尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言，在这里和大家互相交流。同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。
我从2011年8月1日进入公司至今已将近一年的时间，这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，我感觉到压力与动力并存，希望与挑战同在。这一年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭，员工之间团结友爱、工作氛围融洽，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司经常组织我们听名师讲座，参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮助了我们青年职工迅速成长。
公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台，让我们充分展现自己各方面才能，使我们对未来充满着希望，同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，积极向老员工虚心请教，为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。
对于每位员工来说，学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。
对于公司来讲，一个公司的发展依赖于员工的发展，员工的发展是公司的根源，只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力，因此，我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。
当然，学习无处不在。我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习，但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。周____曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!
知识需要沉淀，这也要求我们应该在平日细心观察、勤于思考。 “读万卷书、行万里路”，我在参加工作后，慢慢的，对这句话有了另一种解释。就是读书、行路，再读书、再行路。首先新员工由于主观原因：比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难，这时、我们应该多向领导、同事学习，翻阅资料学习，以此来解决工作中不懂的问题。接着，我们还要不断的加强业务知识的学习，以此来发现工作中客观存在的问题，然后再通过学习解决工作中存在的客观问题：比如制度、流程的优化问题。 这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。
回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。
因此，作为这个大家庭的一员，更作为一名共产党员，我决心带头将学习进行到底，在今后的工作学习过程中，将认真做到“三学习”、“三做好”，努力营造“三心”环境。
“三学习”：一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本，只有不断强化政治理论学习，提高政治思想素养，才能确保工作学习生活方向明确，不走弯路，不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务，不熟悉公司业务，做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广，要学习的内容多，我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务，同时积极向公司领导、老员工虚心请教，争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作，我感觉要与方方面面的人和事打交道，作为新员工，无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程，在这过程中，学习好为人处事尤为重要，有时还可以达到事半功倍的效果。 “三做好”：一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我将努力学习、不断提高素质修养，保持积极上进心态，与同事和谐共事，不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力，尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工，我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快，工作激情高的特点，积极为公司领导、部门主管出谋划策，当好参谋助手。
营造“三心”环境：即在公司的工作学习生活中，努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。
两周前学校领导和部分教师一起到全国名校、__省重点示范高中衡水中进行了参观学习;归来后，又分批次先后组织中层领导、班主任、高中任课教师，进行座谈、看录像，学习衡水精神，共同感受这一全国有名的精神特区独有的魅力……
今天是实验中学的青年教师团坐一起再次学习衡水精神。通过刚才观看展现衡中风貌的短片，我想给每一位青年教师都会带来一种心灵上的复苏：强烈的主人翁感和无可推卸的责任感的复苏。尤其是短片结束时：“衡水中学走在了我们的前面，我们该怎么办?”的一句问话，应该清晰地烙印在我们的脑海。肩负实验中学未来的我们该怎样思考、怎样行动?又怎样在我们为之耕耘、为之撒播的校园里重燃青春的激情?面对我校的现状和实现__年质量提升这一艰巨任务，我们青年人是责无旁贷的行动者!所以今天我只简单谈一下作为一名青年教师学习衡中精神的一些感想和启示。
让我感触最深的是衡中浓厚的氛围与衡中人饱满的精神面貌。通过观看录像和听咱们考察团的领导及教师对此行见闻的讲述，我感觉衡水中学的角角落落里都呈现出一种健康和谐、激情燃烧、积极向上的有自己特色的校园氛围和一种振奋斗志、坚韧有恒、无私奉献的精神。领导在一心一意严抓管理、老师在认真负责狠抓教学、学生则在争分夺秒勤抓学习，上上下下呈现出的务实态度和精神面貌都让我们的思想受到巨大的冲击，心灵上产生巨大的震撼，让我们每一位观看者、聆听者，尤其是年轻人，都在感叹衡中这个“精神特区”神奇魔力的同时，不由自主地由内心涌动出一种冲动，一种对自己工作现状重新审视、寻找差距的冲动，一种急于学习、借鉴、再创新来为我们学校质量提升做更多贡献的冲动!
我想在座的每一位青年教师心头都会涌出这样的冲动。但是，我们这种冲动不能仅仅是停留在思想上的瞬间意识，而应该把它挖掘出来，利用起来，体现在我们的实际行动上。
年轻人都有精力充沛、乐观向上、朝气蓬勃、思维活跃、容易接受新事物的特点，所以趁年轻，多读书、多学习，把自己的专业基础打牢固，把讲台站稳当，把目标定向作一名“德才兼备”的优秀老师。因为爱因斯坦曾经说过“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的才与德”。一旦让学生看到了你的“才”、你的“德”，我们也就顺其自然地抓住了学生的心，赢得了学生的尊敬和爱戴，这样站稳三尺讲台也就游刃有余了。所以我们要多听课，听听名师们对一堂课的理解、构思和讲授;多看书，看看名师们总结的经验、技巧和心得，也要不断诚恳地向身边的老师虚心请教、用心学习。学习名师的教育思想和经验，但是又不能简单的“临摹”，重要的是领悟这些名师的精神，认识教育的真谛，经过自己的钻研和努力，相信我们一定也能创造出新的思想和新的经验，因为只有在经历中不断锻炼、不断体验，才会变得有经验。所以我们要把握每一次学习和锻炼的机会，不断在学习中积累，在积累中锻炼，在锻炼中逐步提高业务能力，增强自身素质，争取早日成长为市、省甚至是全国的名师。
青年教师是实验中学明天的主力军，是学校发展进步不可或缺的推动者，也是今年我们学校实现质量提升责无旁贷的承担者。所以全体青年教师要团结起来，在以牛校长为核心的新的领导班子的带领下，形成一个优良的协作团队，发挥年轻人的优势，挖掘我们的潜力，学习衡水中学“求真务实、锲而不舍”的精神，学习他们“舍我其谁、敢于争先”的气势，学习他们以“校荣我荣、校衰我耻”的责任心，把我们的“精神特区”首先建立在咱们这个年轻的团队里，建立在咱们自己的心灵深处，从内心立下一股成为名师名家的志气，呈现出为公为生的正气、蓬勃向上的朝气和敢闯敢拼的勇气。毛泽东也曾不止一次的说过，“人总是要有点精神的”，一个人没有精神不行，一个青年人没有一点精神更是不行的。因为人的精神力量比人的身体力量更富于生命力!
衡中很多教师都这样描述自己的学校“在这里，……青年教师勤奋敬业、乐于奉献，如同一个温馨的家园”，“老师每上一节课，就象在燃烧着的一把火”，
“在这样的环境中，我无法不拼命工作，这里是知识分子的精神家园。”用我们物理学上的话来讲，在衡水中学整个校园里就像存在着一个强磁场，不管是领导、教师或是学生，只要一进入这个“强磁场”，就像有一种“感应”，控制了你的身心和精神，不由自主地就会激情四射，斗志昂扬!所以，如果在我们年轻人里能首先形成一个范围虽然小却富有朝气和感染力的“精神特区”，然后不断在我们学校推广普及，逐步建立适合实验中学发展的“精神特区”、“强磁场”。这样实验中学的再次崛起便指日可待!
吕型伟老师曾用三句话来概括教育：“教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其价值在于创新。”我们这些富有朝气的青年人，今后在实验中学这方沃土上，热爱我们所选择的教育事业，无私于奉献，着力于求真，致力于创新，勇敢而坚强的挑起实现实验中学的质量提升，实现实验中学的大发展、大崛起、大繁荣的重担!
当然，我本人于此也有一定差距，我身上也存在着某些程度上的偷懒，所以这番学习衡水精神的感想与大家交流的同时，也更是讲给我自己，希望能与每位青年教师共勉，也希望我们这个富有朝气的队伍团结一致共同努力，争取从这里走出更多的名师，甚至是全部走出!
我的讲话完了，谢谢大家!
尊敬的各位领导、专家和同仁：
下午好!
我来自____，主要从事____的工作。前面听了各位专家关于科技创新工作的讲解，深受启发和鼓舞。我感觉我们这些公司的青年人，各方面都处在学习和吸收新事物的黄金阶段，更有责任和义务为公司的科技创新工作去努力和贡献力量。
下面我结合自身工作实际汇报和分享一些切身感受。首先一点是做到处处勤于思考，事事善于总结。我日常所从事的调度自动化系统运维工作具有专业涉及面广，技术更新换代快，处理问题必须及时的特点，我日常做每一件事情都需要做到积极主动，力争前期工作做好，中间计划做细，紧急预案做足。我感觉一次问题处理其实也是一次学习提高，只有我们始终勤学好问，时刻注意积累和总结，不断提高业务水平和综合素质，才能使我们将创新理念融入日常工作的底气越来越足。
其次一点是珍惜每一次锻炼自己的机会，积极参加工程建设、科技项目实施、QC编写和群众性创新活动。去年我全程参加了__X工程建设和____科技项目实施的工作，在此过程中我感觉自身得到了极大的锻炼和提高。我觉得这些饱含科技创新的工作，往往内容复杂且无先例可循，更具挑战性，正是我们参与科技创新工作的优质土壤，我们必须珍惜每一次参与的机会。
最后一点是在工作中要严格要求自己，学会提炼成果。我觉得我们平时在做好各项工作同时，并不能仅仅满足于此，还要学会挖掘提炼，慧眼识出工作中的创新点，并尝试将其讲出来写出来，只有这样对我们的提高和发展帮助才会更大。
以上就是我要汇报的一点个人感受和认识，很荣幸能与大家在这里交流分享，谢谢大家。
尊敬的厂领导，各位同事：
大家好。
下面，我们代表二厂原料车间读书小组发言，我发言的题目是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。
读书，对于我们来说，是人生这辆列车所要行驶的必经路线，在读书的过程中，你会结识一些作者，这些作者通过文字把他们的思想传授给你，一旦你被这字里行间的情感所触及，必将会在你心目中与作者引起共鸣。直到现在，我依旧对鲁迅、马克吐温这些文学作者十分崇敬。然而，在结束了学习生涯之后，更多的人则选择聊qq、群聚会、玩网游，即使有人看书，更多的人也是用手机或是电脑看着一些玄幻、穿越的网络小说来充实着属于自己的业余生活。
4月23日，是世界读书日，厂工会组织“每月读一本书”的主题活动，作为一名青年职工，我觉得办这样一个活动对我来讲是非常有意义和价值的。因为，读书是提高自身素质的捷径，正像有的人说的那样，读书，可以让你找到改变命运的金钥匙。特别对于我们青年人来说，正值人生的学习阶段，接受新事物、掌握新方法的能力都很强，所以，我们更应当发挥优势，乘势而上真正的把学习作为我们人生奋斗的首要任务。其实我们很幸运，厂工会在职工书屋里准备了大量的书籍让我们免费阅读，目的就是让我们增长才干，学以致用，从而，让我们更好的来提高的人生质量。
下面我们想和大家谈一本书。这本书写的是一个可爱的寓言故事，也就是这个故事，创造了欧美出版业的奇迹：自从他1998年9月出版后，仅两年就销售了万册，迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书的榜首。这本书就是风靡全球的《谁动了我的奶酪》。
今天，我之所以重提这本书，是因为我对这本书有着别样的情感，记得我们中考那年的命题作文就是给你一段背景，让你续写这个故事，而我们那年的命题背景正是《谁动了我的奶酪》的前几段。我第二次接触这个故事的时候，是我进入技校以后，当时技校的李院长向全校的教职员工推荐了吴立俊版的《谁动了我的奶酪》，我的班主任又把这本书推荐给了我。每当我有些空闲的时候，总是要拿出来看看它，特别是在彷徨的时候。
这本书讲的是一个关于“变化”的故事。书中主要有4个“主人翁”：两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。两个小老鼠，嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊，如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另一条走廊搜寻。就这样，很快地他们从一个地方找到另一个地方。两个小矮人，哼哼和唧唧，与人类的思维一样，他们运用他们思考的能力，从过去的经验中学习。他们靠动脑筋，搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。可就在很久之后的某天早上，他们一觉醒来，天塌下来的事情发生了。所有的奶酪全都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终接受不了奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却始终站在原地对着苍天满腹埋怨、满嘴牢骚。
从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的'意识也该跟着不断地更新，只有这样我们才能有更大的突破和更大的进步。下面是这本书代序上的一段原话：回忆一下十年前的你，在看看现在的你，是否想过十年之后，你又会怎样?面对日新月异的变化，你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化，你可以更加浮躁;面对变化，你也可以一直等待;面对变化，你还能否思考?是谁改变了他们?究竟是谁动了你的奶酪?我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，他让我认识了变化，带给了我们的快乐。就像厂工会办的职工书屋一样，职工书屋从无到有，这也的一个变化，面对这样一个变化你又会怎样看呢?是马上行动起来，投入到读书当中，还是无动于衷，再或者还是等等看。作为一名阅读爱好者，我很幸运的被车间选为读书小组的组长。作为读书小组的组长，我觉得可以尝试用以下两种方法组织读书活动：一、采用“共读一书谈感想”的方法。每个人对事物分析的高度不同，判断问题的方法也不同。如果大家共读一本书，读书之后一起来谈谈看过这本书之后的感想，那么，想必会有多种意见出现在眼前，这样，大家在磨合意见的过程中相互学习，必将会提高彼此的判断水平和分析能力。二、采取“换个角度再读书”的形式。就像在读《三国演义》的时候，人们通常会很自然的站在蜀国刘备的角度去阅读，如果在你读过一遍之后，你是否尝会试过站在曹操、孙权、周瑜的角度去看全局呢?我想，如果样阅读的话，是否对我们今后看问题的全面性，有一些帮助呢?以上只是本人两点不成熟的意见，甚至谬误，还需在今后的学习中改进和提高。
有人说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，我们又会怎样?是对他有所依赖，还是准备好了去寻找更新鲜奶酪。最后我们说的是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。
尊敬的各位领导、专家和同仁：
下午好!
在座的是小青年，我是老青年，同为青年。小青年有一个可以引以为豪：与我奔三的人相比，还有十年黄金时期可以奋发有为;当然我也有一个可以引以为豪的：比小青年们多吃了十年饭，还没有被毒死。
我建议大家读点书，精读古典文学，不要听信一些宣传把以经史子集为代表以道德为核心的传统文化当做洪水猛兽，写这些书的人目的说的很明确：在于宣扬道德(明明德)，在亲民，在于革旧维新(止于至善);略读外国文学;浏览现代文学，对于现代文学，知道有那么回事就行了，没深入研究的必要，垃圾再研究还是垃圾;最好掌握一门技术，看看不同的别样的观点，当然，这个有风险，过墙要谨慎。
读万卷书，不如行万里路，书读的多了不是个活字典就是个呆子，会犯傻的，还要多走走多看看，当然不是让大家旅游，这就是古人讲究游历，这与旅游无关。这可以开拓视野，真切的感受各地的风土人情。有人说：我现在没钱，如何游历。记得有个和尚说：吾欲至南海何如?一瓶一钵足矣。当然，这我是对男青年说的，女同志就免了吧，虽说我国是世界上二百多个国家治安最好的国家之一，但还是免了吧。
男女同志都可以做的是多和人沟通交流，交流思想，不要关门造车，自我封闭。人要发展需要自己悟，也需要与人交流，“三人行，必有我师。”看看对于同一件事别人是怎么看的，要学会倾听，也要学会表达，更要学会兼容，世界本来就是丰富多彩，条条大路通罗马的，不是非黑即白，单一思想。
每天七点到七点半，一定要坚持看新闻联播，即使我们参与不进去，但还是一定要看，至于为什么，不解释。另外可以从这些国际新闻中从另一面看到国外的情形，知道国外总统有时也是会收到法院传票的;知道人家首相玩不转了也是可以引咎辞职了;知道国外很不和谐，必要时可以上街散散步天塌不下来··········
要学会独立思考，有时也要装糊涂，在有些事上要有特立独行的思想但视情况看看可不可有特立独行的行动，切记的是不要往枪口上去撞，必要时可以明哲保身，只有保存了自己才能因时而动，随机而变。这有点像潜伏吧。当然，这我说的有点耸言众听，好像也有点中庸之道。
现在想这么多也就说这么多，个人观点，我并不比大家高明多少，一切都共同探讨，共同进步。