家长会学生个人发言稿高一

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通过发言,可以清晰地表达自己的想法和感受,从而更好地了解自己的内心世界。这里提供优秀的家长会学生个人发言稿高一,方便大家写家长会学生个人发言稿高一参考。

家长会学生个人发言稿高一篇1

叔叔阿姨:

你们好!

我是八年级五班金典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞!

光阴似箭,日月如梭,依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,我们成熟了许多。不知不觉我们已在鹏展学校度过了近三个学期,在这期间,我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今,我们已然成为一个名副其实的中学生,无论是思想上还是行为上,我们都有很多收获,而这些进步离不开学校合理的、良好的学习生活环境,以及老师父母的支持与帮助。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢父母,感谢你们当初为我们选择了鹏展学校,把我们送到这里来读书。如果不是这样的话,我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校,在这里,有规范的作息时间,让我们得到科学的安排,能够健康成长。我觉得我们很幸福,因为有这样良好的学习环境,有同学之间的互帮互助,有老师的关怀、严中蕴爱,我们在这里很快乐,请所有叔叔阿姨放心。

然而,成长并不都是一帆风顺的,当下大部分同学都存在着同样的困惑,那就是我们怎样才能赢在初中生活的转折点,怎样才能取得更大的进步,成为更优秀的中学生呢?自从升入初二后,很多同学都发现,学习的压力变大了,好像我们身上的担子越来越重。特别是刚刚结束的期中考试,暴露出很多问题,我们明明觉得自己学习的时间更长,但成绩却不尽人意。对于此种情况,细心的老师为我们做出了分析。之所以我们会觉得学习任务加重,是因为这学期新开了物理这门主科,还有其他科目学习难度的增加,例如数学,相比起上学期花十分钟可以完成三四道题,这学期有时候在十分钟内我们只能做两三道题甚至一道题都解

不出来。即便情况如此,我相信同学们一定能正视自己的不足,虚心向他人学习,在老师的指导与帮助下找到适合自己的学习方法,我们会明确学习目标,胜不骄败不馁,乘胜追击,请你们放心,我们一定能不负重望在这个重要的转折点上取得更好的成绩,为老师、父母、更是为我们自己争得荣耀!请在座的叔叔阿姨多关心我们的学习,多给予我们鼓励,相信有了你们的理解与支持,我们会更加坚定,更加努力地学习。

在鹏展的一年多来,我在这里种下了许多梦想的种子。回想起刚刚踏入鹏展这片土地的时候,我梦想着有一群共同努力、共同进步的同学,梦想有知识渊博、严中蕴爱的老师,有和蔼可亲的校领导,有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校,因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了初中生活、熟悉了这所学校,我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台,于是学校的各类活动层出不穷,演讲比赛、作文竞赛、书画比赛、十佳歌手大赛、一年一度的元旦庆典等等等等,学校给了我们广阔的舞台,音乐班、美术班的设置更给了我们专业的指导,给了热爱艺术的同学追求梦想的机会。

在鹏展,我们不仅能展现自我,而且还能受到文学和艺术的熏陶,以及精神上的洗礼,在这里,我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后,我的梦想是能够学习进步,取得优良成绩,我相信这绝不仅仅是我个人的梦想,它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想,我代表各位同学在此发出心声,我们一定会好好学习,不单单在于口头上,更会落实在实际行动上,请叔叔阿姨和老师相信我们,我们会争取以优异的成绩向你们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇2

尊敬的各位叔阿姨、老师:

大家下午好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,我给大家做个自我介绍吧!我叫陈美玲,是一(2)班的班长。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里要感谢我们班的老师,是他们教育了我们,这段时间以来,严格要求我们,上课时给我们耐心的讲解知识,课后仔细给我们批改作业,课余时间还给学习差的同学辅导,让我们不断进步,我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报老师们。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、放学回家后多督促我们学习,检查我们作业,并给我们做一些辅导。

3、要支持我们的课外阅读,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

家长会学生个人发言稿高一篇3

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。"不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1.积极主动——态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2.以终为始——事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3.要事第一—实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4.双赢思维——千金难买三人行

“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……

家长会学生个人发言稿高一篇4

尊敬的老师,敬爱的家长们,大家上午好!

自我介绍一下,我叫王招远,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

首先,我的学习成绩有了较大的提高,离不开老师们对我的指导和帮助,我要感谢他们,正是有了他们,我才有了站在这里与大家交流的机会。

下面我简单的介绍一下我的一些不成熟的学习方法,希望老师们和家长们给予我指正:

首先是预习,在老师讲新课之前把要学的内容独立地预习一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。我认为预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。

其次是认真听讲,听课是学习时最重要的环节,听课要认真积极举手发言,课堂上尽量把该背的知识会背,这样学习效率才会提高。

然后是巩固,平时做完题之后,可以及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处,可以在上课老师讲题的时候认真听,做好笔记。并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。当发现出错的地方,一定要把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

第四是复习,复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

第五是和同学交流,没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

我的成绩虽然提高了,但是还不太稳定,希望各位老师能对我严加管教,同时我也会继续努力的。

我的发言到此结束,谢谢大家。

家长会学生个人发言稿高一篇5

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫,我是班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇6

尊敬的领导,家长,亲爱的老师,同学:

首先我非常感谢各位能在百忙之中前来参加这次家长会,我谨代表13,14班的全体教师对家长的到来表示热烈的欢迎和深深的谢意。。

其次我要感谢大家,你们的孩子在你们的教育下,勤奋刻苦,朴实热情,善解人意,豁达乐观。在他们的身上,无不凝聚着你们的心血。作为你们孩子的老师,我感到十分的荣幸,也感到十分的骄傲和自豪!

我处在家长和学生的中间位置,面对家长,我们有共同的心声,如何教育我们的下一代,如何承担起教育的责任,我们有共同的话题。面对学生,我肩负起引领的责任而又理解信任欣赏他们,因此,我既是你们的朋友,我们是同一条战壕里的战友,同时也是你们子女的朋友,我必须蹲下身子和他们平等对话,坦诚相待。基于这样一直情况,我将和你们共同探讨关于教育方面的话题,我希望我能得到你们的支持和认同。

作为高一的一名教师,我想对大家说,你们选择了一中,是对我们的信任和支持,我们绝不会让你失望,如果说你们给了孩子一个创造美好未来的机遇,那么我们一定教会孩子如何把握机遇,送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个教师都有着极强的使命感、责任心,为了教育好每一位学生,我们每天都早来晚走,披星戴月,常常牺牲了自己的休息时间。

我们可以丢下自己哭泣的孩子,但是我们从没有放弃过一名渴求知识的学生,面对成绩参差不齐的学生,我们要流更多的汗、出更多的力,费更多的心思,为了您的孩子的健康成长,我们老师真的付出了很多很多,我们并不是机器,我们也很累很累,可当我们走上三尺讲台时,当我们面对着一双渴望求知的眼睛时,除了更加努力地工作外,我们别无选择。

但是一个孩子的成长需要过程,正如一株小树的成长,需要阳光的爱抚,但也更需要在风雨中锤炼。不经历风雨怎么会有彩虹,尊敬的各位家长,长期的工作实践,使我们体会更多的不是教师工作的伟大崇高,而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不可避免地影响着学生们的世界观、人生观、价值观,对他们进行正确的引导和教育,不仅仅是我们的责任,更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师,也应该是他们的终生老师。如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作绝对离不开你们的信任理解和真诚的支持,为此我向在座各位提出几点希望,一是在重视孩子学习的同时,更要重视他们的思想品德教育,不仅要让他们学会学习,更要学会做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能经常性地关心一中的教育教学工作、随时随地的对我们的工作提出宝贵的建议。三是应该对你的孩子多了解、多交谈、多观察、多引导,我们班上的学生,曾经是贪玩过,是不懂事过,可是当他们警醒过来的时候,学习的道路上太多的艰难险阻,太多的拦路虎,他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”,可等待他们的依然是“独上高楼,望尽天涯路”。其实他们自己都知道,应该怎么做,只是困难重重,基础太弱,道道题目都是拦路虎,个个英语单词都是沟壑,每个字形字音都是荆棘,浩如烟海的东西需要记忆,我们想想,谈何容易啊!有人进步了,自然高兴,可退步了,我们可以帮助分析一下原因,在他们艰难的道路上,我们应该伸出援手,真诚的帮他们一把,拉一拉,或者在后面推一把。家长们,我们真诚的给孩子一些鼓励,

他们起早贪黑,夜以继日。当好看的电视好玩的游戏铺天盖地席卷而来的时候,面对社会的种.种诱惑,他们半床明月半床书,一盏孤灯,几张卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。虽然衣食无忧,生活优裕,可他们没有经历过艰难生活的洗礼,他们不可能有父辈们的坚强和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力:父母沉甸甸的期待,自己未来的前程和希望。许多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是成功,而我们班上的学生,许多尽心尽力的学生,收获的是失望是责骂是嘲笑,当别人高高兴兴回家报喜的时候,我们许多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神,就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯,您的态度也许就能改变他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的朋友,希望大家积极参与。

家长会学生个人发言稿高一篇7

尊敬的叔叔阿姨们:

大家上午好!

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。我常常想,学生每节课上都处在一种我一定成功的渴望中,怎么能学不好呢?不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流:一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇8

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况:

本班现在共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较浓厚的学习氛围,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识能够理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也能够认真对待,也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。

通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到现在,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建设我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。

当然,同学们身上也存在着一些小毛病,比如,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比如,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小毛病可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。

今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。若干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝后悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!!!

家长会学生个人发言稿高一篇9

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫李玉,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇10

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

能够在这次家长会上以学生代表的身份进行发言让我感到很荣幸,也很感激在以往学习生活中有着父母的照顾和老师的教导,能够被选为学生代表自然在成绩方面还是能够得到老师认可的,但是我也明白学习成绩的提升是老师、家长以及自己共同努力的结果,因此我不会因为些许的进步便感到洋洋自得并能够认识到自身的定位。

相信各位家长都能够明白高中阶段的学习对学生的成长是多么重要,当高中阶段结束以后便会迎来改变人生命运的高考,可以说这是唯一能够在相对公平的环境下改变命运的机会,正因为如此在这个阶段便显得家庭教育十分重要了,我能够在学习方面有所成就自然离不开家长对自己的支持,因此这次发言也是相当于在传授经验从而希望能够为各位家长提供借鉴之处,毕竟成绩的提升除了老师的教导和学生自身的重视以外自然是不能够让家庭教育缺席的,事实上我们早该认识到良好家教的重要性并在教育学生的过程中予以落实。

老师的教导向来都是学习生活中不可缺少的因素,因此我在进入__高中以来能够十分重视老师的教导,无论是课堂上认真听讲还是在课后向老师进行请教都能够对学生的成长提供帮助,重要的是老师的教导能够帮助学生更好地理解课本上的知识点,遇到对教学工作认真负责的教师也能够让学生在成长道路上少走弯路,回想起这学期以来在学习上的进步又怎能不对我们亲爱的老师产生感激之情呢?作为学生代表的我更是能够体会到自己在老师的教导下取得了多大的进步。

相对于老师教导和家长监督来说自身的重视也是十分重要的,毕竟外部的监督对于学习不自觉的学生来说是很难产生良好效果的,所以这也需要学生自身引起重视并在学习方面更加积极些才行,对于老师讲解过的题型能够认真进行分析并记忆在脑海之中,写完家庭作业以后能够主动复习当天所学的知识点并提前进行预习,可以说学习生活中的各个细节都能够有效地促进我们成绩的提升,因此要能够明白影响学习成绩的因素有哪些并积极改正自身的不足。

通过这次家长会的总结与分析能够认识到自身存在的不足,也很感激各位家长的前来能够让学生的奋斗变得更有意义,总之我会牢记老师的教导从而在往后的学习生活中不断努力,也希望能够有更多的同学做到这点从而促进班级的整体发展。

谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇11

甲尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!

乙尊敬的的叔叔、阿姨们!

合大家晚上好!

甲首先,我代表八年级六班的全体同学欢迎各位家长的光临!

乙感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!

合欢迎你们来到临沂第十一中学八年级六班!

甲你们为我们做出了榜样,感谢您们的到来。

乙我们是未来社会的主体,更是您们的希望。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了你们的精心呵护,

乙有了你们的悉心培养,

合才有了我们的健康成长!八年级六班家长会现在开始!

甲首先请刘万金同学致

乙感谢刘万金同学带来的欢迎词。

二、班主任发言

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲他就是我们可亲可敬的班主任

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

三、家长代表及学生代表发言;

甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙这生命就倾注了父母的无限深情!

甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲首先有请同学的家长发言,大家欢迎

乙可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会继续努力.

四、科任教师发言

甲学习的道路坎坷曲折,

乙成长的道路荆棘丛生,

甲是老师领我们走出知识的迷宫,

乙是老师教我们展翅飞翔。

甲我们的成绩长了;

乙老师的面庞瘦了;

甲我们的缺点、错误少了;

乙老师的白发、皱纹多了。

甲为了我们老师付出了辛劳

乙为了我们老师倾注了汗水

合让我们感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!

五、班主任老师谈对家长的的建议和要求

甲爸爸、妈妈:我们深知我们的成绩和表现,让您伤心过、生气过甚至是失望过,但您却从来没有放弃过。

乙爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

甲爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

乙妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是絮絮叨叨地数落:这也不行、那也不强!

甲下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作

七、

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

乙十一中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

甲20~级六班会为这一刻感动,因为今天,在这里共同放飞希望。

乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

最后让我们把时间交给大家,请您们互相交流,沟通吧!

家长会学生个人发言稿高一篇12

各位老师

各位家长

你们好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们__班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

(敬礼)

(鞠躬)

谢谢!

家长会学生个人发言稿高一篇13

各位家长们:

你们好!

我是207班的班秘书梁均豪,非常感谢你们在百忙之中抽空来到207班参加初二级第一学期第一次家长会。首先,请允许我代表所有班委会成员向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许本人代表207班的各位班干和全体同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。

转眼间一个学期过去了,迎来了20__-20__学年度第一学期。今天,我们在这里召开第一次家长会,同全班各家长一道,回顾这一年来学生在学校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

我先介绍一下我们班的基本情况。本班学生55人,女生19人,男生36人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用举轻重的。本班的干部积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高。

我想学生的进步首先应得益于桂江一中大环境的熏陶。学校是育人的场所,不仅教给学生知识,还要教他们成人,在开学以来,应该说我们的学校在这方面做得非常好。为了熏陶学生,学校组织了未成年人思想品德建设工程测试,建立档案;,办了心理休息室;组织、准备开展于11月份的第三届体艺节活动,组织了学生会、助教协会竞选;还有每周一的升国旗仪式。在这些学校的活动中学生身心得到了有益的发展。

我们班的课堂气氛浓郁。每节课都有学校的“五有课堂练评讲”模式开展教学活动。课堂分组竞赛激烈,许多人都举手发言,为小组加分。这方面做得比较好的有:黄耀莹同学、何建明同学、游尚锟同学、石振豪同学、邱子坤同学和钟健寅同学。而有些同学,上课不认真,在此我就不点名了。希望家长离校后多与子女沟通关于课堂方面的情况,根据学生自身实际逐渐改变上课习惯。

在纪律方面,一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。但我班比上学年纪律差了。最近有科任老师向我反映,无论是什么课,都有多人讲话。特别是物理课、英语课和数学课。还有,就是在早读,部分学生越来越懒散,随心所欲,想讲话就讲话,想跟同学吵闹一下就吵闹,没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈,从来不为班级形象考虑。助教批评他们,可个别同学当耳边风,依旧我行我素。这其中原因就是部分学生自制性比较差。学生可能意识到纪律不好的后果,但是管不好自己。对纪律不重视,那就变成每节课都是“讲话”课。助教劝阻不听,反而愈加厉害。不但影响班纪律,还影响其他同层的其他兄弟班。特别是黄永聪同学、刘宗伦同学。晚修自习课纪律差。经常在晚修自习课违纪,讲话。为了督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性。

在卫生方面,卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥了卫生委员的作用,并将班级划分成若干“练评讲”小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。自创文以来,学生完成清洁工作不错。像谢咏芊同学、胡思思同学、梁咏乔同学、徐颖琳同学,大扫除上工作认真。在放学后其他同学都走了,她们留下来清洁走廊花槽,非常辛苦,值得表扬。

在仪容仪表方面,这个学期仪表不雅现象大有改观,但还是有不足,特别是穿窄脚裤。穿窄脚裤是学校严抓的违纪项目之一。而本班在这几周穿窄脚裤问题日渐严重,许多同学都在周六临放学穿窄脚裤,希望家长不要让学生改“窄脚裤”,以免被学校领导捉到处罚。仪容仪表方面,做的比较好的有袁理中同学、邓文进同学和何琪琪同学。

宿舍方面,男生做的比较好。钟健寅同学、何建明同学,比较认真地完成宿舍清洁任务,值得表扬。宿舍纪律方面,二幢405宿舍比较好,舍长黄耀莹同学起到带头作用,管理好二幢405宿舍的全体舍员。还有我上学期讲过,宿舍内带违禁品现象较为突出,通常违禁品都是手机等电子产品或者是“三国杀”牌,希望学生回校前若带了违禁品的话,请家长劝导学生不要再拿违禁品,以免发生不必要的麻烦。

在每个星期一,我都会坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成同学们良好思想道德品质,培养同学们爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识。

一年前的9月份,我们开始了一年的初一生活。如今,一年过去了。我们收获了成功、也汲取了各种教训。但是过去的成绩并不代表未来。我希望家长能监督好学生的学习。多与老师、班干沟通,共建家校合作,为学生的日后成长打下基础。一个班要好,必须培养良好的班风,这不但要教师领导、助教管理、学生服从,更重要的是您的配合!以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法,有什么不对的地方,敬请各位家长批评指正!

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿同学们蓬勃向上,全面发展。

家长会学生个人发言稿高一篇14

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。"不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1. 积极主动——态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2. 以终为始——事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3. 要事第一—实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4. 双赢思维——千金难买三人行

“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……

家长会学生个人发言稿高一篇15

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教育主要是老师付出了很多心血,多了大量工作,家长做得很少,确实没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起交流切磋,共同提高。在这里,我主要谈三个关键词:

一、感谢

外高是一个环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。

进入外高,你会发现人文教育无处不在,第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,一直带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本情况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时,内心也在赞叹外高把平凡的事做精彩,把普通的事做精典的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参加的开学典礼上,爱的教育贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕幕仍在眼前浮现,刘校长最后的讲话更是把爱的感悟推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更广博的含义,明白了爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你永远的财富;爱父母,他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴社的建立,都使外高充满了生机和阳光,如调味剂一样让学生的生活紧张而不单调,充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:感谢!

二、感动

自从进入外高后,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观上进、善良豁达了,这是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱,班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝,喝前吃点饼干垫底免得难受;副班主任马老师几次带孩子外出看病,垫付药费,休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心,拉近距离鼓励他认真努力积极向前;看病时偶遇教地理的员老师,耐心地开导孩子不要只盯着名次,要和自己比不断赶超自己,只要认真地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心,告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底在外高,老师教主科和副科的界限不再清晰,每个老师都明白一个孩子是一代甚至几代人的希望,对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书,他们高明在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成绩,他们更关注孩子心灵的成长和塑造。所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,您们对每个孩子倾注的关爱和心血,让每个家庭充满了希望,我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充满了光明,我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!老师,您们辛苦了!

三、感恩

第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松,你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有福气,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福,有这么多高素质老师的关爱教育是幸福,有健全结实的身体是幸福,放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福,积极地学习思考有所收获是幸福,关爱别人是幸福,生活在魅力无限的外高是幸福要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变要我学为我要学,变要我学好为我要学好。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师,天下360行,就数老师心最长,老师都希望学生超过自己,更加优秀,现实是学校和家长都对老师寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上,他们非常的辛苦,在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时,我们要相信老师及时沟通,别让老师辛苦之后再被误解,流汗又流泪。我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们终将成为我们的骄傲!

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,家庭幸福,祝愿同学们学有所成,三年后走进你们心仪的大学校园。谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇16

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我叫李筱天,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家分享。

一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习非常重要。我觉得认真做好课前预习有许多好处。

第一可以提高自己的上课听课效率。

通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

第二课前预习可以培养自己的自学能力。

课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题。在这个过程中,自己的自学能力也会逐步提高。

第三课前预习可以巩固自己对知识的记忆。

我在课前预习时,对知识已经做了独立思考,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得知识记忆效果更好。

那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

第一要选择好课前预习的时间

课前预习的时间我一般安排在做完当天功课之后的剩余时间,并根据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短。如果剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深入一些。

第二迅速浏览一遍即将学习的新课

通过浏览新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

第二带着问题,边思考边读第二遍

在第二次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深入思考,仔细阅读。这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我马上停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就记下来,在课堂上听老师讲。

第三边课前预习做好圈点勾划

我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

俗话说的好:“好的开始是成功的一半!”我一定会继续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生个人发言稿高一篇17

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪。

家长会学生个人发言稿高一篇18

尊敬的各位家长,大家上午好!

孩子来到章丘四中已顺利渡过了一个学期,现在是高一下学期的第六周。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表咱六班的老师们和六班的所有孩子们,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

非常感谢学校给我们提供了这样一次的机会,让我们一起品尝成长的果实,共同探讨教育的方法,思考解决问题的办法。在此,我想再次强调一个角色的定位,家长、学生、老师之间应是一层理解、支持、配合的关系,是有着同样愿望和目标的同伴关系。今天各位家长的到来,是源于一种心灵深处对孩子的无私的爱,所以此次家长会我不想开成一次让学生担忧的批判会,而是一次令他们期待、给他们提供展现成长过程的平台、帮他们搭建起与父母取得和谐沟通的联谊会。

今天家长会的议程,一是向大家汇报上学期期末考试和本次考试情况;二是汇报班级班级有关的工作;三是分析目前学生的现状;四是与家长交流在孩子教育方面的方式方法,说的不周和做的不到的地方敬请大家理解,多留下您的宝贵意见!

一、三次考试成绩分析:

进入高一以来共进行过上学期期中、期末和本周检测三次正规的考试,无论是从分数段还是平均分来看,我们班级都取得了非常优异的成绩,获得了学校在优生目标达成和班级管理方面的奖励。尤其是本周的检测成绩,班级总平均分比平行班第二名高出十分,在各分数段上也有非常好的贡献,这归功于各位学生的勤奋努力、各位老师的辛勤付出、各位家长的大力支持。表现不是很理想的地方是,优秀学生的成绩还不是很突出,在整个级部的竞争力还不是很有优势,需要加大指导和培养的力度。目前班级的形式为我们下一步的学习创设了比较好的条件,相信我们会乘胜而上,再创佳绩。

二、本学期所做的工作:

(1)、主题班会:本学期开学之后,为了能让学生从寒假的状态中迅速调整过来,连续开了三个主题班会,如何规范学习、如何上课、如何上好自习,剖析学习的原动力,如何做好细节等等。三月份围绕学习雷锋开展,如何做好身边细小的事情,如随手捡垃圾、不乱花钱、多考虑身边的人和事,时时处处体现雷锋精神。

(2)、本学期试行导师制和家校联系手册。本学期级部开始动作导师制,将全班学生分配到九科老师名下,每周交流一次,实现心灵的碰撞与思想的交流,也可以解决学习上的困惑,从目前运作情况来看深受学生的支持,必须要坚持下去。家校联系手册是我们班自己先用的,因为两周学生休一次,尤其是住校生难得见父母一面,本意是想让学生与家长能坐下来相互交流两周来的学习与生活感受,同时把碍于面子问题说不出来的话写下来,这样能与家长之间实现思想上的交流与沟通。有时候我想,现在的学生不缺吃不缺穿,已经没什么打动他们的心了,我感觉与父母之间的亲情还是能够足以打动他们的,也希望各位家长能够积极配合我们推展的这个工作,实现在教育孩子方面的化效果。

三、目前学生的现状分析:

学生在校已半年有余,基本适应了老师的教学风格、脾气性格,也适应了学校班级的管理制度,理论上讲,应当像汽车一样,渡过了磨合期,到了提速的阶段了,能看得出多数学生也是这样做的,每天值日班长的记录中多的是同学们学习主动了,学习的积极性高了。但也看出有些同学的在学习中表现的很是松懈,学习上被动应付,表现在作业的书写方面规范性差,上课不积极主动,学习当成了一种很随意的行为,不仅没养成好的学习生活习惯,导致成绩一退再退。连老师的教育也只是听了,但不去执行,这种现象是很危险的,希望咱们家长利用与学生交流的机会,帮助其树立正确的认识!珍惜目前学习的大好机会。下一周想利用周五班会时间请各位老师们集中为学生做一次学习方法的指导,针对当前所学的模块指导学生的学习,目的想让学生高效学习,增强信心。

高一下学期是一个比较平淡的时间段,学生失去了刚来四中的新鲜感,距离高考还很远,容易出现松懈,甚至想喘口气的想法。从课程设置上来讲,高一下与高二上也是高中三年新授课任务比较集中的时间,学习任务相当重,如果思想上引不起重视,很容易出现成绩的下滑,往往到高三就再也赶不上来了,所以请各位家长也抽时间与学生交流目前一段时间的重要性,督促他们多把时间用在学习上。

观察发现我们班同学其实个个都比较聪明,只是目前在学习上的认识不到位,学习上还没有尽力,还没有形成好的规范,我们不能让他们把大把的时间浪费掉,等到高三都努力时,很难赶上来。所以现在要在学习的时间上逼一下学生,如早上到校时间,现在天亮的早了,尽量让他们早一点到校;大休的星期天,只要没有很特殊的情况,一定要提醒孩子来学校上好自习,除非在家里也能自觉学习。在教室里做作业或者总结本周的学习情况,对学习养成一个好的习惯是比较重要的。

当然高一下学期也是一个问题的多发期,如果引导不利,也会出现这样或那样的问题,如两性交往等问题。

四、与家长交流的几个问题

教育学者王金战说过一句话,我认为比较损,也比较狠,但却是比较客观的,他说问题学生背后一定会有问题家长。这句话多少的能够透出这样一个道理:我们必须养成好的心态与习惯,都会让孩子养成好的行为,才能监督孩子的成长,做孩子学习与生活的指导者。

1、如何看待成绩

考试分为诊断性考试和终结性考试。高考属于终结性考试,高考之前的任何一次考试都属于诊断性考试,包括平时的期中和期末考试,诊断性考试的目的在于总结阶段性学习过程中的收获,帮学生查找出学习过程中的不足,如果你高考前的任何一次考试成绩都不好,但如果你高考这一次考好了,高校照样会录取你的;相反高校是不会录取你的。这就给要求我们要有一种对孩子学习过程的正确认识,并养成一种良好的心态。学生的学习成绩不可能是永远是直线上升的,有波动起伏是再正常不过的了。正确的做法是帮助孩子分析学习成绩起伏背后的原因是什么,鼓励孩子,帮他们克服一些不良的做法,透过成绩发现问题从而解决问题。有的家长看到孩子成绩好了,就高兴认为万事大吉,成绩不好就一棍子打死,是万万不可取的。家长的这种不良做法会直接影响孩子的心态,不利于他养成一个好的心态。所以今天给大家入学以来这三次成绩的目的是让你对孩子的情况有一个大体的了解,与孩子共同商量下一步的目标与打算,即便成绩不理想,毕竟我们才高一,还有足够的时间来弥补,只要多想办法就一定会将成绩提上来的。

2、爱孩子要爱之有道

爱孩子是父母的天性,况且现在多数家庭只有一个孩子,谁都希望孩子能够健康快乐的成长,有一个美好的前途。但这种爱要恰当,要爱的有原则、理性,否则会起反作用。比如住校生的生活费和通校生的零花钱,现在生活条件的确比原来好了,对于一二百元钱也可能不会看的太重,当孩子向家长要钱时,有些家长的心太软,心里总是不想让孩子受难为,让孩子吃的好些,要一百给二百,要三十给五十,总是想自己当年如何苦,可不能让孩子再受苦了,所以试图用钱来弥补对孩子的爱,这是错误的。钱这东西是把双刃剑,使用不当会使人变坏的。总能看到一些学生边走边吃零食,走到哪里垃圾带到哪里;也有的学生因为手头上有足够的零花钱,今天过生日请一场,明天别人过生日,送个礼物,钱不花在正地方。建议各位家长和学生都能做到这样一个原则,该花的钱一分都不能少花,不该花的钱一分都不能浪费。钱不能光用在嘴上,可以买教辅材料,也可以利用假期外出学习的费用或是参加辅导班的费用。另外也建议通校生的父母必须早上给孩子做好早饭,不要再出现早上不吃饭,上三节课后去超市买零食的现象,这即满足不了孩子的身体成长所需营养,也不利于学生安心学习,相信咱们家长有这个觉悟。

3、再谈手机问题:

记得上一次家长会我们就谈过手机给中学生带来的各种危害,但现在学生带手机的现象仍不能完全杜绝。我们发现,每次大休回家,学生一出校门就掏出手机打电话的现象,还有上学期元旦晚会时,学生们为了唱歌找歌词,有三四个通校学生就是利用手机上网查歌词,看着手机上的歌词唱歌的。孩子带手机完全是家长怂恿的,奉劝家长们不要天真的想,孩子带手机和家里联系方便,你可以想一想,孩子用手机给家长打过几次电话来汇报学习?家长会可能想,也有些通校生以手机当闹钟用的做法,奉劝家长们不要过分相信孩子,你可能感觉手机没有卡或者功能不全,你只要允许孩子用手机当闹钟,他一定会把手机的功能用起来的。利用手机晚上发短信或玩游戏至深夜,接下来会引发两性交往的问题,等等。所以今天我们统一要求不管以任何理由,决不允许学生带手机进校园。假期里可以用,但只是限于假期。

4、严格控制通校学生的作息时间

有的学生自控力不强,今天在学校上晚四,明天可能就不想上了,这样没有规律的上或不上,会引发学生利用晚四的时间做些不该做的事,从而带来学习时间的浪费和安全隐患。今天家长会后,通校生的家长回去和孩子商量一下,确定好是否上第四节晚自习,便于我们对学生的监控和管理。

5、真诚邀请各位家长参与到班级建设与管理中来

家庭教育是教育环节中必不可少的一部分,下一步班级和之间要加强合作,共同管理和建设好我们的班级。我的想法是可以利用一些重要节日,如母亲节、父亲节等时间,让家长们走进教室做报告,可以谈工作的体会与感受、可以谈家长对孩子的期望等等为孩子增添学习的动力。二是参与建设班级,有时候对班级来讲可能是件大事,但对我们家长而言可能比较容易就能办好。我一直有个想法没有实现,我想在我们教室的西南角上设置一个空间书橱,因为地方有限,所以叫空间书橱。让学生把手里的用不到的书贡献出来,相互交流,资源共享,这样对同学们是一个很好的促进,但一直没有实现,因为我们的确办不了。类似的情况,我抛出来,只是希望在座各位如果不是很麻烦而又有能力解决好,恳求大家帮班级一下。

看到做家长很辛劳的,也是很辛苦,我也在一直用自己的力量帮助一些学生,我想对大家说:让我们把事前的忧虑,换成事前的理性思考和可操作性的计划。真心祝愿每个孩子都能梦想成真,在追梦的路上,让我们齐心协力,共创2020级6班的辉煌!

谢谢大家。

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