制度规章幼儿园

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制度是社会、政治和经济机制的基础,对于解决现代社会中复杂的问题具有至关重要的作用。什么才算好的制度规章幼儿园?接下来给大家分享一些制度规章幼儿园,供大家参考。

制度规章幼儿园

制度规章幼儿园篇1

1、春季作息时间:每天早晨7:20进园(7:21进园则记为迟到)

每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)

夏季作息时间:每天早晨6:20进园(6:21进园则记为迟到)

每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)

2、各位幼师进园后需将各班窗台、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次),并做好记录。

3、每日早中餐后需要给每位幼儿洗脸,洗一次手帕擦一位幼儿,不得重复使用,而后将盆子和毛巾清洗干净,这个倒水换水离开的过程中,幼师需要相互配合注意幼儿安全。

4、每日中午各班幼师需将各班幼儿安全安排休息后才可以打扫各班卫生,防止幼儿在休息室打闹导致安全隐患发生。

5、每日下午值班幼师离园前需将尿桶倒掉并清洗干净,打扫好各班卫生(先扫干净,而后拖地板)。并做好登记。

6、严禁打骂体罚幼儿,更不得言语刺激,需要注重幼师形象,这是一项硬性规定,希望各位幼师牢记。

7、幼师每日工作均要热情洋溢,幼师就是一面旗帜,你的一举一动都感召着幼儿,他们会关注和发现你的日常表情,甚至影响他们一天的心情,所以无论有什么事,在孩子们面前,都应充满欢乐的微笑。你能做好吗!

8、各位幼师进园后,无论是相互交流,还是与幼儿及家长沟通,都要讲“普通话”。

制度规章幼儿园篇2

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,我校责成卫生保健教师为传染病疫情报告人。

二、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向属地疾病预防控制机构或卫生院报告,同时上报到属地教育行政部门。

(一)学校常见传染病报告时限和内容

1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2.当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3.个别学生出现不明原因的`高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(二)国家法定传染病报告时限和内容

1.疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人时,应在2小时内,以最快的通讯方式报告。

2.疫情报告人在发现乙类和丙类传染病病人和病原携带者时,应当在24小时内报告。

三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

制度规章幼儿园篇3

一、新入园幼儿的健康检查

1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查,经检查合格后才能入园。

2、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

3、对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。

4、幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上,需要新体检后方可再入园所。

5、有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6、入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

二、幼儿定期体格检查

1、幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。

2、幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。

3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

三、幼儿晨间检查

1、配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布、棉签、晨检牌、记录本等。

2、日托幼儿每天早晨进班前,由保健做晨间检查,检查步骤包括一问二摸三看四查,检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康状况外,还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。

3、发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。

4、由保健老师收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,做好记录,按时给幼儿用药。

四、幼儿全日观察

1、保健老师应每日上午、下午巡视各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。

2、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

五、教职工体检制度

1、幼儿园职工来园工作前必须到大连市妇幼保健院进行全面体检,包括胸透、肝功类,以及阴道分泌物检查,粪便检查,炊事员必须到市或区卫生监督所体检,取得健康证后方可上岗。

2、园内工作人员,每年进行一次健康检查,体检率为100%,体检中发现疾病积极治疗,发现传染病立即离岗治疗,治愈后须持医院证明方可恢复工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病、精神病等,有损幼儿健康者,立即调离工作岗位。

制度规章幼儿园篇4

一、D助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园后勤副园长管理制度

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,?常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

三、协助保教主任组织开展全园的&39;保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。

十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

制度规章幼儿园篇5

甲方:乙方:

年月日,甲方()组织进行琵琶湾生态农庄亲子活动,乙方为甲方园内____的监护人(父亲或母亲)陪同幼儿参加,为明确双方权利义务,保证幼儿安全,特与乙方约定如下:

1、甲方组织幼儿园进行琵琶湾生态农庄亲子活动,应承担下列职责:

(1)、对乙方进行监督和指导。

(2)、提供适宜的交通工具,保证交通工具的安全。

(3)、提供适宜的卫生等条件。

(4)、协助乙方对幼儿进行管理和教育。

(5)、向乙方提供适宜的联系方式,以便紧急情况发生时可以相互联系。

2、乙方作为____的监护人(父亲或母亲),全程参加由甲方组织的亲子活动,保护幼儿的身体健康,照顾幼儿的生活,应为幼儿参加活动的安全负责。乙方应在活动中履行下列监护义务:

(1)、远离河流、水塘等地,尤其是没有任何防护设施的地方;

(2)、不带幼儿在靠近马路的地方玩耍;

(3)、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开;

(4)、地面是否湿滑,有青苔、积水的地方要告诉幼儿绕过去;

(5)、如果幼儿要玩水,乙方一定要寸步不离地看护。

(6)、出发前告诉幼儿要去什么地方,要注意些什么等等;

(7)、不是所有的游戏都适合你的幼儿,父母要会判断,如果觉得不安全,一定要明确地阻止幼儿;

(8)、到了目的地,父母不要只顾拍照、谈天,哪怕是在视野开阔的平地,视线也不要离开幼儿;和幼儿一起玩耍时,更要时刻提醒幼儿,对幼儿进行管理和教育。

(9)、乙方应佩带手机等通讯工具,并将号码告知联系人。乙方应遵守甲方的管理与要求,与甲方的老师保持适宜的距离,并适时保持联系。

3、责任承担:

(1)、监护人违反监护职责和安全协议书,给幼儿造成的伤害或损失,由监护人负责。

(2)、若有证据证明是甲方或员工的故意行为造成幼儿权益遭受侵害的,由甲方承担相关责任。

甲方:

年月日

乙方:

年月日

制度规章幼儿园篇6

一、坚持室内空气流通,每一天开窗通风两次,每次不少于20分钟。

二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。

三、加强幼儿一日生活管理,坚持幼儿个人的清洁卫生,饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用包含效氯500mgL的消毒液浸泡30分钟。

五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒,每日用包含效氯500mgL的消毒液擦洗一次。

六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用包含效氯500mgL的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼儿玩具每周用包含效氯500mgL的消毒液浸泡一次30分钟,并晒干。

八、厕所要清洁通风,随时清扫,做到无异味,每日用包含效氯500mgL的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

九、工作人员要坚持仪表整洁,要勤洗澡,勤剪指甲。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景,将另行通知加强卫生消毒工作。

制度规章幼儿园篇7

一、凡经幼儿园园务会讨论决定,属于幼儿园指派的教师外出学习所产生的会务费、车旅费等方能纳入报销范围。

二、经费报销实报实销,对于超出学习范围的教师个人活动所产生的费用由个人自行承担。

三、教师公派外出学习的学习时间严格按照幼儿园规定执行,超出允许的时间范围而无正当的理由将按照考勤制度扣发当事人相应的结构工资。

四、幼儿园为公派教师外出学习报销以下项目的经费:会务费、经幼儿园允许购买的资料费、住宿费、餐费、出发点至学习点之间乘坐火车、轮船、公共汽车等交通工具所产生的交通费。教师游玩期间所产生的住宿费、餐费、交通费、景点门票费由单位报销50%。

五、乘坐交通工具限制:乘坐火车只报销硬卧及以下标准的火车票;乘坐轮船只报销三等舱及以下标准的轮船票,乘坐其它交通工具的&39;费用视情况由园务会研究决定。

六、市区范围内举办的各类研讨会、培训及观摩活动幼儿园只报销会务费、资料费、车费,特殊情况所产生的费用由园领导决定是否予以报销。

七、公派外出学习的教师在经费使用上自觉坚持厉行节约的原则。

八、外派学习的教师须遵守幼儿园的相关规定、园务会的相关规定和各种法律法规的规定,如因违反规定造成的经济损失幼儿园不予承担,如外出学习的教师有违法、违纪行为,幼儿园将不予报销任何费用,同时将根据相关条例给予严厉的处罚。

制度规章幼儿园篇8

一、幼儿园教职工职业道德规范

1、热爱党、热爱社会主义、热爱幼教事业、热爱本职工作。

2、全面贯彻党的教育方针,全心全意为幼儿服务,有目的、有计划、科学地安排、组织好幼儿整日生活,使幼儿德、智、体、美全面发展。

3、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿。对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持正面教育,不体罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

4、坚守岗位,尽职尽责,上班时间不聊天,不串班,不干私活,全心全意干好工作,确保幼儿安全。

5、勤奋学习,刻苦钻研业务,积极参加教育教学改革,勇于创新,勤于总结。努力探索幼儿教育规律。

6、以身作则,做幼儿表率,仪表、服装、言谈、举止要符合职业要求,有利于教育幼儿。

7、与幼儿家长保持经常联系,主动争取家长密切配合,共同教育好幼儿。

8、尊重、关心、体谅幼儿家长,不利用工作之便徇私。

9、尊重社会公德,严守劳动纪律及幼儿园各顼规章制度。

10、服从分配,同志间互相尊重,团结协作,勇于批评和自我批评,共同做好工作。

二、教师工作职责

1、贯彻教育方针,根据《幼儿园工作规程》和幼儿培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订班务工作计划(包括学期、月、周日计划),并有效地组织实施,期末进行总结。

2、热爱全体幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。

3、严格执行幼儿园教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

4、严格执行幼儿安全卫生保健制度,管理本班幼儿的生活,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,防止意外事故的发生。有事及时向有关领导汇报。

5、观察并有针对性地记录班内幼儿的发展情况,注意个体差异,使每个幼儿在原有水平上得到发展。及时作好班级保教分析。

6、根据研究课题创设与保教要求相适应的环境,组织安排好幼儿一日活动。开展内容丰富多样的与主题教育相适应的活动。

7、严格执行作息制度,做好每一个环节的工作活动准备。

8、密切与家长取得联系,征得家长的支持与配合。每月有针对性地向家长宣传科学育儿知识。

9、积极参加政治、业务等学习和教育研究活动,自觉进行高学历进修和理论业务自学。

10、空课时间认真做好教学准备工作或者协助上课教师做好保教工作。

11、班级任课教师密切合作,共同做好班级的保教工作。

三、教师行为规范

1、仪表端庄:不浓妆艳抹,不穿奇装异服,不披长发,不留长指甲,不涂指甲油,带班不穿高跟鞋。

2、教态亲切:不大声训斥幼儿,对孩子耐心周到。

3、语言举止文明:不说粗话,与幼儿交谈坚持说普通话。

4、进班做到“七不”,即:不离岗、不串班、不闲谈、不做私事、不吃零食、不打(接)私人电话、不带自己孩子。

四、幼儿园学习会议制度

1、全园教职工政治学习分为教师、后勤两个组。

2、教师组有园党支部书记(或工会主席)组织政治学习,园长(或保教主任)组织业务学习。教科室主任组织教师教学技能培训。

3、后勤组有总务主任组织政治学习,保健教师组织业务学习。

4、教师组隔周一次政治学习、隔周一次业务学习。按计划每学期进行教师教学技能集中培训几次。

5、教师政治业务学习的时间为:周一中午班主任,周二中午配班老师。(12:20——13:50)

6、后勤组学习时间为隔周一次,每周五下午3:00——4:00,有总务主任和保健老师商量决定学习内容。

7、园务委员会会议每学期召开1——2次。

8、行政例会每周一上午(9:00——)召开。

9、全园教师大会每月召开一次,尽量结合教研活动时进行。及时传达上级文件会议精神。及时通报平时工作情况(尤其是安全、卫生工作)。

10、膳管委会议每月一次。

11、家长委员会会议每学期至少一次。

12、教代会每年度至少1——2次。

13、如果有特殊情况,临时通知会议时间。

五、教师学习科研工作制度

1、教师应认真学习教育教学理论与业务知识,每天努力抽出一小时的学习时间。

2、教师应认真做好学习理论卡片摘录每周一张,教育教学实践卡片每月一张,每学期结束上交保教主任。

3、幼儿园每学期编印一集《教师教育教学经验花絮》。

4、教师每学年撰写一篇教育论文,每年10月15日前上交园长室。

5、幼儿园每年度编印一本《优秀论文集》。

6、教师应积极参加业务学习,认真做好笔记,讨论热烈发言。

7、教师每学期听课5~10节,自然年度底上交《听课笔记》。

8、教师应积极尝试教学改革,主动承担教研组(片)、园级公开课,承担课题研究。

9、教师应主动承担指导新教师的工作,以老带新、互帮互学、共同提高。

10、幼儿园对承担园级、大片级、市级观摩课教师进行奖励。

11、幼儿园对指导幼儿在市级比赛中获奖的教师进行奖励。

12、幼儿园对在市级以上各类竞赛获奖及作品在刊物上发表的教师进行奖励。

六、幼儿园教师的基本条件和主要职责

(一)、基本条件

1、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业知识水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康;

2、仪表端庄;

3、具有幼儿师范中等学校毕业及以上学历。

4、普通话二级乙等以上或普通话流利。

(二)、主要职责

1、对班级工作全面负责;

2、观察了解幼儿,制订和执行班级教育工作计划,完成教育任务;

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理班级幼儿生活和做好卫生保健工作;

4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务;

5、参加业务学习和幼儿教育研究活动;定期向园领导汇报,接受其检查和指导。

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