制度可以规范人的行为，避免不公平的决策和不公正的待遇，维护公平和正义。接下来给大家分享化学实验室规章制度，希望对大家写化学实验室规章制度有所帮助。
根据上级工作部门要求本着“谁主管，谁负责”的原则，特制定本岗位安全责任制如下：
一、实验室仪器要摆放整齐有序，分类配套合理，仪器要保持完好、清洁，有损坏及时维修。
二、实验员要保持试验用药分类有序，所用危险的剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用，用毕后要妥善处理。
三、每次实验课后及时清点仪器和药品，避免损毁，丢失。发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。
四、学生实验用电、管理人员一定要课前检查后方可接通电源，课后再查有无漏电，实验完毕后，要关闭电源。
五、学生在实验室做实验时，实验员不得离岗。
六、实验室要作好防火工作，室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。保管好本室的干粉灭火器，并学会使用。遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
七、实验室不得存放贵重仪器，即用即收。剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放，每次使用应按学生用量多少摆放，一次一放，不得超量放置，剩余药品不得带出，要及时回收。
八、实验室库房内的仪器、药品，要建立健全库房实物账，定时清点库存，做到物账相符。严格存取登记手续，贵重物品未经允许不得外借。
九、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品要随身携带，不得存放在办公室。
十、本室计算机、空调专人负责，使用后及时断电。
十一、室内无人时必须锁门。每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
十二、一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告有关部门。
1、凡进入实验室参加实验的人员，在进入实验室时，必须着工作服，行为文明，遵守纪律。
2、实验结束后，必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净，并将仪器设备和器皿按规定归类放好，不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内，并及时处理。
3、实验室要严格遵守国家环保工作的`有关规定，不得随意排放超标废气、废水和废物。实验室过程中产生的有机溶剂、腐蚀性液体及放射性液体的废液必须盛于废液桶内，贴上标签，统一回收处理。
4、实验室必须坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。保证桌面、仪器无灰尘，地面无尘土、无积水、无纸屑等垃圾，墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰与蛛网等。
5、离开实验室时，要关好门窗、水龙头，断开电源。
化学实验室规章管理制度
1.化学实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。2.保持实验室的`清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐,桌面、地面保持整洁。3.进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。4.保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品，不得超过规定用量。本文由第一·范文网WWW.kt250.Com整理，版权归原作者、原出处所有.../5.爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必须及时报告教师，说明原因，必须酌情赔偿。6.上述规则必须严格遵守，若有违反,视情节严重,给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。一、在实验室工作的所有人员都必须坚持“安全第一、预防为主”的原则，都应熟悉实验室安全制度和其他有关安全的规章制度，掌握消防安全知识、危险化学品安全知识和化学实验的安全操作规程。实验室安全负责人应定期进行安全教育和检查。实验课指导教师和研究生导师都有责任对学生进行实验前的安全教育，并要求学生遵守实验室的安全制度。
二、未经学院批准，实验室不得擅自安排院外人员做实验。新进实验室做实验的人员（含研究生、本科生、临时人员等）均须经过安全培训和考核，双方签订安全责任书。实验室短期聘用院外人员须填写“临时在实验室工作的院外人员登记表”，在院安全管理办公室备案后方可进实验室做实验。
三、实验人员应熟悉室内水、电、气的总开关所在位置及使用方法。遇有事故或停水、停电、停气，或用完水、电、气后，使用者必须及时关好相应的开关。
四、实验人员应熟悉安全设施的位置及使用方法，自己所在位置及疏散方向。灭火器使用后不可放回原处，使用者应及时报告院安全管理办公室进行更换。
五、进行具有危险性实验的任何人员必须事先制定缜密的操作规程并严格遵守，应熟悉所用试剂及产物的性质，对实验中可能出现的异常情况应有足够的防备措施（如防爆、防火、防溅、防中毒等）；进行具有危险性实验（如剧毒、易燃、易爆等）的过程中，房间内不应少于2人；操作者必须佩戴防护器具（防护镜、口罩、手套等）；处理危险废弃化学试剂（金属钠、丁基锂或无标签的危险化学品）的操作或危险性很大的实验（如高压实验、放大试验以及能产生危险气体而危及本人或周围人员人身安全的实验）不可在化学楼内进行。
六、实验进行中操作者不得随意离开实验室。
七、非工作需要不得在化学楼过夜。学生因工作需要过夜时，必须将导师或实验室主任批准并签字的申请预先交门卫值班室备案，深夜做实验时须有2人或2人以上同在。
八、实验室严禁吸烟。酒后或情绪不稳定时不得在实验室做实验。
九、在化学实验室不得穿着短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋、凉鞋，长发应束起。
十、实验室化学试剂管理应按化学学院《关于实验室化学试剂管理的若干规定》进行。所有化学试剂及其溶液均不得敞口存放，均须保持清晰的标签。严禁往下水口、垃圾道倾倒有机溶剂和有毒、有害废物，有毒、有害废液和废旧试剂须按化学学院的规定进行收集和处理。
十一、贵重金属、贵重试剂及放射性同位素等，都应有专人负责保管。
十二、氢气、乙炔、一氧化碳等危险气体钢瓶必须存放在室外指定地点，并必须采用适当方式进行固定，应经常检查是否漏气，严格遵守使用钢瓶的操作规程。
十三、不得使用运行状态不正常的仪器设备进行实验，不得运行因振动大或噪音大而对周围实验室造成干扰的设备，不得超负荷使用电源和器件（配电箱、插座、插销板、电源线等），不得使用老化或裸露的电线，不得擅自改接电源线，不得遮挡实验室的电闸箱、天然气阀门和给水阀门，不得擅自在实验室进行电焊或气焊。
十四、不得在非放射性实验室使用放射性同位素。
十五、本科生论文导师和研究生导师出差、出国必须委托其他教师管理学生和实验室安全。
十六、不宜将儿童带进化学楼，尤其不可带进化学实验室。若因儿童不慎而引起事故，其监护人应承担全部责任。
十七、最后离开实验室的人员，有责任检查水、电、气等截门和开关是否关好，锁好门窗后再离开。
十八、实验室发生事故时应立即报告中控室（62758729）和院安全管理办公室（62757907）。事故结束后，当事人应尽快写出事故报告。化学学院依据事故性质及损失情况将对事故责任者分别予以批评、通报、罚款、行政处分直至移交有关部门进行处理。
十九、若发现严重安全隐患，院综合管理委员会、各系、所、中心负责人和实验室主任有权要求该实验室（或学术小组）限期停工整顿。各学术组长应定期对实验室进行安全检查，学术小组应指定1名安全员配合实验室主任开展安全管理工作。
二十、各系、所、中心应参照本制度建立本单位的实验室安全管理的具体制度或实施细则。各实验室应结合本室具体情况为学生提供安全须知或指南。
危险化学品，具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境极具危害。为进一步加强我校实验室危险化学品管理工作，确保学校师生人身安全及实验室的安全，经研究决定成立实验室危险化学药品管理工作领导小组，并对各工作人员进行责任分工，明确岗位职责。
一、领导小组
二、明确职责
1、组长职责：定期召开实验室危险化学药品的管理工作例会，研究部署具体工作；对实验室危险化学药品进行管理、监督、控制，做到宏观把握；制定安全预案、节假日防护，为管理工作第一责任人。
2、副组长职责：在校长的领导下，负责实验室危险化学药品日常管理，了解日常管理的一切情况，做到心中有数，及时向校长、局安办、区教仪站汇报日常管理中需要解决的各类问题；完成校长及上级各部门交办的与本管理工作有关的其它工作。
3、各成员职责：参与实验室危险化学药品的全过程，并作好日常管理方面的参谋；负责日常管理的具体实施工作，做到严格按制度办事；完成校长交办的与本管理工作有关的其它工作。
三、规范管理
1、危险化学品必须设专柜，专柜为铁皮材料制成，按特性分类合理存放。符合排风、防盗、防火、防雷、防潮、防腐等要求。危险化学品按特性分类合理存放。
2、专柜实行“双人、双锁”管理。定期对危险化学品的包装、标签、状态进行认真检查，做到账目清楚完整，账物相符，卡物相符。学生和其他无关人员严禁保管室。禁止吸烟和使用明火。
3、严格取用审批、用量登记。领取危险化学品必须根据教材实验要求，由两位保管人员共同核实实验的实际用量，领取时间只能当天领取当天使用，若当天因故未能使用，必须及时交还保管室，不得随意放置；用后剩余部分应交还保管室，或按规定进行销毁。
4、加强对学生危险化学品使用、操作的安全教育。使用危险化学品进行实验前，教师必须向学生讲清实验操作要求，严格做好安全防范措施，实验中严格遵守安全操作规程，杜绝危险化学品的泄漏、污染、燃烧、爆炸、腐蚀、中毒等事故发生。学校危险化学品严禁外借，防止流入社会，造成危害。
5、废弃危险化学品的处置。依照有关环境保护的法律、行政法规和国家有关规定执行。对实验产生或残存的废气、废液、废渣，应按规定进行收集、处理，不得在实验室内存留、释放，更不可随意倒入下水道内。
6、出现问题，及时处置报告。危险化学品的管理和使用如出现安全问题或事故，应迅速采取妥当措施排除，并按学校安全管理相关要求逐级上报，不得隐瞒。
7、坚持定期检查，排除安全隐患。学校教育技术中心应定期逐项检查，特别是药品品种和数量等，及时纠正存放、管理和使用中可能出现的隐患，并做好登记。
总之，领导小组工作人员要明确岗位职责、切实履行职责，并在实验室危险化学药品管理工作领导小组的领导下，分工协作，相互支持，共同做好实验室危险化学药品的管理工作。
1、学生进入化学实验室，不准大声喧哗、不得吃零食、不得乱扔纸屑、果壳、皮核等，保持室内清洁。
2、学生上实验课，须先预习实验内容，弄懂实验目的、原理和现象。
3、实验课上，认真听教师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能，弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验，不经教师允许学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。
4、实验完毕后，要认真清洗所用的玻璃器皿等，并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告教师，等教师允许后方可离开。
5、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。
6、学生在实验中，如因玻璃器皿质量问题引起破损者，不要求赔偿，报告教师更换即可。
7、每班做完实验，一定要打扫实验室，经教师同意后方可离开，并关好水、电、门、窗。
一、实验教师（任课教师）在开学初要有实验计划和实验进度表。
二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。
三、任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将《实验预约通知单》填交实验教师，实验教师在器材准备完毕后，和任课教师一起进行检查，防止器材缺少而影响实验课的正常开展。
四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验，掌握仪器的性能及实验中的注意要点，提高实验的成功率。
五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。
六、易损（耗）品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经许可，不得擅自动手，以防万一。
仪器借用制度
一、仪器由专人负责保管。凡借出仪器一律填写仪器借还登记表。
二、教师演示实验借用教学仪器必须提前三天给实验管理员或实验教师发《实验通知单》，教师和学生其它用图借用仪器须经主管教务主任同意后方可履行借还手续。
三、外单位借用仪器，须经主管领导同意，并按时收回。外借仪器以不影响本校的实验教学为原则，如有影响绝不外借。
四、凡外借仪器必须按时收回。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查，并说明注意事项。
五、借出的仪器如果损坏，在归还时要及时填写损失报告并与领导及时勾通，主管领导要及时提出合理的处理意见。
六、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作，如发现逾期末归还的仪器应查明原因，及时追回，确保所有教学仪器全部入库。
仪器损坏赔偿制度
一、个人或单位借用的仪器，造成损坏的，应照原价赔偿。
二、学生由于正常进行实验操作导致仪器损坏无需赔偿；因违章操作而损坏仪器的，应照原价赔偿；故意损坏仪器的，要按仪器原价的两倍赔偿。
三、本校教师借用仪器用于本校教学目导致损坏的无需赔偿，如因故意或严重违章操作等不负责任行为而损坏的，应照原价赔偿。
三、仪器被盜或短缺原因不明的，追查有关责任人的责任，并视情节轻重，作出相应的赔偿处理。
四、经学校主管领导同意，外单位借用的仪器，造成损坏的，由借用单位负责维修或赔偿。
五、对教学仪器或实验室设备造成重大损失的责任人要报教育局和教学设备管理中心处理，情节严重的移交司法机关处理。
仪器报损制度
一、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报教学设备管理中心备案。
二、审批权限：低值易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在100元以上的仪器须经教学设备管理中心审批后才能报损。
三、教学仪器损坏要及时报损，低值易耗仪器报损手续每学期末到教学设备管理中心办理一次，贵重物品随时办理。
四、对办理报损的仪器应及时补充添置。
五、仪器报损须认真填写教学仪器损失报告单，尤其是报损仪器损坏的原因、造成损失的责任人和处理办法等各项内容。
六、对报损的仪器应及时在《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中减去，并填好结存栏。
七、凡是损坏的仪器要作为报损的依据，不能私自处理，要在报损手续办理完毕，经教学设备管理中心批准后，方可采取丢弃、掩埋等处理措施。
仪器交接制度
一、实验室管理员或实验教师调动或更换时应及时办理交接手续。
二、办理交接手续时应根据《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》，逐一核对帐、物、卡，对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回，在确保帐物相符的情况下方可办理交接手续。
三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。
四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。
物理实验守则
一、学生必须明确实验室是巩固科学知识和开发创新思维的重要基地，必须端正实验态度，积极参与实验教学。
二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容、目的、原理和实验步骤。
三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。
四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。
五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。课后撰写实验报告。
六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。
七、保持实验室卫生整洁，保持实验室安静，严禁喧哗、吵闹。
八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿。
物理实验仪器管理制度
一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的教学仪器，经厂家技术员与实验教师或实验管理员一起对仪器进行校正和性能测试合格验收后，登记到学校《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》。交由实验教师或实验管理员填写《实验仪器设备卡》，编号分类，并上柜上架，统一保管。
三、教学仪器要编号、分类摆放在仪器柜或架上，贵重、精密仪器应专柜加锁，严加保管。柜外应标明仪器类别、名称和数量。
四、实验室内所有仪器设备都要做到账物、账账、帐卡相符。
五、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册。按照说明书要求，对教学仪器要经常保养及时维修，保持清洁。要注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。不准随意拆卸仪器零件挪作他用，保持教学仪器整洁完好。
六、教学仪器不准借给个人或变为己有。外校借用时须持单位借据，经教研组同意，学校主管领导批准后由实验员登记借出，并负责按期索回。
七、任课教师使用实验仪器必须通过实验教师。教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出仪器使用计划，由实验员给予准备（学生实验最好提前一天准备好）。课前任课教师必须对所用仪器进行必要的准备和操作，以保证实验顺利进行。演示教学仪器使用完后，应及时归还实验室。归还仪器时须经实验教师验收。仪器使用时，如有损失，在归还时应向实验教师说明，实验教师随时登记并按教学仪器报损和赔偿制度的规定处理。
八、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定操作。实验完毕由任课教师负责整理归还，实验员验收及时放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏、丢失者，均应追究责任，按价赔偿。
九、每学期末由教研组与实验管理员或实验教师共同对教学仪器设备实行帐、物、卡进行一次清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。
十、对不能修理的损坏仪器和长期使用不上的陈旧仪器应下架妥善保存。对报废的&39;仪器，须经学领导审批后，从《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中注销，并上报教育局和设备管理中心备案。
十一、要加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防火、防盗，经常通风，保持清洁卫生。
实验室管理员（实验教师）职责
一、认真执行实验室的各项规章制度，执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。
二、负责设立实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作。
二、按照本校实验教学计划做好实验教学准备工作，积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验，保证实验教学的顺利进行。并积极为学生课外科技活动创造条件。
三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，开发新的实验项目。主动学习，积极参加有关的培训学习活动，不断提高自身的业务能力。
四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。
五、按《中学物理仪器管理制度》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的实验习惯。
六、完善实验室各项规章制度的建设，对实验室的工作提出合理化建议。
七、确保学生在实验室的人身安全。
八、切实做好安全防护工作，不定期对对教学仪器设备实行帐、物、卡进行清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。
九、每天填写岗位日志和实验仪器使用情况登记表，记录实验室运行过程中的情况。
实验室安全规则
一、学校成立安全检查小组，由分管教学的副校长组长，教务科负责人、总务科负责人和实验室管理员任组员。
二、每学对需进行实验教学的年级，按班级进行实验室安全教育，由任课教师和实验管理员负责解讲。
三、实验室是教学、科研工作的重要基地，进入实验室工作、学习的所有人员，必须遵守实验室的各项规章制度，保持室内安静、整洁。
四、实验过程中操作仪器设备，必须严格遵守设备操作规程，严禁违章操作，确保仪器设备和人员人身安全。
五、实验室的所有仪器设备要保持干燥、清洁，经常检查电器设备和供电线路设施完好状态，发现隐患及时处理。
六、使用干燥箱、烘箱、电炉等电热器具时，要有专人管理，按章使用，用毕要立即切断电源，严禁非工作使用电热器具。
七、加强对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理。此类物品必须单独存放，专人保管，严格执行危险品管理制度。对贵重物品的保管要落实到人，严防被盗或丢失。
八、加强对电源、水源、气源的管理，保持开关、闸、阀等设施经常处于完好状态。下班前，应有专人检查并关好门窗、切断电源、关闭水龙头、气阀等。
九、实验室内严禁烟火，消防器材必须按规定放置。如发生人身或设备事故，除采取必要的紧急抢救措施外，应保护好现场，并及时报告保卫处。
十、各级安全责任人应认真负责，高度重视实验室的安全工作。经常检查实验室的安全状况，随时注意安全隐患，特别是在学期开学、寒暑期前和重大节日前夕组织检查全校实验室、仓库等的防火、防盗设施，及时消除隐患。
实验教学管理制度
根据中学物理教学大纲的要求，要注重培养学生的动手能力，实验正是培养学生动手能力，提高实验操作技能的最好途径。
一、学校成立实验教学管理小组，由分管教学的副校长任组长，物理教师、实验管理员（实验教师）任组员。
二、任课教师与实验管理员（实验教师）制订具体的实验教学周计划，并交由实验教学管理小组备案。
三、实验教学管理小组要制定学期实验准备报告。
四、实验管理员（实验教师）每次实验课后要填写岗位日志，记录实验室运行情况。
五、每次实验课后，学生要撰写实验报告，根据实验现象、数据及结果分析并得出结论，并由老师批阅。
六、保证演示实验，分组实验开出率要达100%。
七、物理考试试卷的题目设计要按教学大纲要求，包括规定比例的实验题目。
八、制订实验操作技能抽测计划，按一定比例随机抽选一部分学生进行实验操作并写实验报告，由任课教师和实验管理员共同对实验操作技能评分，由任课教师评定实验报告成绩。
九、任课教师与实验管理员制订自制实验教具计划，根据实验教学计划制作实验教具。
实验室档案资料管理制度
实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分，完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义。中学实验室应健全完善档案资料的建设。为规范中学实验室档案资料的建设，特制定本制度。
一、实验室档案资料分教学档案和设备管理档案两部分。
二、教学管理档案包括：实验计划总结、实验记录、实验通知单、实验室各种表格；
三、中学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表；小学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表、实验教学管理论文、实验教学情况分析。
四、实验室仪器设备管理帐册应备有实验设备管理档案包括：《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》。
五、实验室仪器设备管理资料包括：各种实验仪器（含标本、模型、挂图）、器材、标签、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》。《实验室各种管理规章制度（打印稿）》、实验仪器设备技术资料等。《实验仪器设备报损记录表》、《实验仪器设备申报表》、《实验室管理人员交接记录》等。其他管理资料还包括：实验室管线布线图、实验室所有管理制度打印稿、上级关于实验室建设文件、实验室专业报刊、杂志。
六、实验室帐册的填写登记应做到帐、物、卡相符，帐目清楚，填写完整，记帐及时，流程规范。
七、实验室资料的填写登记应做到填写及时、完整规范、字迹清晰。
八、所有档案资料应在年末按档案管理的要求，整理分类、装订成册、装盒存放。仪器总帐应交学校总务部门一份，其他帐册及使用资料可由实验室保存。
九、档案资料应列入移交范围，移交时应将所有档案资料列出清单，清单上要有学校分管领导、教务（导）处主任、实验室管理员及交接双方等人签名。
一、各学校实验室化学药品管理要按照旅顺口区制定的学校实验室化学药品管理制度执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火。
三、化学药品由化学实验员专管。
四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管办法。化学药品有的有毒，有的有腐蚀性，有的易变质，因此应妥善保存，保存时应注意以下几点：
1、防潮解。对吸水性、吸湿性强的或与CO2反应的物质尽量少与空气接触。如：强碱、P2O5、浓H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、碱石灰、水玻璃、漂白等。
2、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。
3、防分解。对见光受热易分解的要用棕色瓶保存于阴凉或黑暗处。如：AgNO3、浓HNO3、AgI、H2O2等。或加塑料袋密封保存，如：碳酸氢氨。
4、防氧化。强还原性物质应密封防止与空气接触。如：Na2SO3、Na2S、KI等；或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑；也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。
5、防粘连。防止玻璃与强碱性物质反应而粘连。如：NaOH、Na2SiO3等。
6、防腐蚀。防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。如：HNO3、KMnO4等。
7、防挥发。对挥发性强的应密封放在阴暗处。如：浓HNO3、浓盐酸、浓氨水、溴水、苯、醛、汽油等液态有机物。
8、防水解。配制易水解的物质应防水解。如：FeCl3溶液配制时加盐酸。
9、防污染。对有毒性的物质应采取防污染措施。如：液溴、二甲苯、苯酚等。
10、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。
五、对危险药品要严加管理：
1、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。
2、互相发生化学使用的药品应隔开存放。
3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。
4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。
5、危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。
6、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。
7、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。
8、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。
六、学校应成立专门安全检查小组，定期进行安全检查，核对化学药品账物及安全措施等情况，特别是对危险化学药品要逐一清点，对剧毒化学药品要定期称重。