己用餐，不要老师喂饭，有一些孩子用餐完后还会自觉地收拾自己的桌面，会自己吃完饭后洗脸并在老师指定的位置上坐好。孩子们都能够把老师打给他的饭菜吃完，所以请家长们放心，孩子们在这里都吃的很好。
2.就寝方面：孩子们在午休方面都很好，都能够安静的入睡。
三.教材介绍
本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础，我们上课一般都是采用游戏与律动相结合的形式来进行集中孩子们的注意力，让他们在玩中学，学中玩，同时我们也经常表扬孩子，让他们积极参与到课堂中来。本班主要开展课程有：数学、英语、阅读识字、五大领域。
1、阅读识字;这本书里面都是一些儿歌和故事;主要是培养幼儿喜欢读，开口读，大胆读，让孩子有一个读书的习惯，让孩子感受到学习的乐趣。家长在家也可以多给孩子讲故事，从而可以提高孩子的倾听能力与表达能力。这本书里还有字宝宝，但是我们会另外圈出个别字和词语，我们不要求每个孩子都会认，有这方面的兴趣就行。
2、数学;主要学习6以内简单的数字和物与量的对应，让孩子学会点数，以及知道物体的数量可以用相应的数字来表示。
3、英语;这本书里有家人的称呼、人的五官、蔬菜、颜色、动物等英语单词，还有简单的礼貌，最后是一首英文歌曲。我们要让孩子知道与别人交流时不仅可以用普通话交流也可以用英文交流，培养孩子对英语的兴趣，让他们喜欢说，会说。
4、五大领域，它一共有5本书。这套教材主要培养孩子的全面发展，把语言、艺术、健康、社会、科学、综合在一起，每月教一本。为了避免孩子把书弄丢，我们教完一本，发一本，到时请各位家长查收。里面有一本家园联系手册，到月底老师会在上面点评孩子在幼儿园里一个月的表现。看看孩子有没有进步呀!下面是家长反馈意见，你可以把孩子在家的表现和一些不好的生活习惯写在上面。
四、家长配合工作
在我们的工作中因为有了家长们的配合与支持，我们的工作才能顺利开展。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、不要穿拖鞋来幼儿园，不仅不雅观还很容易摔倒。
2、安全工作，不要带打火机、小刀、小珠子等带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品，以免遗失，来园前要检查孩子书包。
3、如果孩子不适时，要向老师请假。我们进行登记，到期末的时候我们再退生活费。以后每个月的生活费都有本班老师收，收费时间是每月的25号到下个月的5号之前要交完，请各位家长自觉交钱。
4、来园时间是早上7;30到8;00。如果来的太早，我们老师还没有上班孩子没有人看，很不安全。放学时间是下午4;30到5;00.希望家长们按时接孩子。尤其是星期五要早点来接。
5.家长共育：就是教室门口的(家园共育栏)我们会把每周的、育儿知识、各项通知和亲子作业都写在上面，希望家长们随时关注我们的家园共育，关注孩子的学习，关注孩子的进步。
6.孩子学得快，忘得也很快，希望家长们在家及时协助幼儿复习当天学习的内容。
在次感谢家长们的到来，谢谢!
家长朋友们：
下午好!
首先，我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作
虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。
二、现阶段幼儿教育的变化
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
三、下阶段工作打算
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特别是家园联系窗，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们及时记录，按时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上来的时候请不要不要过早，上班的时间7点30，所以请各位家长按时来园。
四、几点要求
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。
各位家长：
你们好！
感谢你们能从百忙之中来参加我们的活动。
接下来我给大家介绍一下我们幼儿园的卫生消毒工作：卫生消毒是我园一项重要的卫生保健的工作内容，我们的卫生消毒工作是按照宜兴市托幼机构日常消毒工作要求来执行的。今天主要给大家讲一讲餐前和午睡后的消毒工作，让各位家长进一步了解我们的工作，请大家仔细听，看是否还有好的建议，提出来我们改进，争取把工作做得更规范。
首先餐前消毒：
我们做到一清二消三清，一清就是先用清水把桌面擦一遍，二消就是用泡腾片制的消毒水消毒一遍，三清就是再用清水把桌面擦一遍。其实，每天的一餐两点都是由保育老师精心准备，保证提供给幼儿卫生的进餐环境。
第二是起床前的护理：
为了避免孩子从寝室出来吹冷风受凉，保育老师会把教师门窗关好。之后和两位老师一起看护幼儿午睡起床，上铺的孩子先起床，提醒幼儿注意安全，及时给孩子整理好衣服，等三分之一的孩子穿好才带孩子到教室。点心是孩子出来一个保育老师盛一碗，以保证每个孩子都能吃到热的点心。等到吃完点心出去户外活动时在开窗通风。
第三、户外活动时的护理：
先组织幼儿活动量比较小的活动，如一些传统的民间体育游戏，之后是组织幼儿跳集体舞。保育老师就趁孩子户外活动时间做好寝室里的卫生消毒工作。孩子起床时，先不叠被子，把被子打开来，关闭门窗利用紫外线灯消毒30分钟，再开窗通风。床沿用泡腾片泡制的消毒液擦拭，之后再清洁消毒地面。
这些是我们一餐两点和午睡活动中基本的卫生消毒工作，请大家多提宝贵意见，让我们把工作做得更好！我们有足够的爱心和耐心、我们能做的非常细心，有爱就有责任，请您放心把孩子交给我们！
谢谢！
大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的