关于工作制度

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制度和制度中的人都是社会运作和发展的重要组成部分,缺一不可。要怎么写关于工作制度呢?下面给大家分享一些关于工作制度,供大家参考。

关于工作制度

关于工作制度篇1

家访是密切家校联系,实现教师、家长、学生三者互相沟通,连接家庭、社会的重要手段之一,是形成教育合力、提高教育教学质量、树立学校形象、提高家长素质的主要渠道。学校要求每个班主任和任教老师积极做好学生的家访工作。因此,特制定建设小学家访工作制度:

一、每位教师都有随时对学生进行家访的.义务。

二、家访前一定要了解学生的家庭情况,明确家访的主要任务。

三、班主任每学期家访学生人数不得少于班级人数的1/3,任课老师每学期家访班级学生3至5名,新一年级的班主任必须家访全体学生。

四、教师要对后进学生、贫困学生、问题学生、特殊家庭学生通过电话、《学校与家庭联系本》、走进学生家庭、请家长进学校等多种方式随时联系。

五、教师家访要有目的,有针对性,明确家访内容,设计好谈话方式。

六、家访时向家长反映学生在校表现,同时向家长了解孩子在家的表现,对孩子教育问题要达成一致,在共同探讨,统一教育目的基础上,找出学生问题发生的根源,与家长共同商讨解决问题的办法。

七、教师要向家长介绍学校开展的主要教育教学活动及学校的发展。对于家长反馈的情况教师要认真分析,必要时需上报学校领导,以及时采纳改进工作。

八、对家访工作中弄虚作假或每学期家访少于规定人数及因家访工作不及时造成不良影响的教师,学期考核取消所有奖励。

九、教师在家访的基础上,要及时认真做好家访记录。

关于工作制度篇2

1、在工作室研修主题的引领下个人建立自己的研修主题,并拟定个人专业发展三年规划。

2、借助名师工作室平台,依托信息化环境,在工作室的引领下在吉林省教育社区moodle的平台下,以网络研修为途径,从而实现“自主研修――同伴互助――专业成长”的过程。

3、以博客为平台,及时记录自己的专业成长历程。及时展示并积累自己在日常教学中的经验材料及学科资源。如:教学设计、教学反思、教育叙事、教学论文、课例视频、学生活动、理论导读、教学课件、图片照片等及时发布在博客中并推送到圈子。

4、以教学论坛为平台,定期每周五进修集中的主题交流。每人每周至少做一次中心发言人,发布一次主题帖子,其他成员对每位成员发表的帖子要及时回应、交流。

5、借助吉林省教育社区平台,搞好网络视频培训、讲座。

6、利用QQ群每周例会一次,及时组织交流。

7、积极参与教育社区及其他教育行政部门组织的研修活动。积极参与工作室的各种研修活动,在活动中主动交流,自我提升。

8、所发原创作品须标明原创字样,原创作品勿抄袭,否则发生版权纠纷,文责自负。作品标明作者,网址及出处。

9、网络研修考核采取月考核及年终考评结合制,各种奖励加分加在年终总考评里。考核具体见量化表。

关于工作制度篇3

1、上课前请到前台登记处刷卡登记,详细记录个人上课情况,会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人,街舞舞蹈室管理制度范文。

2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。

3、工作室不提供试课,如有特殊情况请事先与老师联系。

课堂纪律规定:

4、严禁迟到,迟到不仅是对老师的不尊重,也是对其他同学的不礼貌,更是对自己的不尊重。

5、老师上课期间,须跟随老师练习。当老师在说话时,请不要与其他人交谈,否则会错过老师的讲解,也会妨碍其他学员上课。

6、若您来时,工作室有别的课程在进行中,请勿大声喧哗,影响他人上课。

7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动,接电话或做其他任何会影响其

他学员上课的事情,请到休息区。

8、上课期间严禁吃零食,禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟,吐痰,乱扔杂物。

9、任课老师若犯重大过失,学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。

安全及卫生规则:

10、为了您的身体健康与安全,进入工作室前请先换上干净的运动鞋或者软底鞋,请自备好方便运动的衣物。

11、请每次使用完工作室的相关设备后,整理好放回原处。

12、严禁惹事生非,无理取闹,起哄,散布谣言,消极怠课。

13、请爱护更衣室环境,并请妥善保管好个人物品,如有损失,恕不负责。

14、自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施,损坏物品照价赔偿。

15、在没有老师的指导下,禁止学员私自练习高难度危险动作,如发生任何意外后果自负,特别是钢管舞技巧等。

16、身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况,否则后果自负。

17、因工作室环境特殊,请带小孩来的学员看管好自己的孩子,如发生意外,恕不负责。

以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理,

不退取任何费用。未尽事宜,另作规定。

关于工作制度篇4

1、规章制度建设与管理

组织编制生产管理、生产计划、品质管理的各项规章制度,监督、检查和指导制度的执行;各项规章制度的备案存档。

2、主生产计划管理

根据销售科的业务订单情况,审核、平衡销售部承接的&39;订单并纳入生产计划,及时向各生产线下达生产任务单。

按照主生产计划监督、指导各产品生产情况,定期组织召开公司生产调度会议;及时安排处理各类突发事件;适时、适当地召开各类生产协调会议,协调生产过程中的各项工作,确保生产工作的顺利进行;根据各部门的生产情况,进行劳力、原材料、设备的调度。

3、统计管理

对各生产线的各项数据进行全面的统计,组织编制、汇总统计报表,上报领导;安排部门各种资料的归档管理。

4、机电管理

组织对公司生产设备的例行管理并合理调拨、分配;组织建立生产设备档案,安排办理生产设备的折旧、报损、报废事宜;安排办理公司新增加设备的询价、采购、运输与安装等工作;组织生产设备日常的养护、维修。组织对电力供应、维护,保障电力供应畅通。组织各类锅炉、压力容器、各类仪器仪表、供电供水设备、计量仪器等的定期检查、检验、维护;组织对空调、门锁等基础事务的维修工作。

5、外发加工管理

组织外发加工厂商的选定,外发加工进度及质量、数量、运输、安全事项的跟进工作,确保外发加工的顺利进行。

6、部门管理

负责指导、管理、监督部门下属人员的业务工作,使其不断改善工作质量和态度;做好下属人员的绩效考核和奖惩工作,以调动其工作积极性。

关于工作制度篇5

1、各项线、CT、MRI检查凭临床医师详细填写申请单进行检查。急诊病人随到随检即时报告。各种特殊造影检查应事先预约。

2、工作人员要严格执行患者识别规范、查对程序和技术操作常规并要了解病情。

3、建立与完善医学影像操作常规与图像质量控制标准重要摄片由医师和技术员共同确定投照部位及技术。特检摄片和重要摄片待观察湿片合格后方嘱病人离开。建立病人确认程序确保检查正确无误保障病人安全。

4、重危或做特殊造影的病人必要时应由医师携带急救药品陪同检查Χ圆灰税岫的病人应到床旁检查要确认病人造影剂过敏史。

5、按规定的时限由执业医师按规范书写诊断报告线诊断要密切结合临床。进修或实习医师应在上级医师指导下工作不得独立执业。

6、X线是医院工作的原始记录对医疗、教学、科研都有重要作用。全部住院患者线照片都应由放射科登记、归档、统一保管。借阅照片要填写借片单并有经治医师签名负责。院外借片除经医务科批准外应有一定手续以保证归还。

7、注意用电安全Ψ啦畲硎鹿省O呋应指定专人保养定期进行检修。

关于工作制度篇6

一、热情关心、爱护学生,加强对学生进行思想政治教育、道德品德教育和法制教育,强化学生常规行为习惯的培养训练。要求学生认真遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,树立良好的校风,确保无重大违纪违法犯罪发生。做到:

1、思想工作到位:及时了解、全面掌握学生的思想动态,全面关心学生,有针对性地做好学生的思想教育工作,要晓之以理,动之以情,讲究科学性、实效性,特别要做好后进生的转化工作,禁止体罚或变相体罚学生,每学期对班内每一位学生至少谈话1次,做细致的思想教育工作。

2、控制流生到位:要把控制流生作为一项重要任务来抓,充分调动学生和家长的积极性,确保在籍学生数。

3、升旗仪式到位:认真组织带领本班学生参加每周一的升旗仪式。

4、集会、活动到位:学校组织的重大集会和活动,班主任要组织带领学生自始至终地参加。

5、班会课到位:要认真备课,认真上好每周一次的班会课,认真布置、落实、检查班级的各项工作,严禁把班会课改上文化课或自习课。

二、教育学生努力完成学习任务。会同各任课教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握正确、科学的学习方法,提高学生的学习成绩,严禁考试作弊。负责联系和组织各科教师商讨本班教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担,平衡提高各科成绩。

三、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。做到:

1、劳动、大扫除到位:认真组织带领本班学生参加校内外各项公益劳动和大扫除,积极创建文明校园。

2、课间操,课外活动到位:认真组织本班学生参加课间操、冬季长跑和课外体育活动,增强学生的体质。

四、进行班级日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的`自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体,做到:

1、早、中、晚下班巡视到位:要坚持每天早、中、晚下班巡视,了解班级情况(如出缺勤、卫生工作、自行车管理、自习课纪律等),做好一日常规工作。

2、建立值日班长制度,认真记载好班级工作日志。

3、坚持每月一次班团干部会议和主题班会,每两周一期黑板报,并做好纪录,指导好班团队工作,培养学生干部,逐步实行学生干部轮换制,提高学生自我管理能力。

4、爱护公物,保管好教室门、窗、桌、凳、电器等,执行好班级财产管理制度。

五、联系本班学生家长,做好家访工作。每学年对本班每位学生家长至少联系1次,争取家长和社会各方面配合,共同做好学生的教育工作。

六、认真完整地记载好《班主任工作手册》、《学生学籍册》和学校下发的各种表册,做好学生思想品德评定,写好评语,规范地填写好《学生成绩册》,做到实事求是。

七、做好本班学生的评优奖惩工作,对本班学生的奖惩情况可向教导提出建议;处理好本班学生中的偶发事件,重大问题及时向教导处汇报。

八、以身作则、言传身教、教书育人、为人师表,在各方面成为学生的表率。

关于工作制度篇7

一、分析数据管理

原始记录是化验室重要的需要保存的资料,一般过程控制分析原始记录保留一年,原材料及成品分析原始记录保留三年。

对原始记录要求:

1、要用圆珠笔或钢笔在实验的同时记录在化学检验原始记录本上,不应事后抄在本上。

2、要详尽、清楚、真实地记录测定条件仪器、试剂、数据及操作人员。

3、采用法定计量单位。

数据应按测量仪器的有效读位记录,发现观测失误应注名。

4、更改记错数据的方法为在原数据上划一条横线表示消去,在身旁另写更正数据。

5、数据整理要求用清晰的格式把超多数据表达出来,务必持续原始数据应有的信息。

二、化验室采样、留样及样品室管理制度

一)目的

为了保证分析数据、样品的准确性和具有可追朔性,便于抽查、复查、满足监督管理要求,分消质量职责,特制定本管理制度。

二)、采样管理要求

1、采样人员要严格按规定实施取样操作,保证所取的样品具有代表性和真实性。

2、取样前,根据物料性质准备取样工具和相应的盛器。

3、取样完毕后,做好现场取样记录,贴好样品标签,标签资料包括:样品名称、来源、采样日期和时间、采样者等。化验室管理制度。

4、采得样品应立即进行分析或封存,氧化变质和污染。

三)、留样管理要求

1、样品的保留由样品的分析检验岗位负责,在有效保存期内要根据保留样品的特性妥善保管样品。

2、保留样品的容器(包括口袋)要清洁,必要时密封以防变质,保留的样品要做好标识,要按批次或先后顺序摆放整齐以便查找。

3、样品保留量要根据样品全面分析用量而定,不少于两次全分析量,一般液体为200ml;固体成品或原料保留300克。

4、过程控制分析样品一律保留至下次取样,特殊状况保留24小时。

5、外购原材料、样品保留四个月。

6、成品样品:保留四个月。

7、样品过保存期后,根据其质量变坏程度观察,并做出清理。如留样期满产品质量已交质,应作报废处理。

四)、留样间管理要求

1、留样间要通风、避光、防火、防爆、专用。

2、留样瓶、袋要封好口,标识清楚齐全。

3、样品要分类、分品种有序摆放。

4、持续留样间卫生清洁,样品室由化验员管理。

三、化验室检验和试验管理制度

一)、目的

为了规范检验、试验秩序和行为,实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性,准确带给质量数据,到达质量体系贴合性要求,特制定本管理制度。

二)、范围

本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动过程及之相关的活动过程。

三)、管理要求

1、检验程序

1、1、按规定要求采取样品,并做好登记和标识。

1、2、采样作业,要执行《化验室采样、留样及样品室管理制度》。

1、3、采样后,按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后,按要求备好保留样品,并做好标识。

1、4、检验过程中要严格遵守《化学检验操作规程》,对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、时间等要密切注意,并严加控制。杜绝主观随意性,注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时,不得擅自离开工作岗位。

1、5、检测过程中,要按方法规定进行双平等或多平行测定,其结果应贴合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则,有效数字不得随意舍弃。

1、6、若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时,检验人员不要轻易下结论,应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品,找出原因后有针对性地进行复验。

1、7、要认真及时填写好质量记录。所有原始记录务必使用化学检验原始记录本记录,书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录,不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时,用“——”注销,并在“——”上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠,整项未发生时,应在此项栏内状况写上“作废”字样。

1、8、难关质量记录分为分析检验原始记录、检验报告单两种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。

1、9、分析数据应即时填入原始记录,需计算的分析结果应在确认无误后填写,分析检验原始记录务必由分析者本人填写,确认无误后,报告给部门负责人。分析者应对原始记录的真实性、检验结果的准确性、计算公式及计算结果的准确性负责。

1、10、部门负责人接收到分析数据,经审核确认无误后(两检制),立即填写检验报告单,成品检验单呈送给仓库和市场部,原料检验单呈送给仓库和原料部。部门负责人要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责,对报告单的质量负责。

2、质量记录要按月编目成册,做好标识,归档保管。

3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定,妥善保管质量记录,原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、留样记录保存3年。

4、质量记录在保存过程中,应防止潮湿、霉变、虫蛀:丢失和盗用,注意防火与通风。质量记录的使用和管理要遵守质量体系程序文件的规定。

5、非生产分析样品,非抽检活动,未接到化验室领导指令,一律不能受理。

四)、精密仪器的管理

安放仪器的房间要贴合该仪器的要求,以确保该仪器精度及使用奉命,做好仪器的防震、防尘、防腐蚀工作。由化验员负责日常管理。

五)、化学药品管理

1、化验室试剂存放要求

(1)腐蚀性试剂放在塑料或搪瓷的盘或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。

(2)注意化学药品的存放期限。

(3)药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于柜中。

(4)发现试剂瓶上的标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后留意处理,不可随便乱扔,以免引起严重后果。

2、有害化学物质的处理管理

实验室需要排放的废水、废气、废渣称为实验室“三废”。由于各类化验室测定项目不同,产生的三废中所含化学物质的毒性不同,数量也有很大的差别。为了保证化验人员的健康及防止环境污染,化验室三废的排放遵守我国环境保护的有关规定。

六)、化验员岗位职责

1、化验员工作原则:客观公正、实事求是、严谨廉洁、切实把好原料产品质量关。

2、负责至货原材料抽样,感观检验。

3、负责成品及原料的检化验工作。

4、每批产品常规化验项目。

5、每批原料常规化验项目按原料验收标准有关规定执行。

6、化验次数:原则上成品每班(批)次至少化验一次,原料每批至少化验两次。

7、每批次原料化验及成品化验原始记录均载入档案,并清晰可查。

8、每一天及时将化验结果汇总后记入规定的档案册子,原则上每一天生产出来的成品与入库原料务必当天将结果化验出来,并向部门经理汇报。

9、所有化验记录不得随意涂改,确有少量数据需要更正时,应将原数据划上一横,再在身旁写上正确的数九寒天,务必持续原数据清晰可辩。

10、为了确保化验的准确性,所有常用吸管须按实际需要,实行专管专用,不得随意串用,而且所有在用吸管应标明使用对象。

11、所有标准液配制原始记录清晰可查,标准液标识清楚。

12、化验员应对自己的化验结果负责,为此,务必在化验记录后标明化验姓名。

13、化验员应对对自己的化验结果有正确的认识,如果因特殊原因怀疑自己所做的化验,应提前向部门负责人汇报,以防因此带来质量事故。

14、做好当日原料样品与成品样品的留样工作,整齐堆放在样品柜中。

15、观察并记录成品留样观察记录。

16、定期做原料产品质量月报表。

17、持续化验室清洁卫生,干净整洁、化验结束时,务必将所有器具按规定要求清洗干净,化验室工作平台每一天务必打扫一次,所有化验器具有序摆放,不得随意堆砌。

18、完成公司领导交办的其他任务。

岗位规范:

所属部门品控部岗位名称化验员

直属上级品控部经理直属下级

职等取级管辖人数

最相关岗位原料部内勤、值班经理、包装工、品控员等

管理范围原料及产成品检验、样品留存与带给等

工作职责:

1、及时准确地完成各种原材料、产成品的化学检验工作;

2、做好化学检验原始记录;

3、做好各类样品的留样、并做好相应的原始记录;

4、及时填写原材料、产品的检验单;

5、负责客需样品的带给。

权限范围:

1、原料、产成品的独立检验生产;

2、对检验结果的独立决定和记录权;

3、对检验样品的保存权和带给权;

4、对测试设备的维护保养权;

5、对化验室整洁的维护权;

6、绩效考核的申诉、合理化推荐权;

关于工作制度篇8

为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:

第一条、工作时间:由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒。我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间。

第二条、本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习。

第三条、工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室。寝室个人卫生由寝室人员自行清扫)。

第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家因为金钱的原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。

目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善。希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!

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