制度是直接的人与人的契约关系，它间接地规定和体现了人与物的关系。如何才能写出优秀的中小学工作制度汇编？这里给大家分享中小学工作制度汇编供大家参考。
加强学校教师的教学研究能力，履行职责、创造性地完成教育教学任务，在学校教育教学工作中突显成效。结合我校实际情况制定日常教研工作教研制度。
一、指导思想
以新课程为导向，改进和加强教研工作，立足学校，建立以解决学校在新课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，以促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长为宗旨的以校为本教研制度，使学校成为学习化组织，推动教研工作目标的全面落实。
二、基本目标
1、以促进学校教学质量的提高，解决学校、教师开展教育教学、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向，选择学校、教师在教育教学中经常遇到和亟待解决的实际问题，在新课程理念指导下进行研究。
2、学校自身在实施新课程中出现的问题由学校自己来解决，由学校校长、教师共同来分析探讨，形成解决问题的方案。
3、从本校和教师自身的实际出发，充分发挥学校内部的教育智慧，盘活学校内部的资源及适时邀请专家参与，开展各种形式的研究活动，提高教学研究和解决实际问题的能力。
三、制度职责
教学研究是提高教学质量和教师素质的重要手段和途径，学校教研工作在校长和教导处领导下开展工作。建立起以主管校长（教导处）、教研组、教师组成的三级教研网络。各级应明确自己的职责和工作制度，学习党和国家教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认知特点，开展教学研究和实践。各级工作制度如下：
一级——(主管校长、教导处)教研工作制度
在主管校长领导下，全面制定学校教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。根据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作目标，并负责监督实施。
1、做好教师的培训工作，组织全校教师的业务培训。努力做好自培工作，包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。
2、发动全校师生员工从本校、本职工作出发，学习教育理论，注重联系实际，加强对实践成果的经验总结。
3、负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师的教研的指导和管理，及时检查各项教研工作的落实、进展情况和教研工作交流。及时安排和及时总结本校教研工作情况。
4、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的教研风气。
二级——教研组（员）教研工作制度
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教导处领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。
1、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、备课组教学进度计划、教学科研计划和教研组学习活动计划，并严格执行。
2、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学观摩课、研究课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验。
3、组织好教学研究活动。组织组内教师进行集体备课,研究解决教学疑难问题,组织进行教学反思等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。教研组活动要有出勤和活动记录。
4、大力抓好本学科教师的教学工作，组织组内教师认真钻研课标、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课。
5、教研组应有计划地了解、掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业，教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。
6、共同研究：
（1）单元、章、节、课时的目标；
（2）重点、难点、疑点、关键点；
（3）作业或练习；
（4）教学过程的组织和教学方法的选择；
（5）统一进度，相互取长补短，共同提高。
7、做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，加速培养新教师和青年教师。
8、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。学期结束做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。
三级——教师教研工作制度
教学研究是提高教学质量和教师素养的重要手段。教师是开展教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。
1、认真参加学校教研组组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组交给自己的任务。
2、教师要按时参加教研活动，积极发言讨论，认真记录。服从分配、积极主动进行实验活动。虚心向别人学习，取人之长，补己之短。
3、认真参加听课、评课活动以及教师个人论坛活动。4、要熟悉课程标准、教材及必要的教参资料，认真制定好一学期的教学计划。
5、能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案。备课时，既要备教材，又备学生实际，即备知识能力点，又备德育心理渗透点，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习、作业，又备实验实践材料。
为了消除和减少吸烟带来的危害，保障学校全体师生的身体健康，创造洁净舒适的学校卫生环境和优雅文明的工作学习环境，推进我校“无烟学校”建设，现根据教育部颁发的全国学校“禁烟令”的要求：在校园内任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟，结合我校实际情况，特订本制度。
一、控烟工作领导小组
组长：徐春
副组长：姜胜坤
成员：校委会成员、工会委员
二、控制吸烟场所
全校范围内所有的室内、室外区域。
三、控制吸烟措施
1.在全校范围内进行宣传发动，利用电子屏幕、教职工大会、升旗仪式、健康讲座、专题会议培训等多种形式，组织学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于领导干部共场所禁烟有关事项的通知》和教育部颁发的全国学校“禁烟令”，增强全体职工的健康意识，使不吸烟成为全体职工的自觉行动。
2.在学校办公室醒目位置张贴或摆放统一的禁烟标志、标牌。
3.在学校任何地方不设置、摆放与吸烟有关的器具。
4.坚决杜绝任何人（包括外来人员）在校园内吸烟，做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟，做到婉言谢绝。
5.对于来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任劝阻和制止。
6.学校通过学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，让学生力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟参与学校的控烟活动。
四、控烟处罚办法对于违反者，按以下规定处罚：
1.对于违规的教职员工，校级领导和党员每发现一次罚款100元，其余教职工每发现一次罚款30元，并将处罚情况纳入学校师德师风考核。
2.把各科室控烟工作情况纳入到文明科室考核中。
五、控烟监督、执行部门职责
1.学校控烟工作领导小组加强领导、协调、监督。
2.学校党支部、工会、德育处加强控烟工作宣传和健康教育。
3.控烟工作督察组具体负责日常工作检查及其考核。
4.总务处完善禁烟标志及相关制度的悬挂。
为规范学校收支行为，加强学校财务管理，增强教职工对学校财务活动的监督，进一步提高学校财务管理的透明度和民主化，保障教育事业健康可持续发展，特制订本制度。
一、财务公开的目的
为严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，保证收支行为规范化；增强教职工民主理财意识，积极有效地进行财务监督，不断提高资金使用效益；从源头上预防和遏制不正之风，进一步促进行风建设。
二、财务公开的原则
财务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则。
三、财务公开的内容
1、学校财务规章制度，上级有关文件和政策性通知精神；学校奖教奖学制度及绩效工资实施方案。
2、学校预算编制及执行情况，尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况；
3、公用经费的划拨标准、总额及累计拨款情况；
4、重要财产、物资的采购和处置情况；
5、教职工绩效工资发放、社会保障缴费情况；
6、建设工程项目和较大修理项目经费落实以及公开招投标情况；
7、学校代收代支资金情况；
8、其他涉及教职工利益的重大经济事项。
四、财务公开的方式
1、设立固定的公开栏、宣传栏，公示学校资金收支情况；
2、定期召开教职工代表会议，公布学校资金收支结余情况。
财务公开是学校民主管理的重要体现，要采取定期公示的方式进行，一般分期中、期末各公示一次，每次公示的内容要留有图片和影像资料备查。
1.学校大门是安全保卫工作的重要部位，管理好门卫是每一个教职工、家属、学生应主动配合的义务。学校校园实行封闭式管理，谢绝所有校外闲杂人员进入。
2.校大门前严禁摆摊设点和停放机动车辆，所有财物进出学校都要经保安查验，非本校机动车辆未经门卫检查许可不得出入校门，所有车辆一律按划定或保安临时指定位置有序摆放。
3.本校学生进入校门一律佩戴、主动出示胸卡，无胸卡者一律要查验登记。上课时间（含课间休息）师生谢绝会客，学生家长约见老师一律在门卫值班室电话联系、会面。老师约见学生家长一律凭“预约条”，上课和课间学生不得外出，特殊情况须持班主任或年级组长“批假条”。
4.凡来我校办公事者须经门卫保安同意并办理来访登记手续，外单位来我校体育锻炼或开展其它活动须经保卫科、校领导批准同意并且以口头、电话或文字的形式直接告之门卫，他人转告无效。连续来校三天以上的须到保卫科办理“临时出入证”。
5.对违反上述规定者门卫保安应妥善处置，对不听劝阻、无理取闹者值班、保安人员有权处理，情节严重者交保卫科或送公安派出所处理。
6.门卫保安人员要坚守岗位，认真履行职责，完成保卫科交办的其它任务。上学、放学高峰应主动维持交通秩序，防止校外不良青少年对我校学生进行骚扰、诱惑。对工作不负责任、擅离职守、造成不良后果者学校将追究其责任。
一、指导思想
以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要（试行）》精神为指针，在上级教育科研部门的领导和指导下，充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用，以课堂教学创新为重点和落脚点，以课题为载体，大兴校本教研之风，积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新，使科研工作更好地为教育决策服务，为进一步提升我校的办学水平作出贡献。
二、主要工作及措施
（一）围绕课程改革，继续强化校本研究，推进科研创新。
1、强势推进校本研究，要通过校本研究，优化校本管理，开展校本研究，开发校本资源，建设校本课程，营造校本文化，开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研究要形成校长为主帅，教师为主体，课堂为主阵地的格局。
2、以提高教学质量为中心，使研究的问题来自教学的需要；研究的过程贯穿教学的始终；研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校。
3、继续举办好教师教科研讲座，构筑学校学术。做到定内容、定教师、定时间、定领导负责，保证质量。
（二）围绕科研兴校，规范教科研管理，形成科研网络。
1、充分发挥优秀教师的科研才能，进一步规范我校教育科研管理。课题组定期召开会议，学习教育理论，了解教育动态，关注教改热点，收集、总结先进的教科研信息，定期开展课题研究观摩活动，积极推广优秀教育科研成果。
2、抓好重点课题研究，力争多出精品。
（1）做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作，主要工作有：整理、撰写网络课题的理论文章；选出网络环境下教学的典型案例；整理、制作网络环境下的课件；完成课题的实验报告；参加总课题组的成果评比活动，对前阶段的网络课题研究进行全面梳理、总结、提升，举行网络课题的结题报告会。
（2）强化综合实践活动中的社会实践与社区服务，主要工作有：开辟校外实践基地，拟定合作实践课题，制定基地实践计划，扎实开展社会实践与社区服务活动，做强、做大我校的综合实践活动研究，研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例，举办劳动课题苏州市级研讨展示活动。
（3）进一步推进心理课题的研究，特别要做好心理教育的.个案研究，主要工作有：心理辅导室要有专人轮流值岗，了解学生中的心理困惑，做好心理疏导工作；收集教师中间积累的心理辅导个案，形成心理辅导个案集，作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论，提高教师这方面的能力，使心理辅导渗透在平时的教育教学中。
（4）“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要工作有：认真完成总课题组的任务，上好两堂课题实验课，积累经验，进一步研究探索，在此基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写。
（5）“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作：收集实验数据和有关资料，对前阶段的实验情况进行总结提升，撰写实验报告等。
（6）进一步开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”，本学期在这方面应作为一个重点，在原有基础上不断拓展，创新，做好充分准备，迎接有关领导对此课题的中期评估。
一、制定目的
为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定西北新村小学家长学校学员考核制度。
二、适用范围
本辖区参加家长学校的学生家长
三、具体内容
1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。
3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅《不输在家庭教育上》等家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。
5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。
6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。
7、评选到的好家长要积极总结家教经验，街道给予通报表扬。
住宿生管理是学校学生管理的重要方面，为了使我校住宿生管理上档次，促使住宿生以校为家，自觉遵守住宿生规章制度，以更好体现我校管理严的特色，随时能接受参观和检查，住宿生将开展以起床早锻炼、环境卫生、就寝和遵纪守规为内容的的四项竞赛。竞赛实行以宿管员检查为主，校生辅组、学生生活部突击检查为辅相结合的办法，对各班、各寝室以及每个住宿同学的住校表现进行检查评估，一周公布成绩，期中、期末小结。要把考核结果同各班级、个人和学期考评挂钩。四项竞赛各项要求是住宿生制度的主要部分，必须认真学习，自觉执行。
一、住校生四项竞赛各项要求、扣分标准和有关说明。
（一）起床早锻炼。
1、要求：
①起床铃响前不谈话、不提前起床、不出寝室；起床铃一响，立即起床，15分钟内洗面刷牙，整理物品，折叠被褥。
②早锻炼铃响后，迅速到操场的指定位置排队伍，做到队列整齐，精神饱满，动作准确到位，不迟到或无故缺操。因病不能出席者，应事先向宿舍值班老师请假，并填请假单。
2、扣分标准：
①超规定提前起床或起床铃响前寝室内谈话声较响扣1-2分。
②起床铃响前提前出寝室，起床铃响后懒床1人扣1分。（3分封顶）
③早锻炼迟到扣1分，无故缺席者扣2分，早锻炼纪律、质量不好扣1-2分。
（3）有关说明：
①起床铃响前15分钟起床作为提前起床，起床铃响后2分钟还睡在床上作懒床处理。轮到值日和值周的同学可以不参加早锻炼但也不准懒床，不准在早锻炼结束之前买早点。
②早锻炼请假须填写请假单，宿舍值班老师签具意见，然后本人将请假单交值周班。不办请假手续不管什么原因均作缺勤处理。
（二）环境卫生。
1．要求：
（1）各寝室排定值周表、做到一日三扫，周五中午大扫除。平时注意保洁。要求地面清洁，门窗干净，墙上无脚印、污迹，垃圾及时清除。（包括卫生间）
（2）寝室环境要整洁，物品安放统一整齐，做到：
①被子按要求折成方块，封口对门，枕头放在另一头，不压在被上。床单拉平，无明显皱状。
②鞋子在床下离床口20厘米处，鞋跟统一朝外，居中，排成一直线；蚊帐撩起，不拖落帐角。
③箱子贴靠柜靠门一侧，包放另一侧。热水瓶放在指定位置，牙刷牙膏放入面盆内，面盆放在面盆架上，毛巾按标准摆放；扫帚、畚斗放在室内，值周轮流表统一贴在门正中位置。
④讲究卫生，不从楼上向下吐痰、倒水、乱扔果壳、纸屑。不在寝室内乱贴图片。不将浸有衣服的面盆随便乱放，文明使用厕所，不将不该扔的杂物扔在水槽中，以防管道堵塞。双休日，更要注意保洁。
⑤衣服放在靠墙壁一侧，或叠好的衣服放在枕头内侧。
⑥及时关好门窗。
2.扣分标准：
有以下违规情况根据违反项目多少和性质扣1-3分（可按床位落实到人的落实到人，并扣寝室分）。
（1）寝室地面不干净，有杂物、纸屑，墙上有蜘蛛网或门窗柜子箱子上有灰尘，墙上有脚印等污迹扣1-2分。
（2）被子折得不规范，未成方块，床单未拉平；蚊帐未撩起，鞋、热水瓶、茶杯（包括牙刷、牙膏、面盆）未按指定地方安放或放得不整齐，扣1-2分。
（3）衣服乱挂，床上未叠衣服，窗台上放物品，扣1分。
（4）垃圾未及时清除，扣2分。
（5）在寝室内用餐，扣3分。
（6）门窗未及时关好，扣2分。
3.有关说明：
（1）每天值周生将垃圾倒在宿舍楼指定的垃圾筐内，然后由管理员负责清除。
（2）寝室可有适当美化，但不能乱挂乱贴，应统一协调。
（3）值周生一人做一星期，周一至周日。
（4）夜自修结束后，严禁将快餐盒、西瓜、甘蔗等容易产生大量垃圾（主要是瓜皮果壳、食品包装）的食品带入寝室，但允许在寝室内吃自备的快餐面等，但要特别注意保洁。
（三）就寝。
1．要求：
（1）就寝预备铃响之前，做好所有就寝的准备工作，不得在寝室楼道追逐、喧闹。
（2）就寝铃响，应立即熄灯就寝，不得再讲话、看书、听收录机、洗衣服等，不准随意使用手电、蜡烛等照明用具，特殊情况须经生活指导老师同意。
（3）不能拼铺、调床，特殊情况须经生活指导老师同意。
2．扣标准：
（1）就寝预备铃响过后寝室里还是比较喧闹，扣1-2分。
（2）就寝正式铃响过后，尚有同学未进寝室或在寝室但未上床就寝的1人扣1分，（一次检查扣满3分封顶）。
（3）就寝之后，偷偷在看书或在做其他事扣1-2分。
（4）就寝之后，寝室有讲话甚至嬉闹声，根据情况扣1-2分。
（5）拼铺或调床，扣1分。
（四）遵纪守规。
1．要求：
（1）认真参加住宿生集会，自觉遵守纪律，积极参与学生会生活部组织的各种娱乐活动。
（2）非规定时间不进入寝室，特殊情况须经班主任或学生处生辅组同意，并填写进出寝室证明单。
（3）在校期间，非规定时间不外出逛街。
（4）宿舍内不得大喊大叫，奔跑跳跃，不得跳舞排节目，唱歌、播放音乐也要注意时间，不影响他人休息。
（5）按规定时间用餐，不把饭菜带入寝室。
（6）晚上不允许同学朋友在校内留宿，父母亲来看望原则上须在校外解决住宿，特殊情况须经生活指导老师同意，凭证明，先登记后住宿，借铺或使用生活用品须证得同学本人同意。
（7）有困难相互帮助，有病大家关心照顾，学生有病或发生其他严重情况要及时向班主任老师汇报。
（8）爱护公共财物，爱护寝室设施。寝室墙上不能乱涂乱贴，不能乱拆、乱拿、乱钉钉子，严禁撞门、撬门、踢门、砸锁，遇特殊情况，要作应急处理须经生辅教师同意，不准在寝舍楼踢足球，打篮球等。损害公物按规定赔偿。
（9）做好防火、防盗和安全工作。严禁在寝室乱拉私接电线，使用电器；
严禁点燃蜡烛，使用明火；离开寝室要关好门，上好锁，寝室钥匙不要擅自配制；离校和调换寝室要将钥匙主动交出；钱包要妥善保管；注意饮食卫生，防止食物中毒；发现外人进入宿舍区推销商品，要报告不购买；晚上迟归，严禁
（10）尊重老师和管理人员，服从管理，支持和配合管理工作。
（11）讲文明，守纪律，不从楼上向下倒水、丢东西、不在寝室内打扑克；严禁吸烟、喝酒、赌博。
（12）放假离校前要做好寝室的卫生工作，不乱弃废物，不抛洒纸屑，不有意损坏公物，认真及时办妥离校手续，无特殊原因，不滞留学校，因故延迟须经学生处生辅组同意。
2．扣分标准：
（1）有以下情况之一者，扣1分。
①集会时纪律不够好，集队动作慢，开会迟到或随便讲话。（根据迟到人数和纪律情况）扣除1-3分。
②非规定时间进入寝室且没有办理手续。
③宿舍区内大喊大叫或进行其他活动影响他人休息，指出后不及时加以注意和改正。
④把饭菜带入寝室。
⑤同学之间争吵。
⑥乱贴、乱搬、乱钉钉子。
⑦不服从值周班和管理员管理，态度不好。
⑧寝室内打扑克（1人扣1分，收交扑克牌）。
⑨不讲卫生乱抛乱扔，乱吐。
⑩把桌、椅带入寝室。
（2）有下列行为之一者扣2分；
①未经学校同意让父母或本校非住校生在寝室住的。
②踢门、撞门，但未造成损坏的；
③在宿舍内玩球。
④乱拉电线擅自使用电器。
⑤在寝室点蜡烛、燃明火，熄灯后打手电筒在被窝里看书。⑥擅自调床位和寝室。
（3）有下列行为之一者扣3-5，分并给予纪律处分：
①彻夜不归，在外住宿。
②未经生活指导老师同意，将社会青年带入学校住宿。③故意破坏公物性质恶劣。
④
⑤抽烟、喝酒、赌博。
3．有关说明：
（1）全体住校生集合班级为单位集队。
（2）损坏公物要及时赔偿，凡隐瞒责任人或查不清责任人，寝室内损坏物品的赔偿费用，由全室人员共同承担。
二、寝室长、值日生工作职责
1、寝室长
（1）传达生活指导老师学生会生活部的有关指示和要求，负责做好本寝室的&39;各项管理工作。
（2）开学初排出值日轮流表，督促同学完成规定的任务。
（3）以身作则，起好带头作用，带动全寝室同学遵纪守规，及时指出有关问题。
（4）每晚就寝前清点人数，并及时做好登记工作。
2、值日生：
1）做好寝室卫生保洁工作，对寝室内务进行检查监督。
2）督促本寝室同学遵守住校生常规制度，担任监察员。
有关说明：
（1）寝室长由本寝室同学推选产生，刚进校时可由班主任老师临时指定。
（2）轮到值日，工作一周，如请假回家，自己请好代替人。
三、学生用餐规则
1．学生应自觉遵守食堂的各项规定，按时进食堂用餐。
2．依次排队打饭，不得插队。
3．讲究文明，不得在食堂内大声喧哗和敲打碗筷，男生不得赤背进入饭堂。
4．爱惜粮食，注意节约，讲究卫生，注意食堂整洁，主动将剩菜饭倒入水缸（桶）内。
5．爱护食堂内的的设备和用具，损坏或丢失应照价赔偿。
6．食堂内不得进行体育活动。
四、寝室管理制度
1、建立由学校政教处、行政值日、值周老师、寝室长、门卫组成的管理网络，各尽其责，实施各项生活细则。
2、对住宿生进行住宿点名制度，请假制度，就寝制度，出入生活楼制度，卫生值日制度，制度的实施与学校开展的各项活动相结合，进行必要的评估与考核。
3、住宿楼开展创文明寝室，文明住宿生活动，一周一次评比，文明寝室由行政班子及值周教师评定，上报政教处，校报公布；文明住宿生由寝室长评定，室内公布，对连续三次获文明寝室的寝室及寝室长给予物质与精神奖励。
4、各室内务必须整洁，物品应严格要求摆放，严禁乱摊乱放。
5、各室须张贴两表两规定，即，每周文明住宿生评定表，值日轮流表，住宿生守则和寝室内务要求，以便监督与实施。
6、各寝室实行一日三扫制，分别在早自修、中午午自修、晚自修前15分钟前打扫卫生，且有一名学生守候检查。
五、责任追究
政教处、值周组、班主任要坚持始终如一落实本制度，政教处为第一责任人，值周老师、班主任为直接责任人。
第一章多媒体教室的管理
第一条：现代教育技术中心负责多媒体教室的全面管理，负责制定学院多媒体教室的管理制度。
第二条：现代中心多媒体教室管理部负责多媒体教室的日常管理、使用、设备维护、安全。
第二章多媒体教室的使用
第三条：多媒体教室用于非独立核算的学校各二级学院、系、部、的课堂教学，未经正规手续，任何人不得无计划使用多媒体教室。
第四条：教师使用多媒体教室，须经教务处同意，编制使用课表，交与多媒体教室管理部批准。
第五条：临时加课使用多媒体教室，须经教务处同意，开具申请表两张，分别交与一楼保卫人员及教三楼305室(多媒体教室管理部)经批准后方可以使用。
第六条：多媒体教室电脑中装有常用电脑软件，如支持不够，由上课教师自带软件由多媒体教室管理部协助安装。
第七条：上课教师使用多媒体教室，应保证所用教学课件(光盘，U盘)无计算机病毒感染。
第八条：每学期最后两周为教师安装教学软件时间，教师须自带电脑软件，由多媒体管理部人员配合安装。
第九条：上课教师应严格按照桌上所贴操作规程使用设备。在使用中若发现多媒体教室设备异常，应及时向维护人员反映。如当场不能很快处理，在有空教室的条件下，应采取调教室方法给予解决。
第三章
第十条：多媒体设备在使用过程中出现故障，现代教育技术中心多媒体设备管理科必须立即指派管理维护人员进行维修，及时排除故障，保证课堂教学正常进行。
第十一条：教室多媒体设备日常维护的内容包括：设备运行的日常巡查;软件技术故障的处理和维护;硬件设备的故障维修和更换;耗材器件的配置;定期对设备系统的检查保养;设备使用、维护情况的统计建档;设备系统的技术改造等工作。
教师继续教育功在教育，为全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，展示南北湖小学教师继续教育特色，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施:
一、继续教育管理目标
以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用为重点，构建和全面提高教师德、能素质的继续教育内容体系。同时，学校划拨专项师培经费，以评估和激励制度为重点，完善继续教育制度体系。
1、师德建设管理目标
严格贯彻国家教委《教师职业道德规范》、《安吉县教师职业道德行为规范》、“教师行为十不准”。模范律己，激发和宏扬教师的敬业精神与奉献精神。
2、学历培训目标
为适应现代化教育发展的实际需要，根据上级有关文件精神，结合我校的实际情况，特做出如下规定:男45岁以下，女40岁以下的中青年教师必须参加高学历进修，高学历每年递增。
3、职务培训管理目标
(1)所有专任教师都要在5年内完成规范性培训240学分。
(2)按省、市、区教师培训意见，与教师个人相关专业培训必须人人参与，人人过关。
(3)加强对学校后备干部、中青年干部、年级组长、教研组长的定期培训。
二、继续教育管理措施
1、加强宣传力度，让我校每一位教师都认识到教师继续教育是利及社会、学校、学生、个人的大事。
2、建立继续教育管理领导小组，不断完善各项管理制度，明确各项职责。校长为组长，副校长为副组长，教研组长为组员。副校长负责全面安排教师继续教育管理工作。
3、落实经费投入，我校按教师培训需要下拨专项资金，作为教师继续教育管理经常性费用。
4、明确校本培训继续教育学习管理制度:我校实行每期每月一次集中学习和寒暑期集中学习制度(按上级规定)，实行继续教育学时登记制度，教师晋职评优挂钩制度。
三、继续教育学习纪律
1、凡应参学的教师必须做到准时参加各级组织的集中学习，不可有任何理由和借口不参加继续教育学习。
2、凡是参学者必须做到人到心到，不做任何与学习无关的事，不闲谈任何与学习无关的话，不影响别人的正常学习，尊重教者的`讲课。
3、每次参学时，不迟到不早退，不无故缺课，有事有并先请假，经批准后再离开。
4、学习时要认真听老师辅导，并做好必要的记录不懂就问，相互学习，互相取长补短。
5、学习期间要自觉遵守秩序，爱护学习场地的环境卫生，做严于律己的楷模。
为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德建设，提高教师的专业素养，激发广大教师为人师表、教书育人的.积极性，进一步加强教师职业道德考核工作，实现教师考核的科学化、制度化，特制定本制度。
一、利用政治学习时间采用集中辅导方式进行师德培训。要求有讲义，教师有听课笔记。利用业余时间自学，记好自学笔记。
二、参加学习先签到，中途离开要签早退，听课时遵守纪律，认真听讲，不得做与学习无关的事情，认真记好学习笔记。
三、教师必须积极参加各种形式的师德培训，履行各自职责。
四、建立师德培训记录档案及考勤表。教师不得任意请假，无故迟到、早退，绝对禁止旷工。
五、通过培训每位教师必须写一篇学习心得体会文章。
六、按时完成学习培训作业。
七、学校随即对师德进行考核，年终总评，将考核结果与评优晋挂钩。
八、每年评选一次师德先进教师，及时予以表彰。
一、语言要规范，教师要采用普通话教学。教师语言的规范首先要学会使用普通话的发音形式。
二、语词要规范，尽量避免使用本地方言中的土语，以及一些较少使用的词语。
三、语法要规范，尽量避免出现语词搭配不当的&39;语法错误。
四、语风要规范。教师各自都有自己的语言特点，个人特点要符合规范，讲课时声情并茂；表扬时热情亲切；批评时严肃而又不大吵大叫。
五、语言内容要规范。避免使用粗俗、不文明的语言。只有教师首先做语言文明的模范，才有资格去纠正学生中不文明和语言现象。
六、用词要准确。教师在遣词造句时应避免错用或误用。
七、语句要完整。在教学过程中，要尽量减少使用不完整的句子，使学生对教师所表达的意思理解不准确。
八、语义要明确。教师要避免使用意义含糊的词语。
九、表达要简洁干净利落，少用一些多余的字词；减少表达和重复性，避免学生生厌或学舌。
十、言语要避免自相矛盾。教师对教学内容要有清晰的思路，在推理、论证时语言表达要严密，做到条理清楚，上下连贯，言之成理。
十一、言语要避免表达混乱。教师在讲述每项内容时都需要使用许多词语，哪些先讲，哪些后讲是有一定规律的。
1.积极开展禁烟宣传教育活动，校园有醒目的禁烟标志。吸烟教师应自觉戒烟。
2.学校内任何地方均不设烟具，禁止吸烟。
3.各部门对外接待不敬烟，不接受赠烟。
4.充分利用校班会课，校报、广播、校园网等各种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，使不吸烟成为师生员工的自觉行动。学校控烟知识知晓率达100%。
5.学校主动和学生家庭配合，积极宣传吸烟有害健康的科学知识，开展学生“小手牵大手”活动，督促家长戒烟、禁烟。
6.学生家长来校吸烟，人人有责任劝阻吸烟。
7.校行政值班人员为日常禁烟监督员，在值班时发现有教职工违规或外来人员在校园内吸烟时进行教育劝阻，对不听劝阻者要劝离校园，并作好记录。
为节约学校的资金使用和费用开支，分清责任，明确审批权限，确保学校经济的正常运行，特制定本制度。
一、经费管理归口
1、学校办公室归口管理经费
(1)汽车燃修费：汽车修理费、燃油费、年检费、养路费，车辆保险费等;
(2)招待费;
(3)电话、邮寄、网络费;
(4)评优评先等部门及个人综合奖励费
(5)报刊杂志，文印复印，宣传资料费;
(6)学校绩效工资(含课时津贴，考核奖，加班费，午餐补贴、职工福利费;子女保育费、职工困难补助费)
(7)社会保障费：离退休金、离休经费、退休经费、离退休其他支出、养老保险费，医疗保险费，失业保险费，生育保险费，工伤保险费，残疾人保障金。
3、总务处归口管理经费
(1)教职工基本工资;
(2)基建费;
(3)财务软件升级、电汇手续费等日常财务费用;
(4)学校临时工、学校聘用人员基本工资、公费医疗等相关费用
(5)设备购置费：专业设备、家具、用具购置费;
(6)低值工具及办公、维修、实习用材料的采购费;
(7)总务处小工劳务费、采购物资运输费，材料加工费;
(8)水电费。
4、教务处归口管理经费
(1)专业与课程建设费;
(2)教学改革专项费;
(3)外聘教师酬金;
(4)教师代课费;
(5)高中考及教师竞赛等专项奖励经费;
5、科科处归口管理经费
(1)参加上级部门组织的各项目竞赛费用及获奖人员费用;
(2)课题费;
(3)校本课程开发与课时费;
(4)论文奖励费。
7、督导室归口管理经费
(1)教研督导业务费;
(2)图书资料购置费;
(3)教材费、作业本费;
8、政教处归口管理经费
(1)班主任津贴及考核奖励费;
(2)招生费用;
(3)班级及学生奖励费;
(4)学生助学费。
9、团委归口管理经费
(1)团费;
(2)学报编辑费。
二、经费审批程序(增加相关程序说明)
由经办人签字，归口部门负责人审核，归口部门分管副校长审批。后经学校分管财务校长、校长签批。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针政策，落实国家和省教育规划纲要。结合20__龙江县教育工作要点，以推进课程改革为突破，以强化内涵建设为重点，落实“三个围绕”带动“三个提升”，加快教育信息化，全面提高教育质量和办学水平，扎实办好人民满意教育，全面提高教学质量。
二、主要目标
全面规范教学行为，继续强化教学常规管理，精细教务处常规管理工作，使管理走“规范化、科学化、精细化”道路，努力提高学校的教学管理水平。加强校本课程的管理和建设，进一步探讨“结构化预习”的新模式，优化课堂教学。力求形成本校教学特色，突出亮点，力争在期末检测中各科成绩稳步上升。
三、主要任务
（一）全面深化课程改革，努力提高教育质量
1、建立课改整体推进机制。按照全面推进课改的总体要求，完善激励、评价与督查机制，促进课改工作稳步推进和有效落实。加强对学校课改工作分类指导和发挥骨干教师示范引领作用，丰富和完善课改教学模式，优化教学效果。
2、强化学校内部课改推进举措。深入落实教师课内比教学活动，组织开展“百花杯”等教学竞赛，促进教师课改教学能力不断提高。结合新课标教学要求，适时举办课改教学经验成果交流展示活动。
3、加强课程实施管理，全面落实课程标准。严格执行课程教学工作计划，确保按规定课程开齐学科、开满学时。
4、提高学校信息化和实验教学水平。加快学校信息化建设，鼓励教师使用现代教育技术辅助课堂教学，促进课堂教学模式和学生学习方式转变。通过开展多层次、多形式的教师教研活动、学生操作比赛等切实提高实验教学水平。保证正常教学演示实验率达90%以上，分组实验率达85%以上。
（二）加强队伍建设，提升教师整体素质
1、抓好教师培训工作。
按照“抓两头、带中间”的思路，继续采取“走出去、请进来”与校本研修相结合的方式，大力开展干部教师培训工作。充分发挥学校课改骨干教师引领作用，突出校本培训和网络研修，强化校内课改工作的培训和指导。
2、做好学校宣传工作。
利用教育信息网和学校网站等媒体，关注教育动态、聚焦教育热难点，宣传教育改革成果，充分发挥宣传导向功能和监督作用，为教育改革和发展提供良好的舆论环境。
四、具体工作措施
坚持以“生本灵动、拓能高效”为教学理念，全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和个性发展。
1、强化教学管理，规范教学行为。
（1）依照上级部门有关规定，进一步规范教学工作，加强教学管理。认真执行课程计划，科学安排作息时间，切实减轻学生课业负担，禁止违规补课，严格规范教材教辅的使用。
（2）规范学籍管理。认真实施和运用黑龙江省电子学籍管理办法，按规定严格执行转学、休学、复学等程序，健全学籍档案，做好“防辍”工作。
（3）规范教学评价机制，加强教学质量监控。
①规范考试评价制度。按照上级要求规范考试和教学评价，不以考试成绩作为教师考核的唯一标准。
②继续开展教学管理研究，实施科学的教学质量监测手段。采取对单元测试进行“深层”分析，对教学质量加以监控的方法。通过电子表格的的分析，科任教师可以进行科组之间的纵横对比，教务处可以与兄弟学校对比。对质量出现问题较大的班科进行质量分析、随班听课等，以达到及时改进、提高教学质量的目的。
③加强教学质量监控。坚持学校领导随堂听课，课后有交流，抓好教学质量的监控与评价，用科学的态度和方法把好质量关，发挥好质量监控的作用。
2、探索“结构化预习”模式，切实提高课堂效益。
深化课堂教学改革，重视抓好课前准备，积极探讨“结构化预习”新模式。本学期将继续按计划开展教研活动，做到探究有主题，活动有记录，教研有效果。积极开展听课、评课等教研活动，并要针对教学实际展开积极热烈的讨论、反思，共同磋商教学重点、难点、疑点，探求最佳教法。落实“减负”措施，重视“培优助困”，做好学生的学法指导，养成学生良好学习习惯，加强对学困生的&39;有效辅导。
3、促进教师专业成长，加大骨干教师和学科带头人的培养力度。
（1）强化“科研领先、科研促教”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。
（2）要充分发挥骨干教师的榜样作用，以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。本学期学校继续鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习课程标准、教育教学杂志，更新教育观念和教学手段。
（3）通过年级组或全校形式开展（汇报课、公开课、研究课）活动，整体把握教师授课情况，并推荐优秀课例作为全校性示范课。认真做好听课、评课，总结和推广身边教师在课堂教学的优秀个案、先进的教学经验，以点带面，同时加强与兄弟学校的教研、科研交流，以此来提升教师工作能力，促进教师的专业成长。
4、继续读书活动的开展。
学校将加大力推动读书活动的开展，关注学生身心的全面协调发展。重视抓好课外阅读活动，切实开展书香校园活动。加强校内阅读指导方法的训练。通过多种形式，创设读书环境，鼓励培养学生读书阅报习惯。
5、加强教科研工作，构建好课题组，全面开展科研工作。
教育科研是学校的生命线，是学校持续发展的保证。本学期教师要在实践中不断提高科研水平，促使教师努力向科研型教师转变。重视优秀教学经验的积累和总结，组织教师参加各类论文、教学设计评选等活动。
一、总则
第一条为进一步加强学生社团规范化管理，增加学生社团财务管理制度化、透明化，培养学生科学理财意识，保护学生权益，使社团健康发展，特制定本规定;
第二条社团经费为社团会员集体财产，社团一切正常收入均纳入社团经费，并在本条例的规定范围内运行;社团会费全部用于社团活动，而非社联或个人;
第三条校级社团经费由大学生社联收取，院级社团经费由各学院社联收取;院级社联与社团的经费管理制度请参照本经费管理条例;
二、经费来源
第四条社团经费以自筹为主，并可接受有关单位或个人的赞助，同时团委通过立项支持部分活动经费。即其来源主要为：
1、会费(包括普通会费和特殊会费)
2、社团赞助
3、学校拨款;
第五条各社团会费收取实行年度收取制度，在年度招新时由社联财务部组织统一收取，整合统计后交由经费管理机构托管。会费收取金额由各社团负责人视本社团活动情况向社联申报。各社团有关会费收取事宜，具体规定如下：
(1)会费收取后不再归还。除收取会费外，原则上不得收取其他费用;
(2)会费原则上不能超过20元/年，如确实有需要，须向校团委提交书面申请，经批准后方可收取。
第六条各社团在收取会费时，应对每笔会费的收缴记录记清楚，包括交纳的人数、金额、时间等。所有会员均应登记在册，并将会费总额连同收缴记录先在社联备案，再由社联上交经费管理机构，并给各个社团建立单独账户;
第七条鼓励各学生社团通过向社会请求赞助等方式获取经费，但是禁止一切在校园内以营利为目的的纯粹的商业销售行为;各社团所获商家赞助之经费，必须先在社联财务部登记备案，再将赞助款交至社联财务部，社联财务部统一上交经费管理机构统一管理，并累加入相关社团经费;
第八条社团承担的大型活动(时间较长、所花费成本较高、影响较大)，经社联研究决定并报团委讨论审批，可酌情给予一定的拨款资助;
第九条学生社团负责人不能以任何理由，任何形式利用社团名义进行营利性活动取得收入，不得私自挪用社团经费、活动经费;
一、正确使用燃气管道设施
爱护管道设施“五不”：
1、不要敲击、碰撞户内、户外管道燃气设施。不要在管道上挂物；
2、不要在管道燃气设备周围堆放杂物和易燃品；
3、不要在地下燃气管道及其设备周围搭建建筑物和构筑物；
4、不要将燃气管道及燃气设施作为电气设备接地线使用；
5、不要弄松固定燃气管道的墙码，以致管道失去支撑而变形、漏气。
二、注意保持空气流通
管道燃气完全燃烧时，需消耗的空气量是该气体的5-10倍以上，应保持厨房、浴室、燃具周围良好的通风状态。
三、保持燃气管道设施处通风透气，防止腐蚀
根据国标（GB50028—93）规定：不要将燃气管道包围在洗菜台、洗衣机出水口处及潮湿有腐蚀性的地方。否则，易引致管道设施生锈漏气。用户要经常对燃气设施检查，发现管道锈蚀应及时报修。
四、燃气管道与电气设施应有安全距离
根据国标（GB50028—93）规定：明装绝缘电线与燃气设备的距离：平行敷设不应小于25厘米，交叉敷设不应小于10厘米；暗装或套管的绝缘电线与燃气设备的距离：平行敷设不应小于5厘米，交叉敷设不应小于1厘米。相邻管道应保证燃气管道、相邻管道的安装、安全维护和修理。
五、打不着火时要注意
如果连续三次打不着火，应停顿一会儿，确定燃气消散后，再重新打火。因为燃具虽未点着火，但燃气已多次释放，遇到明火极易燃爆。使用热水器尤其要注意这个问题。
六、使用过程中要注意
切勿在无人照看的情况下使用燃具。汤、粥、牛奶、面食等烹煮时容易溢出，一定要多加照看，以免溢出的汤水淋熄炉火，造成燃气泄漏。
七、用气结束时要注意
养成“人走火熄”的好习惯。使用完毕、睡觉前、外出时，应检查是否已关好燃气。关燃气是指：关闭燃具开关、旋塞阀、球阀。平时应关闭旋塞阀、燃具开关。如果节假日，应关闭燃气表前的球阀，彻底切断气源。
1、自愿性原则
心理咨询的目的是增强学生的心理素质，使学生个性健康发展。心理教育过程中，师生关系完全是平等的，朋友式的.，学生必须在自愿的前提下进行心理咨询。
2、交友原则
这一原则是指在咨询过程中，咨询人员要从尊重信任的立场出发，努力和咨询对象建立朋友式的友好信赖关系，以确保咨询工作的顺利进行。
3、教育性原则
教育者在进行咨询的过程中根据具体情况，提出中肯意见，始终注意、培养学生积极进取的精神，助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；要把心理教育与思想品德教育相结合，素质发展与道德品质相互促进，统一发展；要重视正面的启发教育与积极引导，培养学生积极进取，乐观向上的精神。
4、发展性原则
咨询过程中，必须以发展的观点看待学生，顺应学生身心发展的特点和规律，促进学生获得发展；要以辩证的方法看待学生的特点，正确对待学生发展中存在的问题和缺陷，鼓励和助学生战胜困难，促进自我发展。
5、坚持性原则
在咨询过程，咨询人员要引导求询学生充分认识解决心理问题的艰巨性、复杂性，特别要对心理障碍的矫治问题树立坚持不懈、不怕复的思想。
6、保密性原则
咨询人员有责任对求询学生的谈话内容予以保密，求询学生的名誉和隐私权必须受到道义上的维护和法律上的保证。
7、诚信原则
求询学生和咨询人员都必须“诚信”地进行心理咨询，做到“守信、守纪”；做到“真心、坦诚、友好”。
1.财务工作人员必须严格遵守、执行有关财政法规，坚持原则，秉公办理，每年要合理编制学校预算，达到收支预算平衡。
2.严格经费收入管理，依法组织收入。各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。收入全部纳入学校预算，统一管理。
3.严格履行审批、报销手续，学校财务工作在学校校长的领导下开展工作。学校的一切经费是在校长的一支笔审批签字下进行支出。因此，凡没有校长审批签字同意报销的一律不予报销。
4.学校购物报销时，购物人必须先将物资交保管人验收签字填写入库清单，由校长签字同意后方可报销，否则不予报销。
5.财会人员要加强学习，熟练掌握有关政策法规。要定期向领导汇报财务开支情况和资金结存情况。
6.会计每月必须将现金与帐目核对清楚。发现问题要及时查找，必须保证现金与帐目相符。
7.会计不得私自将现金借与他人，购买物资须要借款时，必须先填好借条，经校长签字审批后方可借出，外出丢款由个人承担。
8.会计要妥善保管好单据、帐簿、报表等有关资料。
为保障和鼓励我校教职工外出学习考察，提高我校职工的业务能力和教学水平，拓宽教职工学习渠道，对于学校公派出去学习、考察、培训等与学校有关的教职工，将参照以下标准给予报销费用：
1、往返路费
市内出行可以选择打车软件打车或的士出行，以实际消费金额报销;
湖南省内凭汽车或火车票报销(高铁按照二等座票价);
湖南省外优先考虑火车出行(高铁按照二等座票价);校级领导因时间关系可以选择飞机出行(标准为经济舱)，若超出部分则由个人承当。
2、餐费补足
湖南省内为50元/人/天;湖南省外为60元/人/天。
3、出差补助
市内出差不补助;
省内出差补助为60元/人/天;
省外出差补助为80元/人/天。
4、住宿
市内原则上不提供住宿，若是会议有要求则按文件执行;
省内的原则上不超过150元/天，超出部分由个人自己承担;
省外的原则上不超过180元/天，超出部分有个人自己承担;经济发达地区的则已当地商务快捷酒店的实际价格为标准(参照7天连锁、速8或同等酒店)。
未尽事宜请提供意见和建议。最终解释全归办公室。
为严肃财经纪律，控制各种资金使用范围，加强学校财务管理，防止浪费，勤俭办学，使有效的资金发挥其应有的效益，特制定以下财务制度。
一、严肃收费政策，严格收费手续
1、学校的收费严格的按照省教育厅、省发改委、省财政厅印发的《省义务教育阶段学校推行的“一费制”收费方案》，严格执行，公示收费。
2、按照上级财务规定，严格的执行“收支两条线”，学校的收费资金先缴财政专户，转回后方可使用。
二、严格控制经费开支
1、经费的使用，须有申报手续，购物须填写申购单，由校长审批后方可购买，使用经费在五千元以上须学校校委会研究决定，并制定实施方案方可实行。
2、学校所需的物品，统一由总务处购买，并做好登记，然后发放，并签好领取手续，非经学校批准的，一切个人购买的物品学校不予报销。
3、购物发票务必经审查实属工商税务部门注册的正规发票，报销发票做到有四人以上签字(校长、总务主任、会计、经办人)方可报销。
4、任何人不准挪用学校公款，教师出差办事使用资金一律自行垫付，回校结算。
5、学校的由出纳员保管，法人章、收费票据、及财务档案由会计保管。
三、坚决制止乱收费和私设“小金库”。
四、学校代收代管的项目按照上级规定严格执行，合理收费，定期结算，做到多退少补。
五、国家推行的学生“一补”政策，学校坚持公平、公正、公开的原则，按照上级的要求，严格按程序操作执行，建立领导小组，健全实施方案，理解社会各界的监督。
六、学校每年度向全校教职工通报学校的收入和支出状况。
七、学校的出纳人员，按照财务和现金管理的有关规定，做好资金的收付工作，对违反财务制度的开支，有权拒付，根据原始凭证，及时记帐，天天盘点库存现金，月月核对银行存款，做到帐款相符，帐据相符，不出差错，库存现金务必控制在限额500元以内，不准公款私存。
八、会计人员对学校经济活动进行控制和监督，定期进行财务分析，如实向校长反映学校财务状况，合理编制学校经费预算及年终结算工作，做好财务报告和财务分析工作。
九、加强票据管理，收费票据使用务必进行登记，定期向财政部门报告，收费票据的领取使用结存状况。
十、财会人员要持证上岗。
十一、加强学校资产管理，防止国有资产流失，不断健全财务规章制度。
十二、学校校舍财产物品一律不准出租出借。
十三、加强会计档案管理，会计凭证、会计帐簿和财务报表以及会计核算专业材料要整理立卷，装订成册，编制会计档案清册，妥善保管。