家长会校长发言稿创新

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发言前的准备过程可以增强思维能力,提高思考问题的能力和表达能力。家长会校长发言稿创新怎样写才正确?接下来给大家整理家长会校长发言稿创新,希望对大家有所帮助。

家长会校长发言稿创新篇1

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

黄家口镇小学现有15个教学班,在校学生近1200多人,教职工40余人,专职教师30多人,80%的教师达到专科学历,75%的教师具有中、高级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。成为一所区内知名,领导放心,群众满意,社会认可的乡镇中心小学。

人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。从全世界各国发展的历史看,凡是重视教育的国家,经济发展的速度比较快。如日本、新加坡等,特别是日本,……。另外从世界的亿万富翁看,都是知识型人才,也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。世界首富比尔·盖茨,就是因为搞电脑的微软开发,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资产。从这些可以看出,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、市区闻名的学校。并依此开展工作。

一、加大设施投入,抢占教育教学的制高点。

学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计20多万元)。教师全部实现了人手一机投资4万元建立多媒体投影教室,投资7万多元购微机20台,充实更新了学生微机室;投资10万元全部实现了多媒体终端进教室,建成了覆盖学校管理、教育教学、科研、信息交流等高标准的校园网,建立了学校网页,并接入了宽带网。

二、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。

我们组织教师认真贯彻落实区教育局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展《创人民满意学校,做人民满意教师》的活动,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展查摆活动,让教师通过自身查摆和相互查摆,找到自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,通过开展学习查摆活动,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费,加重学生作业负担和经济负担等社会反映强烈的热点问题。

每学期都组织教师观看教师职业道德录像,评选师德标兵,开展优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会,组织对贫困生的“结对子”捐助活动,对教师正面引导。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。学校通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

三、突出教学中心地位,扎实提高教学质量。

学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违背了这一规律,谁就会受到惩罚,在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”,从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学民主的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,面向全体。认真上好课,提高课堂效率。面向全体,因材施教,教法灵活,教学要体现新的教学理念,每个教学环节的理论的支撑点要做到清楚明白。向课堂教学要质量:

①是实行候课制度

②是实行推门听课制度

③是采取走出去,请进来,博采众长

④优秀教师上示范课

⑤全员听课

从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。

四、以教育科研为先导,全面提高教学质量。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的.提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。近年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步认识到:如果说课堂教学是刀身,教科研就是带动刀身的锋利刀刃;如果说教学常规是用昨天的经验来规范今天的教学实践,教科研就是以明天的发展为今天的前进开拓道路。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。

在教研教改方面,我们首先成立组织构建网络,成立以校长为组长的教科研工作领导小组,促进科研和教学一体化,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。

二是树立正确的学习观,广泛组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。

三是紧密结合教学实际,确立教研课题,在教研专题立项方面,我们不贪大求洋、贪多求全。而是从大处着眼,从小处着手,我们认为,繁星满天不如明月一轮。几年来一直坚持“合做学习”的研究、运用和实践。一直注重加大信息技术与学科教学的整合力度。向科研要效率,扎扎实实开展了“低年级创造思维训练”“古诗文诵读”“新基础教育推广性、发展性”三大试验。并不断深化,取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。

采取“一逼、二导、三诱”。一“逼”就是无高一级的论文发表,不能被评为相应级别的优秀或先进教师。比如要评为区级优秀教师,则必须有区级以上论文发表,并实行一票否决制。二“导”就是引导鼓励教师倾心教育科研,向科研要效率,积极撰写教育教学论文。三“诱”就是对发表的论文,除进行物质奖励外,还将量化得分,汇入总评。今年我校有20篇国家级、4篇省级、16篇市级,17篇区级论文和信息在正式报刊上发表或获奖。列全区同类学校之首,为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台,五是制定《黄家口中心小学教科研奖励制度》,并严格执行。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。

五、实行科学管理,全面提高教学质量

领导干部首先是思想上的领导,然后才是行政领导,没有理想就等于没有灵魂,我们在全校领导及教师中树立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

1、民主管理。民主管理是发挥教师积极性的前提和基础。多年来的实践表明,相信教职工,依靠教职工,使其真正成为教育工作的主人,才能充分调动教职工的积极性,主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。一切事情都要全心全意的依靠群众去干,靠权力、靠权威不是现代化的管理手段,已经行不通了。把重大问题交群众讨论,集思广益,本身就是科学决策的前提,借助于决策的民主型可以提高教职工的认识水平,调动教职工的工作积极性,并且具有认同和激励的作用,因而,我们从决策的民主化入手。近年来,我们一直注重教职工代表的作用。从制度上保证教职工行使民主权利,不走形式,不走过场,注重实效。

2、制度管理

学校的制度建设是非常重要的。“没有规矩,不成方圆”学校管理必须有健全合理的制度作为保障。因此,几年来,我们一是花大力气,在借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上,不断创新,经过全体教职工反复酝酿、讨论,逐渐形成了我们学校自己的规章制度,覆盖了教育教学的各个方面。二是重点抓了制度的落实。制度面前人人平等。三是随着情况的变化和事业的发展,不断完善、补充、修订,使其更趋合理,以适应飞速发展的教育形势。由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了人力基础。

六、优化育人环境,陶冶学生心灵

今年我校迁入了兴武教学楼,办公学习硬件有了根本改变,为了培养学生的人文素养,实现环境育人,我们楼道文化按照“五横两纵”的布局进行设计。“五横”:一楼是“锦绣中华”系列,展示祖国的大好河山,名胜古迹,以培养学生的爱国精神;二楼是“中华大家庭”系列,以培养学生弘扬民族文化的意识;三楼是“诗文素养”系列,以陶冶学生情操,提高学生的人文素养;四楼是“齐风流韵”系列,展示临淄的风土人情,名胜古迹,名人趣事,培养学生热爱家乡的思想感情。五楼是“遨游太空”系列,目的是从小培养学生热爱科学的精神。“两纵”:楼梯间是“行为习惯养成”系列,以培养学生良好的行为习惯。做到了高品位、高质量、高档次,形成学校独有的特色文化环境,对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。

家长会校长发言稿创新篇2

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,我代表__中学全体教职工向各位家长冒着寒雨的到来表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了共同的目标,今天我们相聚在了校园美丽、充满活力的__中学。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

下面结合学校实际,我谈2个方面的问题:

1、简要介绍学校基本情况;2、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助(后面有学校赵校长对学校常规教学与管理作进一步讲解)。

一、首先,给大家介绍学校的基本情况。

我们学校占地面积50余亩,建筑面积近4万个平方米,先后荣获省级先进民办学校、市级“文明校园”称号,现有学生近1700人,共有29个教学班,有教职工120人,其中市级优秀教师近20人,可以说我校是人才荟萃,师资雄厚的地方,我们还凝聚了一个有强大责任心的行政团队。大家的孩子能在这样的学校就读,作为家长和学校是我们共同的荣幸。从20__年起,学校先后投入近700万元改造,添置软硬件设备,改善校园环境,教学黑板电子化(已安装初中和高一年级,高二、三也准备在近期安装到位),教室寝室食堂空调化,学生活动场所功能化(有足球田径多功能场地5000平方、室内羽毛球综合场地500平方、有4片标准的篮球场地、还有家长们看到的能丰富学生课外活动的多片的室外羽毛球场地和乒乓球台),还建有标准的实验室、计算机室、图书阅览室、多功能阶梯教室,可以说全市民办学校无论规模和师资我们都独一无二。我们坚持不放弃每一个学生,让学生有更多的人生选择,学校开办的艺术特色专业,在全市初高中学校中,设施最完善、师资最齐备、成绩最突出,多次受到上级部门的高度肯定和好评。

二、给家长的建议

1、尽量多鼓励多表扬,初高中阶段,是学生性格的定型成熟期,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

2、多关心孩子的学习和进步,“德智体美劳”要全面发展,成绩不是人生的唯一,相信每个孩子都有不一样的闪光点的,刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习发挥潜能,增加自信,不要轻易放弃。

3、教育孩子要有集体荣誉感、家庭责任感,要有担当,帮助孩子树立责任心,作为家长首先关注孩子要有健康的身体,健全的人格。

4、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。良好的家庭氛围是孩子成长学习的第一学校,没有教不好的孩子,只有不知道怎么教的父母,孩子的性格急躁、自我叛逆、贪玩手机、缺少自觉和学习动力,都多少与家庭教育相关,但孩子的可塑性强,学校愿意与家长们一起努力,共同培养和塑造孩子人生中不可或缺的“二颗心”,一个是责任心,一个是感恩心,有了这“二颗心”,一定会成人生的赢家。

“好习惯就会有好人生。”学校对学生的培养教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。我坚信,有了家长们的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您们的孩子一定会健康地成长,一定会成为对社会对家庭有用之人,让__中学全体师生与家长们一起同心同德,为学生美好未来共同努力,我们永远为__学子们鼓掌加油!

各位家长,“十年树木,百年树人”“优质兴校,特色立校”“老师安心、家长放心、学生开心”是我们__中学坚定的努力方向,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。

最后祝家长们事业有成,身体健康,合家幸福,再一次感谢你们的到来!

家长会校长发言稿创新篇3

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

20__年寒假已经开始,因疫情防控需要,今年的寒假时间相比往年更长,为度过一个平安、充实、快乐、祥和的假期,我想对您们说:

寄语学生:

亲爱的同学们,良好的习惯是你今后学习成长的基石,也是你日后取得好成绩的保障。希望同学们,今年寒假期间都严格要求自己,养成以下良好的学习生活习惯:

1、居家生活期间一定要按照老师的要求做好自己的防控,勤洗手、常通风、常消毒、戴口罩、不去人员密集场所,养成常态化防控的好习惯。

2、按照作业清单,认真完成作业,及时上传作业照片或视频,养成按时完成作业的好习惯。

3、合理安排作息时间,养成早睡早起的好习惯。

4、坚持每天阅读,多读书、多背诵、多积累,养成阅读的好习惯。

5、坚持锻炼,增强自身体质,养成锻炼身体的好习惯。

6、坚持每天练字,练就一手好字,养成写规范字的好习惯。

7、远离手机,少看电视,培养有意义的兴趣爱好,养成自律的好习惯。

8、不玩火、不燃放烟花爆竹,不闯红灯,不在马路上玩耍等,养成具有安全意识的好习惯。

寄语家长:

尊敬的家长朋友,家长是孩子的榜样,我们要以身作则,要求孩子做到的,我们自己先要做到。为了孩子的成长,请多陪伴孩子、多关心孩子,常和孩子沟通。平时,不要轻易承诺孩子一些事情,但是,承诺的就一定要做到。为了孩子在寒假能有所收获、成长,能为明年的学习打好基础,请家长朋友配合学校做好以下工作。谢谢!

1、坚持每天为孩子检测体温,并及时上报,不接触异地返枣人员,异地出行及时报备,孩子如发热,及时就医,并上报班主任老师。

2、根据寒假作业清单,看一下孩子是否完成作业,并及时上传作业图片或视频。对于上交作业时遇到的问题,请联系老师,老师会及时为您服务。

3、严格管控孩子玩手机、看电视的时间。

4、有时间多陪孩子一起锻炼,一起读书。

5、一二年级的学生正是握笔姿势形成的重要时期,经过前一段时间的纠正,大部分学生正逐渐形成良好的握笔习惯,为保证前段时间的成果和孩子今后能正确握笔,写就一手好字,建议家长让孩子带握笔器写字。

6、今年寒假比较长,一二年级学生在养成好习惯的同时,请家长朋友充分利用手边的资源,让孩子做好复习。(寒假生活或其他资源都行,虽然,作业清单上没有,但是练习过程中的问题,老师们也会及时给您提供帮助。)

7、做好孩子的防溺水、交通、消防、防范电信诈骗等安全教育,切实承担起孩子的监护责任。

8、孩子的不合理要求,一定要学会拒绝。

9、做好行程规划,开学前14天必须返回枣强,晚返回来的延迟入学。

10、开学前7天,给孩子做核酸检测,学校不统一组织。

祝大家:新春快乐!身体健康!阖家幸福!事事顺心!

家长会校长发言稿创新篇4

各位家长朋友,大家上午好!教育的根本是家庭教育,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教育场所,这说明家庭教育重要。刚才,王校长介绍了__小学工作,家长代表和教师代表做了很好的发言,目的就是要跟大家建立起很好的沟通。教育,多方形成合力,才能事半功倍。时间有限,这里只分享3个观点:

一是做人比成绩更重要。__小学的学习成绩居全区前列,这是我们的优势,也是学校和家长的骄傲。但学习成绩不是教育的全部,从人一生的发展来看,有比学习成绩更重要的东西,那就是做人。教育的根本任务是立德树人,教育的最终目标是培养全面发展的人。所以,建议大家,把目光先从卷纸上移开,去放眼孩子的未来。要从培孩子的行为习惯入手,习惯自立,习惯自理,习惯守时,习惯尽孝,习惯善良,习惯爱,这样的孩子才是好孩子,能培养出这样孩子的家长才是好家长。另外,要锻炼孩子的意志品质,培养孩子的心胸和格局。特别是男孩子,要了解时事,每天听新闻,要读伟人传记,要参加社会公益活动,要有意增加孩子抗挫能力的训练,接受必要的失败教育,培养敢于吃亏、敢于吃苦、敢于失败的精神。

二是身教比言教更重要。1、在学习上做表率。要做学习型家长,好父母是学出来的,谁都不是天生就会做父母的。有的父母没能力辅导孩子学习,但就是感觉良好,经常在孩子面前耍威风,结果家庭战争不断。学什么?学孩子的课本,读文学作品,读人物传记,学习历史、地理、科技等方面的知识,不断提高自己的人文素养和家教水平,以满足孩子成长的需要,这比你挣再多的钱都重要。图书馆有多少书与你无关,你家里有多少藏书才是我们要关注的。家里可以没有麻将桌,但不能没有书桌。家里最豪华的装修应该是书房。读书需要陪伴。2、在修为上做表率。学校将推行“孝、悌、礼”的教育,这是培养人的根本。要孩子做到,我们(老师和家长)要先做到。懂“孝、悌”的人,在家敬父母长辈、爱兄弟姐妹,在单位敬领导、爱同事。你能把这些关系处理好,你就是一个受欢迎的人。修养自己,从孝悌入手,修养好自己,最受益的是自己最亲的人。因为一个没有修养的人,是污染源,是定时炸弹,伤害的就是他最亲近的人。孩子的心灵是纯洁透明的,我们有责任保护好他们。3、在做好公民上做表率。社会要进步,国家要发展,我们作为一个公民,有义务为推动社会发展做出努力。做文明居民,给孩子做榜样。都这么做,我们的家庭是和谐的,我们的社区是文明的,我们的家乡是宜居的,我们的生活是幸福美好的。楼上往楼下扔垃圾,楼梯口堆满杂物,夜深人静的叫骂声,晚放学家长的车堵在学校周围,为争车位而吵闹的时有发生,公共场所不文明的现象时有发生,孩子的眼睛是摄像机,记录了爸爸妈妈所做的一切,孩子平时表现就有父母影子。所以,给孩子做榜样,就从这些小事做起。

三是家长跟老师应该是朋友关系。我知道,__小学的家长和老师的关系一直很好,这是__小学的最大优势。但个别现象还是有的,有些家长要求老师完美无缺,老师的一点错误都容不了,大吵大闹,上访上告。有的老师也很自负,接受不了家长的意见和建议,让家长心里不安。其实,家长应该感恩老师,老师承载着你们全家的希望和孩子的命运前途,压力挺大,很辛苦。老师也要感恩家长,没有这群可爱的孩子,就没有我们老师存在的价值,没有家长的理解和支持,我们的工作难有成效。学校平时一直要求老师主动与家长沟通交流,大多数老师做得很好。希望家长也主动一些,有事心平气和商量着办,没有解决不了的问题。朋友关系是什么?是平等,互敬,互利,没有出卖,没有伤害。营造和谐的家校关系,最受益的是我们的孩子。再提两点希望。一是跟学校保持一致,支持学校的决定和家委会的决定,共同教育好孩子。二是爱惜学校荣誉,把学校的荣誉看作自己的荣誉,不利于学校名声的话不说,不利于学校的事不做。特别在微信群里,负能量的话不说,更不能传。有的家长私下里建个小群,在群里论是论非,这是不道德的行为,希望大家能有明辨是非的能力。一群好家长能成全一所好学校,我相信,__小学的家长一定能做到。最后,把一位家庭教育专家的5句话分享给大家:1、个人的任何成功都无法抵过你教育孩子的失败。2、一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡。3、养子不如你,留钱有何用。4、一切替代都是剥夺。5、育人先育己。

谢谢大家!

家长会校长发言稿创新篇5

尊敬的一年级学生家长:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫潘玲,是这所学校新任的校长。今天请大家来召开家长会是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们长安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。一、学校概况

您的孩子最终选择在我们学校就读,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:20__年8月,学校重新拆除兴建,历时一年时间,20__年9月学生迁入新校舍就读。学校占地面积7120平方米,生均校园面积14.4㎡,其中绿化用地20__㎡,生均4.15㎡,建筑面积4705平方米,生均校舍面积9.5㎡;目前在校生493名,开设12个教学班;教职工31名,其中专任教师30人。专任教师中具有一级教师资格29人,具有专科及以上学历25人,达83.3%。学校建有图书馆、学生阅览室、自然实验室、多媒体教室、电脑室、电子琴室、舞蹈厅、美术室、音乐室、体育器材室、劳技室、书法教室、广播室、少先队活动室、心理咨询室、卫生室等,各班级都安装了多媒体,建立了校园网络,实现了多媒体教学。学校图书馆现有藏书_2册,是省级达标示范图书馆。学校环境优美,设备齐全,在教育教学工作中很好地发挥了作用。学校坚持正确的办学方向,

抓好三风建设。校风:文明、守纪、勤奋、求实;教风:严谨、协作、开拓、奉献;学风:勤奋、乐学、善思、创新。明确办学宗旨:德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。强化办学理念:以人为本,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。积极创设学校特色“红读”活动。近年来,学校荣获全国“双有”主题活动先进集体、省级语言文字规范化示范校、福建省示范图书馆、三明市绿色学校、三明市先进职工之家、三明市红旗大队、三元区文明学校、三元区先进基层党组织、三元区德育工作先进校、三元区平安校园先进单位等荣誉称号。上学期,学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传:三元区小学四年级英语竞赛团体第二名;三元区六年级学生作文竞赛团体二等奖;三元区第十九届小学生(五年级)数学竞赛团体第五名;三元区“童心向党歌咏比赛”三等奖;三元区教职工羽毛球竞赛团体优秀奖(前八);三元区小学四年级英语竞赛傅强一等陈炜苑二等林宇翔三等奖;张可盈获三元区“水保杯”中小学生水土保持征文二等奖;官新豪、李豪获三元区第十九届小学生(五年级)数学竞赛三等奖;颜芷怡、张可盈获三元区“中华魂”演讲比赛小学组三等奖;赵素红老师获三元区中小学教师课堂教学比武活动二等奖;李玉华老师在小学第二届语文“微课程”研发课例《怎样更好地劝说》获二等奖;教师论文在市、区汇编交流多篇。怎样帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡?入学对每个孩子来说,是他一生中的一个重大转折。这个转折转得不好,对他一生的成长都会有影响。做父母的要了解入学给孩子带来的变化,并为他们适应这种变化作好准备,让他们能尽快地适应小学生活。

我们请到了三明教育界心理学方面的权威茅飞珠老师现在有请她给我们做:培养良好习惯成就孩子一生的讲座。

家长会校长发言稿创新篇6

尊敬的各位家长:

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

一、中班幼儿教学特点:

1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。

2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。

5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

今年我们班共有幼儿48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

三、结合上学期情况,安排本学期的活动

(一)自理方面。

1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。

2、不足方面及相应策略。

(1)看图书有一半没有兴趣。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期,我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。

(2)交往方面腼腆

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

(3)现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。

进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。

方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。

四、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)

五、家园互动。

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。

个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

家园联系手册:每个幼儿有一本《家园联系手册》,每周发放一次,家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动,可以记录孩子在家的活动情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们(在发放后的1—2天),以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。

家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

当前需要配合的工作:

A教学工作的配合

孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。

B教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

六、育儿经验:

同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

七、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

八、结束语

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

家长会校长发言稿创新篇7

家长会校长

尊敬的各位家长:大家好!

十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资料。

第一个资料,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改善工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,构成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。

2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。

3、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.

老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都十分优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。个性是五六年级,这些同学透过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。

(二)想方设法抓德育,让学生健康成长

大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响”红歌会,为培养学生礼貌礼貌习惯、群众主义思想、爱国主义观念等起到了用心作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的礼貌素养。

(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

我校对学生的服务能够说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一向督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一向坚持的办学理念。

(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,务必进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每一天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员务必先品尝,确保安全后再带给给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

当然,学校工作也还有很多需要改善的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。

第二个资料,谈一谈家庭教育

家庭教育问题在当今社会已经成为十分关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那里先向家长介绍几个家庭教育的案例

17岁少年小新父母平时十分溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错必须不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担,换上了心理疾病。

听了刚才的案例,家长必须深有感触,此刻的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个资料,说一说学生的安全问题及暑期注意事项

学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的职责,我们也为此做了超多的工作。

教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)务必严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三透过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守礼貌公约,不往楼下投掷杂物。

5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

9、在家长的帮忙下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以期望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一齐感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践潜力。所以在那里期望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一齐走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的潜力在一点一点地增长。

第四个资料,下一步工作打算。

1.进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而构成具有一中特色的教学模式。

2、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件到达全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。

4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。此刻,这些同学已回心转意,重新回班学习。期望在座的家长认识到这一点,用心配合学校工作,共同努力,办好我们教育。

最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

家长会校长发言稿创新篇8

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。

我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

老师担心学生的安全。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。 尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

一、你们要了解一下学校的作息时间。

五一以后我们就要执行夏季作息时间表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。 回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃,大冬天里吃凉馒头,吃方便面,该长个子的年龄比人家矮了一大截,面黄肌瘦;孩子学习的全部责任推给了学校,连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道,对孩子学习不了解,不过问。孩子身体耽误了,学习耽误了,挣钱再多又有何用,挣了钱你是为了谁,不是为了孩子吗?

现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩游戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。

现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不及时解答,甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。

现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是说我们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样幸福不起来!

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单汇报。

近几年来,我校在上级教育部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重,但我们还是取得了一定成绩。近年来,我校一直被评为教书育人先进单位,幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师,我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011—2012学年第一学期期末考试,小学参考科目共计12科,我们学校就占了7个第一。

近几年来,我们克服困难,积极争取资金,返修了15间校舍,铺设了篮球场,部分教室更换了铝合金窗户,为12间教室安装了防水雨搭。学校配备了多媒体,并且也为部分教师配备了笔记本电脑。全部班级配齐了课桌凳,结束了我们自带桌凳的历史。以后我们计划每年办1—2件大事,逐渐改善办学条件,争取让孩子在一个安全、舒适、优美的环境中学习和生活。

另外,还要向大家解释一下三件事情:

一、于学校收费。1—4年级不收学费,只收取教辅资料费以及报刊费,这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。

二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的安全,希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系,确定是否上学。

三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但安全。

我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!

谢谢大家!

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