主题家长会班主任发言稿

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通过发言,可以传达自己的态度和观点,并促进与他人的沟通和合作。优秀的主题家长会班主任发言稿是什么样的?下面给大家带来主题家长会班主任发言稿,供大家参考。

主题家长会班主任发言稿篇1

各位家长:

大家下午好!

今天下午我们老师和家长相聚在我们x班的教室,目的是为了召开本学期的最后一次家长会。很感谢各位家长准时的来到我们家长会的现场,感谢家长们对我们老师工作的支持,我相信在我们老师和家长的努力下,一定能够帮助我们班的孩子取得一个好的成绩。这次召开家长会的目的,一是汇报孩子们最近的学习情况,二是我们家长能够做些什么帮助孩子更好的学习。

这一次孩子的期中考试成绩家长们应该已经非常的清楚了,我不知道孩子们的成绩是否达到了家长们的预期的,但我想说的是在高一阶段成绩并不是最重要的,重要的是让孩子们养成好的学习习惯,有好学习的意识,这样在之后他们学习会更加的轻松,也能够更好的学习到知识。我知道有很多的孩子在这一次考试中是没有考好的,但是我认为家长们不要太过着急,给孩子们一点时间找到适合高中阶段的学习方法,相信他们是一定能够取得好的成绩的。

家长们在孩子们进步的时候应该要给他们表扬,在他们退步的时候给予他们鼓励,不要因为一次考试没有考好就批评他们,这样只会让他们更加的紧张和焦虑。我们家长应该要做的是孩子的后盾,帮助他们找到适合自己的学习方法。现在他们也已经到了高中阶段了,很多的事情能够自己做决定了,家长们应该要放手,只在他们学习态度发生转变的时候督促他们继续认真的学习。让他们不要在进步之后就感到骄傲,也不要让他们在退步之后就丧失了信心,这样才是对他们最好的帮助。

学习是要靠自己的,家长们给太多的压力其实也是没有用的,重要的是要让他们自己对学习产生兴趣,自己想要学习,而不是必须在家长的监督之下才能够完成作业,这样学生并不能够得到成长。我们老师和家长能够给到他们的帮助是有限的,很多的事情应该放手让他们自己去做,让他们找到自己之后努力的方向,在高中阶段取得一个好的成绩。

最后我想说的是,不管是好的成绩,又或者是不好的成绩,这些都是一时的,要看他们的学习态度是怎样的,也要看他们在学校里真正学到了什么。再次感谢各位家长今天准时的来参加家长会,我相信孩子们是一定能够取得一个好的成绩的,请家长们相信自己的孩子。

谢谢大家!

主题家长会班主任发言稿篇2

尊敬的各位家长:

非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,距离小六毕业考试还有一月有余,今天把大家召集来,主要交流探讨如何充分利用这一个月的时间,让我们的孩子高效学习,取得满意的成绩。

今天的家长会我主要想和各位家长交流以下几个方面的问题。

一、分析现状

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。但是从另一个方面讲,六年级孩子已经到了青春期,甚至发育快的孩子已进入叛逆期。有些家长可能发现,原来懂事乖巧的孩子现在不那么听话懂事了,变得特别任性。其实这是孩子成长的表现,孩子进入了青春期,会有一些情绪或性格上的变化。加之六年级时毕业班,根据以往的经验,毕业班的孩子不太好管理,他们自以为自己是学校里的老大,总想处处显示自己的地位,又要马上离开学校,孩子的思想变得浮躁,不踏实,学习压力越大,越不能专心学习。总之,孩子的情绪有些起伏。这种情况,我们就应该针对自己的孩子,采取有效的关爱和教育疏导,让孩子顺利度过非常时期,顺利升入中学。会后针对个别突出的孩子再单独交流,有问题欢迎大家共同讨论。

二、需要家长配合的工作

1、及时消除孩子的浮躁情绪

刚才我们说,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,。现在我们的课程紧,复习任务重。进入全面复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好习惯,培养一个端正的学习态度。

2、加强对孩子时间的管理

现在我们已经执行夏季作息时间,要求学生早上7::20,下午2:00到校。个别孩子总是迟到,(点名)希望家长注意,让孩子按时到校。中午要让孩子坚持午休,下午才精力充沛,现在有几个孩子下午上课总是打瞌睡。咱们家长要注意了。(点名)

还要加强对孩子课外时间的管理。现在我们考试科目中有四科都是需要记忆的。所以,各位家长要留心看看我们的孩子在家里是不是自主学习,因为我们每天都有背诵的任务,有老师和组长检查。这么多的内容,单凭学校里课上时间是不够的,况且还要练习,检测,讲评,改错,辅导,检查背诵,这些都需要大量的时间。这样,孩子们就需要利用课外时间加紧背诵识记。我们家长如果有时间的话,最好能督促或帮助孩子高效快速地记忆。

3、教育管理孩子要细心,忌粗暴

今天的家长会之所以让爸爸妈妈参加而不是爷爷奶奶,是有原因的。我们家长都有自己的工作,平时也都比较忙,但是这不能成为我们推卸教育责任的理由。我们把孩子带到这个世界上,就有责任照顾教育他们。父母对孩子的影响教育直接影响孩子的学些和习惯甚至性格的养成。

孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。相反,如果你只是负责孩子吃饭,睡觉,对孩子的教育采取放任自流、不闻不问的态度,其结果是可想而知的,孩子毕竟是孩子,他没有那么大的自制力,单凭老师在学校的这点教育不足以让一个孩子管理好自己。这就是你的孩子为什么不如人家的孩子懂事,学习成绩好,上进心强。现在我们班这名孩子,从在校表现看,都很努力,没有特别调皮顽劣的。但是45个孩子总是有前有后的,不可能齐头并进,我们家长不要光看成绩,要为自己的孩子尤其成绩不尽人意的孩子找找原因。在学校里老师对成绩差的孩子倾注了更多的时间和精力,出现差距,除了每个孩子自身存在差异,是不是我们的家庭教育也存在差异。上周的模拟考试成绩已经揭晓,有看的家长下来我们再单独交流。需要特别提醒各位家长的是,如果你的孩子还好,那么你继续给孩子加油鼓劲,严格要求,不必要过分表扬,以免孩子翘尾巴。如果你的孩子学习成绩不尽人意,那请您一定沉住气,不要粗暴批评指责甚至打骂。要知道,找个成绩也是孩子努力才得来的结果,每个孩子都想考好成绩,他努力了,起码在学校我看到孩子努力了。我们一定要多给孩子一些耐心,多教孩子一些方法,帮助孩子,鼓励孩子,冲刺阶段,斗志很重要。

4、照顾好孩子的饮食起居

夏季到来,适当控制孩子的零花钱,不要让孩子总是光顾小卖部,买垃圾食品,可以给孩子带水,而不是饮料。配合学校教育孩子不吃三无食品,不随便吃零食。在家里吃早饭。咱们家长要多辛苦,给孩子做点营养健康的,好吃的,爱吃的,不要总以忙为借口,给孩子钱让孩子自己解决吃饭的问题,力争让孩子健健康康的生活学习,有一个强健的身体。

最后祝各位家长身体健康,工作愉快,预祝我们的孩子健康成长,快乐进步!谢谢大家。

会后单独交流。

主题家长会班主任发言稿篇3

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是__班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的`进步和提高。

根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重,孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。

5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

主题家长会班主任发言稿篇4

尊敬的谌老师、各位家长:

下午好!

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

第一,表达我的感谢。

衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上1点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。

人们常说,老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。

望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。

说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以在班里成绩处于下游,拖了全班的后腿,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。

人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;

期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;

期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。

我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样,人人高考都在600分以上,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!

主题家长会班主任发言稿篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

在这个春暖花开,细雨霏霏的日子里,为了一个共同的目标,我们相约在这里。我代表学校领导和__班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

时光如梭,转眼我担任__班班主任和数学老师已经四个月有余。在这短暂而又漫长的四个月里,我和孩子们一起生活,一起学习,这些日子里的点点滴滴不时的浮现在眼前。我被孩子们感动着,为孩子们骄傲着,陪孩子努力着,扶孩子们前进着。今天能有机会和各位家长聊聊我们的孩子,也是我盼望已久的事了。

我想,在座的各位家长付出高昂的代价,把孩子送到我们__学校,都对学校、对孩子有较高的期望,所以,家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。我今天要说的第一件事就是学校管理。

有句话叫习惯决定性格,性格决定命运。今年在_校长的带领下,学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。学校对学生实施积分制管理。大家可以看到,我们白板上有每个孩子的名字,后面每项都有积分。分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进行考评积分。要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、回答问题要积极,作业要认真对待,并依据这些加分减分;孩子们在校园的行进路队要做到整齐,行进中不说话,课间操步伐一致,呼号响亮;餐厅里吃饭不说话,不发出响声,不倒饭菜,饭后漱口擦嘴等;卫生方面就更多了,教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生,;宿舍里不说话,按时起居,及时洗漱,无一不是考核范围。

每一个家长都了解自己的孩子,再加上三年级孩子年龄小,不是你要求他这么做,他就能做好的。这些行为习惯要养成,没有监督和督促,没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。所以,在这些制度的约束下,很多孩子的问题暴露出来了,只靠班主任一人的力量也是远远不够的。于是,我们班建立了一整套的评比制度:

1.实行小组管理制度,组长负责制。班里共有四十四名学生,分成六个小组,由组长记录当天学生的违纪现象。从学习、纪律、卫生、行为等方面采用积分管理来评价每一位学生,对表现好的同学加分,差的同学扣分。做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。

2.实行干部负责制,每个班干部负责一项具体工作。

3.实行互相监督揭发制度,全班44名学生,都是监督者,同时也都是被监督者,40多双眼睛时刻关心着班内大大小小的事情,如果你发现哪个同学违纪,只要指出来就加分,违纪的学生扣分。这样,充分调动了学生互相监督的积极性,避免了一些“违规“事件的发生。以上各项检查每天一小结,每周一汇总,哪个干部最负责任,哪个小组、哪个同学做得最好,给予鼓励或奖分。这样,一步一个脚印紧扣每一阶段,利用每一件事,规范行为教育,从小事中只要发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,我班连续获得优秀班集体,同学们都为此兴奋。目前,全体同学争先创优,爱班好学。

同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。也许有些孩子回家对你们说:班主任管得太严了。是的,确实是很严,可我们做班主任的也不容易。因为每个月学校对老师的评价,也是以绩效管理的。除了以上学生违纪也连带班主任外,其他科任老师上课,如有学生违反纪律,还扣班主任的分。餐厅吃饭说话、乱倒饭菜也扣班主任的分;晚上把学生送到寝室,熄灯后有人说话,照样扣班主任的;其他任课教师上课,有学生违纪,同样要扣班主任的分,就连周日下午,家长送孩子来的晚了,也要扣班主任的分。总之,凡是违纪没有不扣班主任的分,说白了,就是扣班主任的钱。班主任的绩效工资就是按学生积分的多少发放的。不说扣班主任多少钱,你的积分比别人差自己就觉得没面子。而且,我们的_校长在工作上对我们班主任从不留面子,从不给你解释的机会,只要他看到哪班孩子违纪,班级哪些工作滞后,对班主任就是一顿狂风暴雨,扣分也从不心慈手软。现在我也真正领略了这位__名校长以严治校的作风。因此,我每天这根弦就绷得紧紧的,恐怕哪个学生违纪被扣分。每晚送孩子回宿舍都会千叮咛万嘱咐:回宿舍要养成睡前洗漱的习惯,早上要按时起床,叠好被子,洗脸刷牙一样不少;去教室的路上要站好队,注意安全……另外,作为班主任,不光是上上课而已,班里44个孩子的大小事你都得管,两个孩子发生矛盾,你得给他们讲道理、做工作,做不到哪个同学的心窝里,他们就会耍小脾气,你还得耐着性子继续做工作。除此之外,一天有一、两节空闲时间还得给差生补课,老师备课、批改作业等。作为班主任,每天只差孩子上厕所的功夫我们没有跟着。哪一天的工作时间都在13个小时之上。每周五天在学校,想起自己的孩子,真是连打个电话的功夫都没有。一整天下来,我累得是头昏脑涨、筋疲力尽,但晚上休息手机还不敢关机,唯恐哪个孩子有事。今天,面对各位家长,我可以无悔地说,对你们的孩子我投入了全部的精力,扪心自问,我无愧于你们的孩子。

最让我欣慰就是同学们基本能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。这段时间我觉得孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班时的那些自由散漫,不受约束的学生了。我最欣慰的是,我得到了好多家长的支持。___等几位同学的家长多次发来短信,表示对我工作的支持,__铭、__、__等几位同学的家长经常和我交流孩子的表现,__同学的家长亲自到教室来表示配合和支持。正是家长们不懈的努力,积极地配合,全力地支持,才使我们的孩子有了今天的进步。请允许我再一次向支持我工作的家长表示衷心感谢和最诚挚的祝福!让我们为孩子们所取得的点滴进步鼓掌!

主题家长会班主任发言稿篇6

各位家长同志:

大家下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(9)班的班主任兼语文教师,我叫__。

首先,我代表高一(9)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在合肥七中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

召开这次家长会的目的是向您介绍初、高中学习特点的变化,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,指导您帮助孩子做好初、高中的衔接,同时政教处将布置高一军训的相关事宜。总之一句话,就是“一切为了我们的孩子,一切为了我们的学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程,一是刚才教务处张主任已经就今年高考情况向大家作了汇报。二是政教处顾主任就军训事宜进行了详细的布置。三是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。四是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、班级基本情况与班级管理:

1、班级同学:我们班共有49名同学,其中男同学有26人,女同学有23人。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了三个多星期的时光,开学以来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:根据大家的自荐情况,成立了班委会、团支部、各科课代表、组长,在这三周里,我们班委会成员(见幻灯片),发放班级书本作业、管理每天班级纪律、出黑板报,布置班级等工作中付出了很多努力。班长许劲峰几次带领同学领取书本、收取医保卡费用、布置班级;副班长吴宗秀收取班费、办理图书卡、布置班级;牛梓豪体育委员每天带领同学出操、整队,受到学校好评;汪朦学习委员学习认真、以身示范,受到老师表扬;沈晓敏每天负责电教设备开关保管,细心周到;苏鹏松劳动委员不怕苦、不怕累,安排值日生还带头劳动;米兰团支部书记出好第一期黑板报、收缴团员证,工作仅仅有条;纪律委员郑杨班级荣誉感很强,工作主动大胆;心理委员沈静静帮助布置班级;文艺委员孟君出黑板报,布置班级想了很多办法;还有我们团支部组织委员姚丽娟、宣传委员李元星在班级绿地认养的管理中也做了很多工作,还有生活委员曹斌斌每天早上开门、晚上锁门,还在周日为学校推广普通话宣传周做出了贡献。

我们的各科课代表沈晓敏、张焜、汪朦、赵红梅、蔡维伦、贺耀东、陈啸、王志新、吴限、管悦、牛梓豪也都学习认真,积极为老师和同学们服务,在每一个学科起到了带头作用。我们前两个星期还有八个组长同学张爱明、施伟、姚丽娟、潘凌云、武亭亭、缪子莹、陈智翔、张敏等同学工作认真、学习也比较认真。

还有一些同学尽管没有担任班干,但学习非常努力,经常受到授课老师的表扬,为班级良好的学风起到了积极的作用。比如王晋静、鹿新、夏天赐、郑艳敏、谢春梅、何敏生、李龙坤、杨泽润、陈淑婷、邱珊珊、刘涛、胡木阳子等同学。还有一些同学作业比较认真,书写比较工整,比如臧烨、叶凯、胡正寅、崔子童、陈冉等同学,也受到老师表扬。

开学以来,我们学校先后进行了入学教育、新生第一次班会教育,我们班级成立了班委会和团支部,同时刚刚又调整了座位,对班级进行了个性化布置。说到这,在班级布置工作中,我要特别感谢郑杨的父亲和王晋静的父亲,给予了我们很大的帮助。我们很多同学也表现出很强的班级荣誉感,我想我们这个社会需要的就是这样的人才,具有团结意识、集体意识和责任意识。

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。比如,个别同学早读到班级后不能立即抓紧时间早读,个别同学上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白。个别同学在家里不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。

2、班级老师:

借用杨校长的话:“我们七中的老师个个教学有风格,人人教学有特色”咱们班的老师更是当之无愧此称号。学校实行的聘任制,首先学校聘请班主任,然后班主任按照抽定的签号顺序有规律地聘请任课教师。

语文:__;数学:高玉敏;英语:温春梅;政治:程静;历史:席冬梅;地理:王青;物理:姜允华;化学:曾艳;生物:陈强;体育:方雯。

3、高中的学习目标:

咱们学校,北依包河公园,那清爽的廉泉滋养我浩然正气;东靠省图书馆,那智慧的灵光指引我薄发厚积;南邻安徽大剧院,那高雅的艺术激励我青春飞扬;西临大钟楼,那激越的钟声点染我奋发图强。自然环境优美、人文气息浓郁的省级示范高中,说实话,七中,真的是成人、成才的好地方。

(1)七中的校训:立志成人,力求成才——道德至上,人格当先,诚信为本,做人第一;追求真知,学会学习,明智创造,争做人才。

(2)高中学习的意义:高中对于孩子来说,高中是整个人生学习的最重要阶段,人生观、价值观形成的重要时期。我想对于我们家长来说,孩子来到七中,目标就是考上一本甚至重点,使我们彼此最大的愿望。开学以来,据我观察,有个别学生还处于懵懂状态之中,没有目标,没有方向,说简单点,不太想好,这也是很可怕的。

二、高中学习情况:

1、介绍高中学习的内容

(1)、学科设置:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、综合实践课程

(2)、每一学科学习的内容:必修+选修

(3)、高中毕业的三个必要条件:修满144个学分+学测合格+综合素质评价合格

2、解读高、初中学习特点的变化

(1)、知识内容的整体数量剧增,任务重、时间紧、进度快。所有的必修内容在高二上学期全部学完,必修内容占据高考内容的60%,这也就告诉我们整个高一学习是高中阶段最重要的时刻。

(2)、知识内容的独立性强,容易遗忘、综合运用艰难。这就要求我们必须寻求方法,反复记忆、及时巩固,而且这个过程必须学生个人独立完成,因为教师没有时间带着你检查、巩固。

(3)、学科语言在抽象程度上突变,入门困难、学习不适应。前几天,化学老师、数学老师都告诉我,说刚开始的内容是全书最难的,学生必须回家后再多做练习加以巩固和领悟。

(4)、思维方法向理性层次跃迁,全面、细致、深刻、严密的思维培养。高中学习因时间的紧张,老师没有办法向初中那样一遍一遍地反复,学生自己在学习过程中必须学会超前学习、自我总结、自我引申。

三、家长如何配合孩子学好高一课程

1、适度督促孩子的学习,防止过度放松,导致学习状况全面失控;因为初中学生作业签字,某些私立学校学生散学后到老师处做作业,可以说有些学生一直是家长老师逮着他学习的。现在我们的作业不签字,散学后也没有地方去做作业,因此也就希望各位家长充分认识到这一点,在这一阶段多花一点时间陪着并督促她,让他养成自主学习的习惯。

2、思想上要让孩子时刻明白高中阶段的学习非常重要,必须面对,思想上不轻视、不逃避,决不能有“船到码头车到站”松口气的想法,认为考到七中就高枕无忧了。那就麻烦了,少一松懈,两个月过去了,我们必修一一本书就上完了。真诚地希望各位家长认识到,高一阶段的重要性,因为高一将学完整个高中课程60%以上的内容,是高中阶段打基础的至关重要的阶段。

3、高、初中的学习跨度非常大,要一步一步、扎扎实实,静下心来紧跟老师的节奏,学习不贪多、不贪难,务实是关键。目前,随着大学的扩招,每年的高考招生计划也在增多,高考的难度不会加大,反而会减校要想考上好的大学,关键是一个人的整体素质,如卷面书写的工整、做题的细心全面、思维的周密等等。

4、协助学校督促孩子养成良好的学习习惯。比如:在家及时认真独立地完成作业。每位同学都有一本记作业本,我们每天下午放学后花五分钟的时间,由值日班长将作业抄写在黑板上。家长同志们,你可以不签字,但你必须对照他的记作业本,翻看他的作业,检查书写是否工整,卷面是否清洁,是否全部完成。说到这里,有个别同学的书写很不工整,自己对自己要求不高,作业挤成一团,字迹潦草涂改。我要求每位同学购买一本字帖,在此我拜托各位家长每天要求孩子写一页,我一个星期收看一次,请家长在上面签字。字是一个人的门面,很多人都是因为字写得好而打开了就业之门,我想我们不得忽视。

四、几点真诚的希望:

1、帮助孩子树立明确的学习目标。告诉孩子进入七中后,目标就是要考上一本以上院校,在这三年紧张的&39;学习生涯中,愉悦地跟上老师的步伐或适当地加快速度,向这个目标迈进,会很充实而又快乐地度过这段人生中最难忘的岁月。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯。我们学校九月是“行为习惯养成教育月”,下面我们将一起学习一下学校的方案。我们将在教育问题上统一口径。

3、帮助孩子找到科学的学习方法。学习没有太多的捷径,一要主动动脑,而要提高效率。有的同学思维相当活跃,但他学习不主动,不注意总结,学的轻松,但成绩总是上不去,让人惋惜;有的同学相当勤奋,但他效率不高,不注意时间,学的很累,但成绩收效甚微,让人心痛。我们七中的孩子可能就有这两种:刻苦型和活跃性,尤其是我们平行班。在这里,我也说一下,我们学校的分班情况:为了分层教学的需要,学校高一年级分为三个层次,实验班、强化班和平行班,多年的实践证明这样做是对的。我这几天还带八班的课,我就一直在观察、在思考,为什么我们班的同学没有考到700分以上呢?实际上我们同学中大多数也就是刚才我说的两种同学,我们我们的成绩不太理想,实际上就是学习习惯、方法差了一点。勤奋型的同学一定要提高效率,恳请各位家长提醒孩子一份试卷必须在规定的时间完成,不得在做作业时看看电视、听听音乐或者吃吃零食。活跃型的同学要在家里额外地给他加重作业的份量,提高作业的质量,督促更好地利用时间。

4、教育孩子遵守学校的纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。比如,我们要求上学不得迟到,合肥七中是零迟到学校;我们要求不得带手机进校园,更不得在校园使用手机,据我观察,有的孩子在家中是乖宝宝,躲在房间看书,而实际上心思不在。可以这样说,目前,手机是影响孩子心思的最大隐患。对于这一点,学校有时也无能为力,因为他偷偷地塞在书包里打成震动,我们无法看见。开学至今,我已经看见我们班很多同学有手机,有个同学上课把手机拿出来,还被老师发现。今天,我在这里真诚地希望各位家长能够收起孩子的手机,否则真的会出麻烦的。可以给孩子买一张卡,再说,如果真有事到公用电话处或找老师打一下。

一句话,我们在教育孩子的时候,必须坚持一个原则:凡是有利于孩子学习的事情,不遗余力;凡是不利于孩子学习的事情,绝对不做。让孩子牢记一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,要全方位遵守学校纪律。进入高中,需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。

5、相信学校的每一项科学、务实的举措,全力支持学校工作,要与老师保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,也是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,当孩子和您们说起老师的不足和短处时,您一定要坚定地站在学校老师一边,更不能贬低老师,同样老师也会积极维持家长的形象,这样教育才能形成合力。否则,孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。有事情或有问题,直接与我联系,我会帮助你,并给你一个满意的答复。

6、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。我每天早晨6:50左右到校,中午不回家。我们下一步所要迎接的工作就是放假、军训、运动会,接着期中考试,我观察个别同学还没有进入状态,我真的很担心。希望各位家长通知能够记住我今天说的话,让我们共同携手,齐抓共管,精心栽培,为创造他们的美好明天而共同努力!

最后,对各位家长的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

主题家长会班主任发言稿篇7

亲爱的家长们,同学们:

大家好!

今天,是我们__年级第x学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!

俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。

此次,作为__班的班主任老师,从某个方面来说,我也是__班的一位“家长”。回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的__考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!

但是,作为__班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪。

为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的

但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长。

但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系。教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起敞开心扉,放开交流吧!

谢谢大家!

主题家长会班主任发言稿篇8

尊敬的各位家长:

下午好!

非常高兴,你们能在百忙之中来参与家长会,在此,我代表101班的所有任课老师,向您们表示感谢!因为在这之前,有几位家长打电话来说可能没有时间,可是今天我看了一下,基本上都来了。大家都是为了同一个目标,都是为了把自身的小朋友教育好。因此今天才干共聚在这里。作为班主任的我,也深深感受到自身责任的重大。原本打算在开家长会之前,我给同学上一节课,让家长朋友们观摩,可是由于时间关系,今天学校又组织了刚才的活动,决定还是不上了,真是遗憾。我想,只要有时间,家长朋友们随时来我们班来推门听课,来看看您的小朋友是怎么样上课,来看看我又是怎么样给同学上课的。

但是从今天小朋友的坐姿来看,我觉得还是很满意的,小朋友们今天表示都不错,我真为他们感到开心。

下面我就先来谈谈我班的具体情况吧!

我班有同学48名,其中男生有29名,女生19名。每天回家的7名,在学校上晚修的就有41名,住校的有39名,等于班级的大半同学都在学校里住。今年小朋友们都比去年长大了些,而且懂事了许多,家长很放心,都把小朋友送来住校,这说明大家都非常信任我的工作,才会舍得把自身的宝贝送来学校。但是这同时却给我们教师的工作增添了负担,因为我要管的不只仅只是学习,而且还要管小朋友的生活,小朋友住校的越多,班级就越难管理。就拿跳绳一项来说吧,很多小朋友因为是周末回家的,经常会忘记把跳绳从家里带了,因为班里每天学校检查跳绳时,总是落实不到位,没有方法啊,不能老是责怪小朋友啊,他们终究还小啊。上周我班在参与跳绳竞赛的时候,因为没有跳绳,到他人班去借了14根,为此我很生气,不过还好,小朋友们还是很争气的,上周我班跳绳竞赛拿了年级第一。本周还是有好几个同学没有带跳绳来,还有很多粗心的小朋友连书本都忘记带了。这样就会影响我们的教学工作,也影响小朋友们学习。因此,在这里,我想恳请在座的每家长们支持我的工作,在每周日上学的时候,检查一下小朋友的书包,或者教小朋友自身学会检查书包,把该带的东西都带齐来。

其次,我想向家长解释一下,很多家长都想问的问题:就是我班为何数学换老师?去年是何老师带的。何老师是带高年级数学的,又着丰富的经验,这么个大男人,对于对于一年级小朋友教育还有些缺乏,经验不够丰富,他自身也感觉非常费劲,因此想学校申请不教我班的数学。校领导是经过重重考虑之后,才觉得让刘老师来带我们班的数学。说实话,刘老师带一年级数学是非常有经验的,可是,终究精力有限,她的身体素质差,经检查,必需要在家里休息,无奈,她只有辞去学校的工作。在这里,我也只有向各位道歉,因为我没有把那么好的数学老师留住。于是,我只有向学校要人了,我知道,教一年级的老师首先要的耐心,其次还要有责任心,又要有经验,看着102班的数学老师李老师经常在班级里面给小朋友补课,这老师非常负责,而且,有很有耐心,虽然她才从事数学教学没有多久,可是她非常好学,经常向有经验的老师请教,我想:这样的老师不要?还能要谁呢?于是,我向校领导请示,在校领导各方面考察之后,决定让李老师担任我班的数学教学工作,同时也请家长朋友放心,学校换老师的目的就只有一个,只会越换越好,假如那样,将会是让我们的工作越来越难以开展,对于我们的生源都会有影响。因此,我们都是抱着对班级的好的设想,才会换的,是想把学校工作做好的,不会越做越差。

有的家长说,老师,我小朋友的数学现在越来越差了,是不是因为换老师频繁的原因?我可以告诉你们,不是的。我们学校的数学课本是北师大版,去年数学之不过是二十以内的加减法,今年却是一百以内的加减法,同学还要学习长度单位换算。这对于一年级的小朋友来说,自身难度加深了很多,小朋友还不能很快适应过来,本周有好几位家长打电话说怎么考了那么点分啊?呵呵,那是数学李老师的一种教学手段,她说,那是数学口心算竞赛。考试规则是在只有十分钟的时间里,要收发试卷,还有在这几分钟内写五十道数学题。等于每道题是两分。目的就是要同学每次做题不要慢吞吞的,想让小朋友经过这次口心算考试,让他们知道时间的重要性。假如做事喜欢拖拖拉拉的小朋友,那肯定是考不到高分的。这并不能说小朋友数学不行。

我想向在座的家长们提几点建议:

1、在小朋友回家时,不要老是责怪小朋友,他们才只有这么大,不要把他们与大小朋友一样比较,多给小朋友一些鼓励性的语言,有一句话说的好:小朋友是夸出来的。多夸一夸自身的宝贝,相信您一定会有意想不到的收获,试试吧!

2、在小朋友回家写作业时,虽然不要您每次盯着教小朋友写,起码一些基础比较差的小朋友,由于他们的识字量还不是很大,因此就需要你们陪在身边帮小朋友读题目,这样就不会不写作业了。我班有好几个小朋友的作业回家之后根本不写,有的就乱写,不是别的,就是因为他们不会读题,这一点,还请家长朋友们在家里一定要督促小朋友完成。我申请了一个公共邮箱:,主要是方便家长在不知道小朋友回家的作业时候,可以打开来看看,在里面我还会和上答案,这样你们在辅导小朋友的时候会更快些的。

3、在你们有疑惑的时候,请和时给我打电话,有的时候虽然我比较忙,可能没有接到,但是基本上我都会回电话的,因为班上的小朋友比较多,有的时候,我难免会有个别疏忽的地方,虽然我这人看起来还比较细致,其实我这人的性格大大咧咧的,比较粗心。要你们多给我打电话其实就是希望你们多督促我的工作,这样才干让我把工作做的更好。

总之,今天借机会把大家聚集在一起的目的也是方便我们大家交流,把小朋友教育的更好,回去之后,请打开我给您们留的资料袋,里面有我个人出资请人刻的碟,那些都是小朋友们在学校生活学习玩耍的情景,可以给那些没有来的亲人们看看。

再次向您们表示感谢!

主题家长会班主任发言稿篇9

各位家长:

大家好!

我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍两位老师的情况:

我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原那么是保教并重,小班那么主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有一日活动时间表,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝平安,开心的送到各位家长的身边。

幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有每日食谱公示栏,家长想了解可以留意。

二、班级情况

下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名.我们根据《幼儿开展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力开展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康开展的重要根底。

3-4岁是语言开展最迅速的.时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大局部幼儿能够理解老师的语意,局部幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言开展奠定了根底,是一个良好的积累过程。

从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了,我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫入园焦虑。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用你不乖,老师会打你,骂你之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子稳固练习如学习自己吃饭、小便等。

孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

主题家长会班主任发言稿篇10

尊敬的各位家长,真诚地欢迎各位的到来。

我们已经很熟悉了,请各位家长放心,教过他们两年了,对他们也有了感情。我会公平公正地对待每一个孩子,犯错我会批评教育,进步我会鼓励表扬。尤其是在学习上一些个别的孩子的表现我都会及时跟你们私聊,向你们反映一下孩子的表现,以便我们更好的教育指导孩子。有的家长比较重视,及时跟我联系交流,怎样帮孩子进步。但还是有些家长从来不闻不问,也不回复。

大家都看到了,进入四年级后,孩子们的学习任务相对重了点,但从孩子们学习劲头上看都很足。他们对于老师的问题,作业都能积极参与并完成。数学老师翟老师从接手这个班的那一刻起就认真准备,虚心向孔祥安老师学习,看到学生不会的做错的立即给他们讲解。可以说他是很敬业、很认真的、对学生学习很关心的一个老师。英语老师周老师也是经验很丰富的老教师,英语专业教师,他对待教学比较认真,我们家长要配合老师让孩子放声朗读,按老师的要求做到会背会默。坚持下去,你会发现,其实英语比我们语文还简单。

我们学校响应上级号召与安排,努力做到让每一位家长满意,让每个孩子满意。开学初我们进行了大家访活动,效果不错,也得到了家长们的好评,加深了学校与家长间的沟通交流。学生的安全永远是第一位的,我们还经常进行紧急疏散安全演练,以提高学生遇到紧急情况冷静应对的能力。每周一的班会课,周末下午放学前都会对学生进行安全教育,让他们学会保护自己。为解决家长负担,我们开展了课后服务,让老师指导孩子在校完成家庭作业,提高了孩子对待作业的认真程度。如果有时间,我还会给他们听写或是出点习题练习巩固。其实,对于老师们的作业布置,班级管理,学习方法等方面家长们如果有好的建议或方法,可以随时跟我们交流。在前段时间的满意度调查中,我们学校被抽到电话调查的家长,对我们学校的工作都给予了“非常满意”的答复,在此,非常感谢家长们的支持与理解。省级满意度调查即将开始,希望大家一如既往地支持我们学校,给予满意答复。如果我们有做的让您不满意的地方,现在及时提出来,我们立即整改。欢迎大家多提宝贵意见,也谢谢大家!谢谢!

现在,我问大家一个问题,请大家一定要如实回答,你们觉得家庭作业多吗?孩子是不是每天都要做到很晚呢?谢谢大家的反馈!我也问过孩子们,但他们都说作业不多,也许有个别孩子不好意思说,请家长回去询问一下孩子,是不是作业还是多。我也跟任课老师商量了一下,下午课后服务时间让他们完成所有书面作业。因为孩子的学习习惯不同,所以可能他们完成作业的时间与质量肯定也不一样,这点家长们应该清楚,自己的孩子自己最了解,但他们在校完成的作业相对在家里做的作业要好些。我们尽量让每个孩子在学校里就完成书面作业,除周末外。但关于朗读背诵的作业还是会有的,但也不会太多,请各位理解。现在的测试也只是对孩子各个阶段的学习情况,知识掌握等方面做的摸底,针对每个孩子的弱点在以后的学习中重点加强训练。不会给孩子排名,也不公布成绩,以免有的孩子因考试不理想而失去学习兴趣和信心。在此建议各位以后可以让孩子大量阅读课外书,指导孩子多做点力所能及的家务,晚上早点休息,保证睡眠时间不少于10小时。

进入四年级后,在课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极举手回答问题。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。我们班的孩子都比较聪明,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了很大的进步。也许是我对他们要求比较严,有些同学课上不敢举手,在学习上,我认为该严格的必须得严格,同时,我也一直鼓励他们要大胆,勇敢地表达自己心中的想法,可孩子们不大会思考,倾听,有的孩子甚至不会听课,小学知识不难,难的是让孩子养成良好的听课、学习习惯。这段时间孩子们的表现肯定是家长们所关心的了,下面就在校表现汇报一下:课上听讲比较认真的有:孔玥婷、陈羿豪、宫铭鑫、胡榆汶、孔佳佳、黄涵宇、孙靖涵、徐靖宇、高钰哲、陈玥岸等同学。发言比较积极的有:孔玥婷、陈羿豪、孔文瑜、黄涵宇、孙靖涵、,其他一些同学也经常举手,但是都是给生字组词,他们最喜欢回答这个,对于我提出的需要思考,组织语言才能回答的问题他们都不大敢举手。书写方面,进入四年级我们开始还是要注重孩子的书写工整,整洁。不知家长们平时是不是经常看看孩子的作业,孩子的书写相比以前有没有进步呢,是写得越来越漂亮了,还是写得越来越难看了。可能你不经意的一句鼓励、夸奖会让孩子开心不已,更能激发他做的更好的愿望。其实孩子们的书写都有了很大进步,尤其是:孔佳佳、徐靖宇、胡榆汶、陈玥岸、王美玲、孔玥婷这些同学是书写的越来越漂亮了。平时作业完成得也比较认真。其他同学有的字写得歪,有的写得太大,有的写得潦草,请家长注意一下自己孩子的书写,多跟孩子交流聊天,现在书写比较重要,尤其是语文,有五分卷面分。就是中考、高考这个书写也是很重要的。所以,对于书写我们一定要重视起来。

在此,我提醒各位一定要重视家庭教育。虽然说教育孩子是我们教师的责任,同时也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们老师手中,老师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也希望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。我希望这次家长会后家长朋友们在教育孩子、对待孩子方面多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,到处看看走走。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。

主题家长会班主任发言稿篇11

各位家长朋友们:

您们好!

由于学校的人事安排,本学期由我担任八年三班的班主任兼八年级的历史教学。我的名字——王立娟。感谢长时间以来各位家长的大力支持,只有家校联手,教育才能取得更好的效果。如果说,初中阶段是人生的“关键期”,那么,初中二年级又是中学生活中关键的关键。这是因为不论是生理还是心理方面,初二学生都会产生明显的变化。

首先,整个初中阶段是生理的激变期,而初中二年级正是生长的高峰期。男女生之间会觉得大家都是“大人”了,因而产生异性间的微妙心理变化,对异性的亲近和追求的性意识开始“觉醒”,有的还发生“初恋。”导致学习成绩直线下降,在同学中产生极大的影响

第二,初中二年级又增加了学科门类和难度,如物理,既要求有良好的语文、数学的基础,又要求有较高的抽象思维能力。数学也由代数进入平面几何,要求形数结合,由演算到推理,对想象和逻辑思维的能力都提出较高的要求。一些学生可能会成绩下降。对此,家长和学生都必须事先有精神准备,并从思想上重视,采取有效的方法,防止学生成绩的下降,为了让孩子们能够在初中二年级学习成绩有所提高,有所超越,为了八年三班改变原有的一盘散沙的班风现状,我会尽我所能加大力度来管理班级,靠我一个人的力量是远远不够的,还需要所有的家长的大力配合,因为毕竟孩子是你们的全部,而只是我们班级的二十分之一,我用一个最简单的比喻来形容学生、家长和老师三者的关系。学生好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,学生要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师,同时,连接家长和老师的纽带恰恰又是学生。家长的善导是家庭教育的黄金,掌握孩子心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。我想说的是家长和老师的出发点和目的地都是为了学生好,那就需要各位家长与我共同努力。在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!为了更好的开展工作,在这里恳请各位家长配合学校,配合我班主任做好以下工作:

1、学生坐校车问题。这个学校曾经召开过家长会,现在区物价局价格已经出台,

如果哪一天学校要代收校车车费,每人每月的费用是公里数乘以零点六再乘以二十二,最低不低于七十,最高不高于二百。希望家长能如数上交,如果孩子有病或事假不能来上学一定要事先和班主任或跟车老师打招呼,及时到达站点并排队等候校车,按顺序上车,在车内要禁止喧哗,系好安全带,不要随地扔垃圾。

我们学校实行封闭管理,恳请各位家长理解和支持,遵守学校的规定,现在早晨到校时间是7点,冬天到校时间会另行安排,不坐车的孩子家长不能让孩子来的太早,她们到校早会做一些和学习无关的事,有几次斗殴事件都是在早晨老师上班之前,而且学生早到校就是为了抄作业,所以作为孩子的监护人一定要掌握孩子的上放学时间。

3、在校期间要求孩子注意饮食卫生,坚决到校外去吃午餐,或杜绝到校外流动

摊位的不安全食品,固定场所能够承担相应的责任,作为班主任我的意见是孩子人生中的第二生长高峰期,一天最要吃好吃饱的就是午餐,所以作为孩子的父母不要嫌麻烦一定要给孩子多做一些好吃的饭菜拿着,孩子身体健康就是你们最大的幸福。如果在外吃坏肚子,班主任和学校概不负责。

如果孩子因病或者因家里有事不能到校上课,必须有孩子的监护人给老师打电话请假,由学生请假的概不给假。

孩子在校期间的监护人是老师,如果有什么问题孩子一定要和老师沟通,孩子不要把电话带到学校,在校期间有事可以找老师借用电话,如果发现学生带手机在课堂上玩,当场没收并一概在中考前归还。

作为家长一定要时刻关注孩子的思想变化,如发现孩子有什么变化一定要在第一时间和老师沟通了解情况,孩子的仪表一定要符合学生的身份和符合学校的要求,不允许穿另类服装或染发长发,女生不允许化妆戴首饰,请家长给予配合。

由于孩子在初一成绩不是很理想,初二的内容又是中考的重点内容,孩子的主观能动性差,不会自主学习,所以要想在同样的时间里能够提高成绩,所以必须利用课余时间,校内我作为班主任我会做到大课间和午休看孩子学习,给孩子留作业和亲自检查孩子的各科作业完成情况,作为孩子的父母或监护人你们更要监督孩子在家学习,从现在起每天晚上不能早于九点睡觉,周末我建议家长给孩子买几本题做,大家都知道不做题是不会提高成绩的,街里的孩子除了补课,还要做大亮点的题,所以认可少让孩子吃点零食,多买一些题做,我会每天多给他们留作业。这样孩子久而久之成绩就能上来,不至于被甩在后边。

我们每天课间操都必须穿校服,所以孩子上学必须提醒孩子穿校服,要求学生带工具的时候要支持班主任工作即使家里没有也要借,如果电话号码换了一定要及时通知我,像前几天通知学生有很多孩子就是联系不上,我很着急,孩子有事回家家长亲自和老师请假或者亲自来校接孩子班主任方可让其离开校园,不允许带与学习无关的物品,尤其是管制刀具,请家长多过问孩子,如果有可能的话多陪孩子。

各位家长,如果您希望您的孩子能够学业有成,在中考中能顺利考上高中,请一定要配合我的工作,我的治理班级原则是严是爱,宽是害,我一定要让你感觉到您的孩子摊上我这个班主任是她的福气,当然这个年龄段的孩子有时也必须采取一些物理手段进行教育,如果说您不希望我对你家的孩子太严厉,我会告诉所有的任课老师,如果您希望孩子将来成才,如果我有做的不对的地方还请各位家长海涵,理解万岁,我们有共同的目标那就是把孩子教育好。

主题家长会班主任发言稿篇12

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

主题家长会班主任发言稿篇13

各位家长:

你们好!大家工作都很忙,所以我们非常感谢各位能够来参加这次家长会。虽然我们很少见面,有的家长我还是第一次见,但是我相信我们的心是相通的,因为我们都是为了可爱的孩子们。

我们班的数学老师和英语老师,很多家长已经非常熟悉了,一会儿她们也会过来和大家交流,我就不作介绍了吧。请允许我介绍一下自己吧,我是咱们二(三)班班主任,担任语文课教学。我20__年大学毕业之后,一直在济南外国语学校担任班主任和语文老师,对于小学低段教学和班级管理也算有了一定的实践经验。这个学期之初我加入英华学校。大多数家长对咱们英华学校已经很了解了,有的比我了解的更多,但我还是想用一名刚加入者的新视角谈谈咱们学校。学校能充分利用现代信息技术,创办与众不同的办学特色。每个教室里都配备多媒体,老师们可以充分利用网络为教学服务,可以及时了解教育教学的最新信息,可以使用课件给学生上课,能增强课堂的趣味性,又能增加许多书本以外的知识。这一点比外国语要方便的多了。也是许多学校不能比及的。学校注重培养孩子们的特长,每天下午都有特色课,充分尊重了孩子的个性发展。学校里的老师来自全国各地,教学风格多种多样,教育思想非常活跃,大家可以互相借鉴,有利于业务水平的提高。

接下来我主要谈谈咱们班吧。咱们班一共有20名学生,男孩子12名,女孩子8名,男孩子比较活泼,女孩子比较乖巧,总体上比较听话,没有特别难管理的孩子。我和孩子们相处已经三个多月了,在这段时间里,我们师生主要在班级管理和学习两个方面上下功夫。

班级管理方面:培养班干部,让学生参与班级管理。

开学之初,我发现班里没有班委,只有刘建元一名班长,于是开始逐步培养小班干部。

全班分成A、B、C、D、E五个小组,每个小组设置学习组长、卫生组长、喝水组长,这三个组长是学生自我推荐,让学生充分发挥主动性,基本上每个人都是组长,而又各司其职。学习组长,主要负责作业检查、收发,以及课堂上小组合作时候带领组员合作学习。像董晓、白绍磊、邱廷慧、刘建元,郭岩松,这几个孩子不但自己的学习任务能够及时完成,而且能够带领本组成员,按照老师布置的任务去学习,孩子们在学习组长的带领下,就有了团结合作的意识。卫生组长有李鸿菲、赵佳佳、李俊蓉、金心雨、马本浩,他们主要负责本组的内务检查,地面卫生,还有着装;咱们的孩子小,经常忘记喝水,这个时候,就会有负责监督喝水的小组长过来提醒,督促。段东鑫、白少磊、郭江浩、白世玉、柏梅、赵小龙,这几个孩子都很负责任,尤其是白少磊、郭江浩,他们两个每个课间都会跑来告诉我,老师我们组都喝水了。赵小龙,更是不怕费劲,他们组的李增增经常需要提醒两三遍,我课间留意观察,小龙呢,不光督促她喝水,还经常是看着她喝满一杯。这些小组长并非终身制,要认真、负责,才能继续当下去,孩子们渐渐的就有了竞争意识,有了荣誉感。记得刚开学的时候,我表扬几个孩子,给他们发小红花,郭岩松就坐在座位上不动,孩子们七嘴八舌的说老师他从来不要奖品的,他从一年级起就是这样。但是我们建立小组之后,每个人又有了自己的“小松树”,他也和大家一样,积极参与到竞争中来了。(介绍一下“小松树”)我们处处、时时有竞争:课堂听讲、发言、坐姿,个人的卫生、内务、喝水、着装、课前准备,路队等等,小组要想胜出,必须团结合作,每个小组知道团结了,慢慢的全班也团结起来了,在学校的常规检查中我们得过纪律流动红旗,在军训中得过优秀班集体,在运动会中得过精神文明奖,这都是全体小朋友团结合作的结果。

班里有了小组长之后,大家就开始从这些小组长当中推选表现最好,最负责的来当班干部,到了第三大周,我们的班委会就初步建成了。刘建元,董晓,白少磊,邱廷慧,平常热心助人,在小组内积极,负责,在同学当中威信比较高,很快被大家推选为中队长和小队长。而白少磊学习成绩一直很稳定,又被选为学习委员,在卫生小组长当中,李俊蓉最认真负责,被大家选作卫生委员。有的家长担心孩子当班干部会耽误学习,其实不然,孩子要成为班干部,首先必须学习好思想端正,要让大家心服口服,他们必须提高学习效率,用同样的时间做更多的事情,而且他们逐渐的有了责任感,学会了处理一些看似简单的问题,慢慢的他们的能力得到提高,更有助于学习。

利用夕会,紧抓学生的思想教育。咱们这些孩子们生活条件都相当优越,在家里,个个都是宝。但是在这里,我们一样要严格管教,孩子们在学校里不光是学文化,更要学做人。我们每天都开夕会,总结这一天当中大家的表现,有哪些值得表扬的,有哪些不足的问题。刚开学时候,大家在餐厅就餐,普遍存在着浪费现象。我就在网上查找到一些山区孩子艰难求学的图片,让大家看了之后互相讨论、发言。孩子们的感触很深,他们七嘴八舌的说,呀,他们真可怜啊,我们以前剩菜剩饭太不应该了。段东鑫甚至还想到要帮助他们。孩子们是很有同情心和爱心的,同样也有是非感,他们在餐厅就餐、吃水果的时候都开始互相提醒,要吃干静,不能浪费。但也不是所有的孩子都能一下子改过来,董晓、赵佳佳、李增增有时候不吃青菜,我就跟着他们到宿舍里,坐在床前,面对面的谈心,问问他们是因为掉了牙嚼不动呢,还是不喜欢吃呢,告诉他们为什么要吃青菜,对于长身体有什么好处,这些孩子本来就挺懂事听话的,一下子就能接受。

主题家长会班主任发言稿篇14

各位家长:

大家好!今天是我们班的第一次家长会,感谢大家的到来,首先我做一下,我是一年级(四)班的班主任马老师,同时担任一年级(四)班的语文教学工作。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、班级情况介绍:

我们班有66名学生,女生26人,男生40人。一年级开设的课程有语文、数学、趣味英语、音乐、体育、美术、社会与品德等几门课程。

二、学生上课时间安排:

上午:7:50上课,中午11:25分放学,这期间包括有四十分钟早读,三十分钟早操,三节课,两节课中间有一次眼保健操。

下午:2:25上课,5:00放学,下午三节课,

三、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知班主任,避免意外发生。请假必须有假条。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。但接送学生只能到路口,学生上学请自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。放学后,请家长按时来校接孩子。(强调)

四、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。孩子需要的一些学习用品包括尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品等,希望家长能及时为孩子办齐,每天多为孩子削几只笔,每晚及时检查学生的文具书本是否带齐。(强调)

五、调整学习环境,安排好家庭学习生活。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。

2、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

4、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

5、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,购买不卫生食品,不要乱扔纸屑。

七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后做几点说明

1、及时批改家庭作业,多鼓励孩子,培养孩子良好的学习

习惯。

2、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况安排。特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。每周左右前后都滚动式调换,请家长不要提过多的要求。

3、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,也会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,要实行岗位轮换,做到公平、公正、公开,让每个孩子能均衡发展,请您不要多虑。

4、打扫卫生,咱们班是每两个孩子一组,打扫一天,每天下午4:50打扫卫生,包括扫地,拖地,倒垃圾,拖教室门前,擦桌子,擦窗台吧,摆座椅等。星期五是大扫除,排两组。

5、校服的订制。

7、校讯通的办理。

8、城镇医保的办理。参加新农合的不办理,低保户也不办理,其他人把户口本带来明天交上,每人交80元钱(两年)再交3张一寸照片。幼儿园办过的把医保证及复印件交来,再交80元钱。不交照片

9、退费

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

主题家长会班主任发言稿篇15

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识五年级

各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

(1)表扬学习优秀的同学邓佳洁郭芃菲康文萱等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5点放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在早上7:40前到教室交作业、读书;下午2:25前到校,值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。

7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。

所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周写5篇作文。所以,也请家长们回去关注孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

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