初三家长会发言稿通用

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发言是实现个性化教学的有效途径,有助于培养学生的主动性和自信,发展其个性化思维和表达方式。如何写出优秀的初三家长会发言稿通用?下面给大家分享一些初三家长会发言稿通用,希望对大家有所帮助。

初三家长会发言稿通用篇1

亲爱的同学们:

大家好!

我是你们的班主任,同时也担任你们的语文教师,我将和同学们在一起,共同渡过这紧张而又忙碌的一学年。了解是前提,合作是基础,亲密是关键。请允许我首先向同学们作一个自我介绍。我姓_,我当了多年的班主任,每年接手新的一届学生时,我会重弹老调,向新同学介绍我的性格特征。我这个人在性格上好坏掺半,优点主要表现在:“勤”、“施”、“计”三个字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜欢观察每个同学的神情,会透过你们的外在表现直捣你们的内心世界。空余时间我了也喜欢来到教室里晃悠悠。由于职业的习惯,我更养成了一个“婆婆妈妈嘴”,喜欢对每个同学与学习无关的事进行询问。“施”,就是措施。我管理班级有蛮多的措施,不信你们“骑驴看账本——走着瞧”。什么“座位责任”,“财产保管责任”,“文化栏责任”,“干部责任”------名目繁多的措施会把班级管理得井然有序。“计”,就是我的鬼点子多。面对班级里层出不穷的问题,我会用我的一个个鬼点子来解决问题,化解班级上各种矛盾,调动每一位同学的学习兴趣。金无赤金,人无完人,我也有缺点。缺点主要表现在:“懒”,“凶”,“坏”三个字上。我这个人很懒,不喜欢动手帮助同学们做事务,班级里的大小劳动任务,你们莫想我动一下手,你们劳动时,我会躲到一边去玩。劳动任务的完成,全依赖班干部和全体同学。干得好,我会表扬,任务完成不够完美,我会批评。我这个人很凶,谁要是在学习上欠了我的账,我的教鞭可不饶人。我会像一只发狂的老虎,凶吧吧的只到你把学习的欠账还上,我才降下虎威。我这个人也很坏,坏在经常有意或无意地去折磨每位同学,故意刁难你,直到让你愈挫愈勇,直到你心胸开阔我才罢休。同学们,这一年中你们可要记住李老师的优劣点哟,了解了我的脾性,我们就会合作愉快,你也一定会学有所获,性有所养。

什么是教育?有谁知道?教育用一句话来说,就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻练习惯。如果一个人已具备了这三种习惯,你就受到了良好的教育。我真诚地希望每一位同学在这一年里养成以上三种习惯,受到良好的教育。为此,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。同学们,你们从中悟出了什么道理?心态决定一切。初三是初中求学生涯中最苦闷的学年,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬,换一生的无怨无悔。你们说值不值?对值得!天道酬勤,恒者能胜嘛。

然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的.不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的,每一次考试成绩的起伏波动是难免的,由于老师和家长对你们寄予了厚望,当考试失利时,对你们的横加指责也是常有的,这时你们千万不要悲观丧气,要有自信心,要把失败当作朋友,查出失败的原因,振作起来,调整你们努力的方向。你们应该努力做到:专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想,才能向美好的明天迈进。

同学们,人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,当你们走进九(4)班这个班级后,老师的眼里只有今天的你,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴。

在大家接下来的学习时光里,我作为你们的朋友和师长,我会当好一位“介绍人”,介绍你们与学习相依相恋;我会做一只“打火机”,将你们的学习热情和智慧的火把点燃;我会当好一只“领头羊”,引着你们走进知识的茫茫草原;我会化作一袋“味精”,将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节,不会因秋霜而染白;让你们这充满活力的生命,不会因岁月的风刀而摧老。同学们,从现在起,开始行动吧!用青春燃炫希望,用豪情点亮理想,太和中学的九(4)班一定会成为一个“勤思专注,心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!

我的发言完毕,谢谢大家!

初三家长会发言稿通用篇2

各位家长,大家好!

今天您们在白忙之中前来我校共商你们子女的就学问题,我代表学校表示由衷的感谢。

各位家长,你们的子女马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对自己子女的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段上午学习,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步,究竟应该如何让自己的子女选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

前天下午,县教育局组织了几所中等职业学校的教师到我校对初三学生进行了初三分流暨中职招生的动员工作,昨天学校就分流工作开始进行报名登记。为了让大家了解初三分流就读中职的政策、意义、办法等,学校决定今天召开家长会议,在此,我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教育思想者的身份就中国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈谈一些看法,以期使大家达到对多初三分流暨中职招生有一个清醒认识的目的。

据有关部门统计,目前中国人口已经接近14亿,占世界人口的百分之二十三。其中农业人口9.2亿,占中国总人口的百分之七十,农民工1.4亿。由此可见,中国是一个人口大国,是一个人力资源的大国,但由于中国人口的平均文化程度很低,所以我们的人口还只是一种消耗性的人口,我们的人力资源还没有很好的变为人力资本,几亿农民要在贫瘠的土地上谋生是难以摆脱贫穷的,外出务工也就是一件很现实的选择,也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。

此外,中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人,高中学生有近4000万人,中国学生总数是西方好多国家人口的总和,这既是我国教育发展艰难和缓慢的一个客观原因,也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。

改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加并且可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

在上一个世纪末,为了满足社会对劳动力的需求,世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制,日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才,更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军,培养新生代农民工,1997年,国家进行了高等教育的改革,扩大了高校的招生,在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时,高职教育也加强了改革的力度,高职从98年的54万,增加到现在每年招生200万,在校学生由当时的117万增加到现在的480万。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“”期间,即到20__年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且从今年新学年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,为此中央财政支出将由20__年的18亿元增加到95亿元,20__年将安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家知道,生命因读书而精彩,知识改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。须知,读职高有两大好处:一、就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业。二、升学有希望。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择好县内的职业高中、支持好子女在新的学校的学业发展,我坚信,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!请相信我!!

初三家长会发言稿通用篇3

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!

我是学生__的家长,非常感谢学校领导和老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

第一、培养孩子的自信心。女儿是从x小学升入到__的。那时候,__小学教学水平都比x要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年__月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。

女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,__同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。

谢谢大家!

初三家长会发言稿通用篇4

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!

首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!

日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。

回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。

首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!

第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!

期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。

教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:

提示一,学会考试:

1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。

2、对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

3、多出妙手不如减少失误。

4、答题规范要强行入轨。

提示二,关键时刻,做个有思想的家长:

1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。

2、想方设法进行亲情交流。

3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。

4、关注孩子在家的学习效率。

5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。

提示三,做好孩子的心理疏导:

1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;

2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;

3、以一种平和的心态应对模考和中考。

提示四,关心孩子特殊时期的生活:

1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。

2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)

3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。

4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”

提示五:成绩很重要,志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见,多与老师交换意见,力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。

现在已经到了最后关头,估计家长们也各有各的打算,升学是一条路,其它也有路可走。上学读书有两个目的:一个是学做人,二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。成绩差的学生如何升学,就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中,我认为要读高中要符合一定的条件:

一是要有一定的基础,我想现在文化成绩在326分以上;二是想读书,要对读书感兴趣,也就是要有学习的态度,现在初中阶段上课就一点不听讲的同学,上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件,才能有去读高中,缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证,毕竟现在这个社会要文凭的话,初中文凭太低了。

二是考大学。读什么样高中的问题,一个原则就是量力而行。这个力有两层含义,一是学生的学业成绩,就是学生的学习能力,如果孩子的学习成绩不好,你花一大把钱,走关系走进去名校,就有个问题,学生跟不上名校的教学,压力过大,这对孩子的发展真的就好吗?我想大家都希望希望孩子有一个好的环境,但这个好环境要辩证的看。(好学校,差学生,差学校,好学生)。我觉得得衡量衡量学生自身的因素,不说别的,就算是一中不也有很乱的班级吗,高中老师绝对和初中老师不同,拳打脚踢也时常出现,我们班的有些同学个性很强,一点委屈不受,原来老师还有时间进行开导,现在没有那么多的时间,估计就算是花了大钱上高中,老师们也不会有多大的耐心去开解,所以家长们很多时候还得需要你的配合。如果不能读高中,我想劝说大家继续让孩子读书,读什么,那就是读职业中专和技术学校。孩子长大后他要生存于这个社会,他要有生存的技能,所以还是让孩子去学点技术吧,把眼光放远点,我想这是我们做父母能到的事情。但读职业中专和技术学校一定要慎重。也有几个原则:一是读公办的,二是读规模大的,三是读就业情况好的。学生拿到了大专或者中专的文凭,还掌握了技能,或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。学校将发放职业中专的宣传单,月假时孩子带回家,家长们可去参考一下。

剩下的四周冲刺,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成绩!

提示六:陪伴是最好的教育。在现在的社会中,很多父母认为只要交钱给学校,我就可以什么也不管了,其实,这时错误的想法,问题学生往往就是我们的家长没有很好的陪伴孩子,放学月假回家的几天,让他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家长一概不顾问,一旦问题发生,对孩子不打即骂,这怎能不出问题,我想问问我们的家长,孩子在做作业,你在他身边吗?举例:我家乡有一对父母,小学没有毕业,但培育出两位清华生,他的秘诀就是夏天给孩子扇风。

初三家长会发言稿通用篇5

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我代表我们二(8)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。感谢大家在过去的二个月对我们工作的配合和支持。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子更健康、更优秀。

首先,我想谈一谈大家比较关心的期中考试的成绩问题。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当家长看到孩子的成绩时,对孩子的成绩肯定感到疑惑,怎么分数这么低?我想,原因主要就是在一年级时,考试时是老师念一题,学生做一题,所以对题目的要求,基本上每个孩子都能搞清楚,考试成绩也就比较高。而到了二年级,监考老师只在考试开始前把每个大题的要求念一遍,然后全部是学生自己看着卷子,自己理解题意自己做,这样一下子就拉开了差距。有些识字多,理解能力强的同学,对题目的要求和内容一下子就能读懂,很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学,连题目的要求都没读懂,又怎么能有好成绩呢?当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

其次我来谈谈本班孩子的特点及其习惯的养成。本班孩子的特点是好动的孩子比较多,当然也极其智慧.一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去.做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,留意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯.

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.

最后我作为二年级(8)班的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:

1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子轻易出危险。每天最迟8:30要上床睡觉了,保证孩子10小时的睡眠,迎接第二天的学习。

2、让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。希望家长重视把孩子的安全放在首位。

3、按时来接。相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧.

初三家长会发言稿通用篇6

尊敬的各位家长:

大家好!

首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎,代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

今天我们相聚在这里,我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源,__区、__镇的两级领导对学校布局进行了调整,这样使师资力量得以提升,学习环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持。

尊敬的家长,随着你的孩子在我校的就读,你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望,更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入,为了真正把学生培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。为此,我们对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

我们认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍,将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,进一步带动学校各项工作的全面整体优化。

与此同时,学校还坚持对学生进行自我管理的教育,每天清晨、课间、中午、傍晚,都能看到学生们认真打扫卫生的身影,学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯。纪律方面,学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。

学生是正在成长中的人,他们在学校不仅仅是为了求知,获取文凭。每个学生都具有独立的人格,有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生,要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水平体现在病人身上,老师的水平体现在学生身上”,面对层次不一致的全体学生:全体老师不嫌弃每一个学生,不放弃每一个学生,爱生如子,不一味埋怨学生、责怪学生,在提高自身素质和教育教学水平上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”等一系列规定,即采取“自己的学生自己管教”,要求“学生在,教师在,发现问题及时处理不过夜,矛盾不上交”,端正了教师教育思想,增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上,坚持严格的三级管理制度,有校级、年级、班主任层层把关,注意分析差的因素,给与关心,给与厚爱。班主任善于发现问题苗头,及早预防教育。

我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境,让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患,去改变性格弱点,弥补性格缺陷;另一个方面,也要帮助学生积极寻找性格弱点,教会他们自我教育、自我塑造。我们提出:“尊重学生的人格,要让学生抬起头来走路”,“要解放学生,还学生一片蓝天”。全校上下意识到,要培养学生良好的性格,教师首先要有良好的性格和心理素质,不断完善自我,“以人格培养人格”,“以灵魂塑造灵魂”,从而确保学生健康成长。

爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力,为了学生,我们的教师可以说是不顾一切。在课堂教学上,他们尊重学生人格,树立学生向上的信心。课下,他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心,交流生活,学习,把握学生思想脉搏,给他们鼓劲。以理服人,以情动人,已成为教师工作的主旋律。

时间是最好的证明。功夫不负有心人,经过21天的不懈努力,我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学习上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得,有您的孩子的一份功劳,也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下:1、不少学生纪律意识淡薄,集体观念不强在行动上自由散漫。2、有的学生行为不端、言语粗俗3、少数同学过于追求时尚,穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校……

进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日),时间很紧望各位家长督促孩子的学习。教育孩子树立正确的学习态度,让孩子目的明确有动力去学。

讲到这儿,家长们一定很关心孩子将来升学的事。近年来,我镇中考成绩从上到下质量意识加浓,发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说,现在全校上下分工明确,措施扎实,中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师,请你放心学生在这里的学习,不管是做人还是求知一定会有收获。

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