尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
此时此刻，我非常荣幸代表高三全体教师发言，和大家共勉。
高考是人生路上的一次磨砺，这其中，有苦、有乐；有奋斗的心酸，也有成功的喜悦。面对高考，我们就是西天取经路上的行者，要经历“九九八十一难”，才能笑对人生“七十二变”。
亲爱的同学们，我知道你们中有些人昨晚在题海中挣扎睡得很晚很晚，我知道你们中的有些人做过的试卷已经很多很多，我知道你们中的有些人在一次次的模拟考试中很疲惫很沮丧，我也知道你们中的有些人面对一次次的排名成绩很伤心很难过，我知道你们中的有些人开始了争分夺秒的野蛮奋斗，我也知道你们中的有些人开始了破罐破摔的自我放弃。
当然，我还知道你们肩负着沉甸甸的责任，我知道你们害怕正视父母满怀期待的目光，我知道你们寒窗十二载，内心承载了太多的委屈和不甘，可是今天，站在这里，作为和你们朝夕相处的高三教师中的一份子，我依然想问你的是：你是否无愧于心，你是否竭尽全力？因为我们都知道，最遗憾和痛苦的事情，不是失败，而是我本可以，所以，此时此刻，我依然坚定而执着地要求我们师生一起：再坚持一会、再继续向前奔跑！
因为高考前的这段时间，是80分向90分的突破，是90分向100分的蜕变，是黎明前的黑暗，是成功的前奏。
阿里巴巴的马云有一句大家耳熟能详的话“今天很残酷，明天很残酷，但很多人死在明天的晚上，看不到后天早晨冉冉升起的太阳。”而我要说，“距离高考还有200天很残酷，距离高考还有100天很残酷，但很多人死在距离高考还有60天的晚上，看不到60天之后冉冉升起的太阳。”
高考一刻不结束，我们就一刻不放弃。
这不放弃，源于梦想。许巍在歌中不是也唱吗？生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野“，我知道你们都是《疯狂动物城》中那只有梦想的兔子朱迪，最终都能用行动实现自己的梦想，得到别人的尊重。
千刀万剐过的佛像受人供奉，而几刀切成的石阶只能任人踩踏。我们自己不也常说吗“不苦不累高三无味，不拼不博高三白活”“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？你们要成为“男神”，“女神”你们就要和别人拼时间，拼效率，那种奢望不付出百分之九十九的努力而靠百分之一的灵感取得成就和进步的想法，只能是“白日做梦”，做题困了想要睡觉，就请告诉自己：“那是你的奏折，那是你的江山，那是你的子民，然后瞬间清醒，因为朕要做一代明君。
同学们，让我们扎扎实实做今天的题，让我们满心欢喜圆明天的梦。还有60天，你的梦想指日可待：湖南大学那么辣，火锅啤酒芒果台；四川外院那么赞，锦绣巴蜀颜值高；厦门大学那么美，海景洋楼落地窗；武汉大学那么嗨，浪漫樱花古城楼；复旦大学那么潮，去看上海迪士尼。
同学们，看到你们拼搏的笑脸，我坚信：你们的努力，必将为各个大学增添一届聪明活泼，有内涵又可爱的小鲜肉！
最后的60天，为了每位学生的理想，为了每位家长的期盼，为了吴忠中学的辉煌，为了吴忠教育系统的荣耀，我代表2023届全体高三教师庄严宣誓，我们将：稳扎稳打，精益求精；精诚团结，再创辉煌！
今日的誓师大会，是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，学不成名誓不还”的庄严承诺，是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的意气风发。
百炼成钢，十年一剑，宝剑今朝试锋芒！
六十血战，一战功成，少年自有少年狂！
各位领导、老师：
大家下午好！
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上；两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地。今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出。明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！
奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会；作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步；我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：
第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个“关键”：
1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间，也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。
第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。通过积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到：
第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学，千方百计的提高教学成绩。
第二、虚心学习，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学习，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析好每一次测验，讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。
最后，作为咱们青年教师，除了用心经营好自己所教学科外，也要积极主动的协助好备课组长和老教师们，以晚辈谦逊的姿态，尊敬老教师，积极主动的为备课组和老教师们多做事情，积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等，积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。
相信，明年盛夏的奇迹，一定属于潍坊一中，一定属于我们高61级！关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
伴随着新春的到来，我们又迎来了一个新的学期。尽管料峭的春寒还没有完全褪尽，但是同学们，因为有了你们的归来，整个校园已是生气勃勃。今天能够作为高三教师的代表在这里发言，我倍感荣幸。请允许我代表全体高三教师向所有呕心沥血奋战在教学一线的全体教师表示深深的感激，向奋进创新努力学习的九中莘莘学子献上最诚挚的祝愿！
作为高三的教师代表，我想特别地对高三的全体同学说几句心里话。
亲爱的高三同学们，这是你们在九中的最后一次开学典礼了，你们和我一样见证了我们上一届、上上届学长们，属于他们的最后一次开学典礼，而今天这是属于你们的。在过去的一个学期中我知道：你们真的很苦！你们真的很累！天刚刚透亮，你们已经在教室里朗朗地读书；夜幕降临之时，你们依然在教室里专注地听课做题。每天风雨无阻的上学，披星戴月的回家。属于你们的简单的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都将成为我们珍藏的记忆。正是通过你们不懈的努力，我们看到了那么多的同学在上学期末的京南市一模中取得了那么大的进步，涌现出一大批同学超过了本科线、一本线，还有更多的同学无限的靠近了本科线，相较高三期初全市摸底考试，我们九中上本科线推进的绝对人数在京南城区郊区（包括县中）共64所高中居第七名。同学们你们真的很不简单，你们用自己的努力碰撞出绚丽的成绩！
今天距离高考还有整整四个月，在这里我代表我们全体高三教师在这里庄严承诺：我们一定会恪尽职守，尽我们最大的努力。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路；我们愿化雄风，托起你们翱翔自由蓝天的翅膀；我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到理想的彼岸！“铁肩担道义，妙手着文章”，作为老师我们就是以生命做笔，用热血为墨，为你们写出辉煌人生的第一个篇章！
高三的学子们，希望你们也能拿出你们最好的状态，感染你们自己和你身边的老师和同学，他们会伴随你一起让你们跑的更快；希望你们要相信和支持和你们朝夕相处的老师们，他们有信心也有办法帮你们更上一层；也希望你们更加努力更加拼搏，为自己谱写一曲圆梦大学的精彩华章！让成功的鲜花绽放在六月的九中！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！又是一年毕业季，阳光透过老银杏树叶的缝隙，洒落满满一地的回忆。一千多个日夜弹指一挥都成了过往，也许顺利完成高中学业的这一天曾是你朝朝暮暮的'期盼，然而，当这一天真的来临了，你是否还有着想象中洒脱离校的热切渴望？你是否忽然多了一些依依不舍与莫名的惆怅？亲爱的同学们，我相信此时此刻，一定有着一份凝重的情感撞击着你我的胸膛！
毕业了！毕业意味着什么？时间会让大家慢慢找到“毕业”的感觉。在高考后的某一天里，可能会有这样的早晨：当你习惯早起后，匆匆穿衣洗漱，背好书包打开家门，却发现你已经不再需要赶到学校参加早读；当你整理书桌，将陈年的作业教辅一一打包卖掉，一张飘落的试卷上面的分数再也不会让你焦虑。也可能有这样的下午：你故地重游之时，发现同样的教室同样的座位上有着一张全然陌生的面孔。我想这时的你自然会深深体会到毕业的滋味。
很高兴如歌的岁月里能与你们同行。此时，我作为教师代表站在这里，百感交集。一年前，由于学校工作调整，临危受命的我没有任何功利之心，也从没向领导们谈过任何条件，仅仅只是出于教师的职业道德和强烈的责任感。师生之间，由彼此陌生甚至遭到不明真相的部分学生的敌视，到熟悉到亲密，再到今天的依依不舍。毫不夸张地讲，这一年的时间里，我的家庭生活完全服务于我的工作，我克服了很多困难进而把工作做到最好。绝对充实的一年让我对教育有了更深入的理解，我无愧于你们也无愧于自己，感谢你们让我成熟！而我也只是陪伴你们成长的学校百余名教师的普通代表！
同学们，今天你们就要离校了。很快你就会发现在呼啸而过的青春里，高中三年的日子才最闪亮最难忘。无数个寒来暑往，无数次披星戴月。你曾因考试失利而落泪，也曾因
进步而欣喜；你曾和同桌有过误会分合，也曾向自己发誓永不放弃；你曾和老师怒目相对，也曾在心里惭愧不已；你曾经在操场的雪地上撒过野，也曾经在春游的时候淋成落汤鸡所有的所有，都将深深铭刻在你我的心底。
同学们，你们马上就要高考了。请容许我最后再一次耳提面命：希望你们能郑重而平静地面对人生重要的考场。今年酷暑的脚步一直迟缓不前，我想她一定是想让你们离校时能更优雅临考时能更从容。人生很多时候，努力拼搏的过程远远重于结果，过去的三年你已经很努力，你已经成功了一多半，还有什么事情能难倒你呢？这么久的坚持你都能行，还有什么困难可以战胜你呢？我相信你们一定会有出色的表现！我们全体教师一直会守望在旁，静候佳音。
泰戈尔说：“无论黄昏的树影有多长，它总和树根连在一起。”十几年后，几十年后，无论大家走到哪里，都不要忘记，在这里，在这古老的银杏树下有你们青春最美好的回忆；都不要忘记，老师们期待着你们能常回来看看。
周国平说：“一切终将黯淡，唯有被爱的目光镀过金的日子，在时光的深谷里闪着光芒。”要记住，任何时候都要去追求至善，任何时候都要记得担当，任何时候都要热爱生命，你们要成为真诚的人，善良的人，勤奋的人，有益于社会的人！
我相信你们前途是光明的，生活是幸福的，人生是美丽的！别忘记树影连着树根，请永远记得回家的路！
谢谢！
亲爱的同学们：
大家早上好！
在这热情奔放的季节，代表高三全体老师站在这里，我心潮澎湃。
“江平视野阔，风正好扬帆”，明天，你们就要正式地走进高考考场，带着同窗好友的深厚情谊，带着老师真诚的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
往事如歌。三年来，你们经历了艰辛坎坷，饱尝了苦恼和喜悦。课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音，赛场上有你们顽强拼搏，誓不言败的英姿。晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读……这一切的一切，哪能让我们忘记？这一切的一切，都是你们留给我们所有老师最美好的回忆。三年前，你们还是懵懂、天真烂漫的少年，而今，你们已是睿智、风华正茂的青年。你们以你们的勤奋、执着与开拓进取，为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在封中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。
你们毕业了，这是一个终点更是一个崭新的起点。六月，属于所有圆梦大学的青年；六月，属于所有望子成龙的父母。六月，是释放激情的好时候，既然你们是奔赴前线的勇士，那么，选择了高山，就去顶峰观光；选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔。带着满腔的激情，带着从容自信的微笑，如翱翔蓝天的雄鹰向着理想勇敢飞翔！同学们，在流彩的六月，你们，注定成功，在流金的六月，你们，注定辉煌！
忆往昔，难忘师生共度春秋；展未来，欲盼学子再现辉煌。同学们，你们走过的路有多长，我们关注的目光就有多长。无论你们走到哪里，老师们都牵挂着你们，祝福着你们。
同学们，让我们用澎湃的激情，在高考试卷上书写火样的青春！六月，让我们所有的老师为你们壮行。
最后，伸出我们的双手，让我们用最热烈的掌声为难忘的过去和更美好的未来喝彩！
谢谢大家！
尊敬的学校领导，亲爱的老师和同学们：
大家好：非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘，__年来我深爱着和兢兢业业地从事着数学教学工作，此次参加高中数学教师岗位竞聘，如有讲得不对的地方，恳请各位领导和老师们给予批评、指正。
我于__年毕业于__学校__专业，本科学历，在__学校从事数学教学工作至今__年，曾获得__证书、__奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教龄已满__年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：__年__月，我所教的__学生参加__竞赛荣获__奖励等。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断的学习、反思和摸索，加之自己对整个中学的数学教材体系比较熟悉，已初步形成了自己有效“利用学生差异实施分层递进教学”的数学教学风格，收到较好明显的教育效果，近年来所教几批学生在升学考试中取得成绩都呈逐年上升趋势。
再次，随着教育事业的不断发展，特别是课改实验以来，数学教学工作的难度进一步增大。针对新时期数学教学工作面临的新问题，我在教学实践中认真总结经验，不断摸索新的教学思路和教学方法，坚持从全面增强学生素质入手，把传授数学知识与培养学生数学思维能力紧密结合起来，紧紧围绕何提高学生数学水平和运用能力这一中心环节，全面提高学生综合素质。
如果我能顺利通过此次竞聘，继续从事自己深爱着的数学教学工作，我坚决做好以下几个方面：
一是公平对待每一位学生，我深信每一个学生都有自己的优势领域，也都有自己的'弱势领域，我的任务是发挥学生的优势领域，同时促进弱势领域的发展，在实施新课程过程中，既要看到学生之间的差异，又要把学生之间的差异当作一种教育资源来开发利用，组织学生开展合作性学习和探究性学习。
二是教育教学过程中管教管导，在向学生传授数学基础知识、发展学生数学思维能力和数学思想的同时，教给学生做人的道理，积极帮助和引导学生成为新一代“四有”新人。
三是进一步钻研课程标准和教材，认真备课、精心设计每一次教学活动，不断摸索新时期数学教学的有效模式，积极研究好的学习方法、途径，努力提高数学教学工作的质量和效率。
最后，再次深深地感谢各位领导、老师和同学们听取我的竞聘演讲，我愿做一颗小草默默奉献，为__学校的建设和发展做出自己的贡献。
竞聘人：__
20__年__月__日
各位同学：
下午好！
我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里，我要代表所有老师向你们表示祝贺：
同学们，你们毕业了！
今天这个情形，让我想起十多年前的自己。那时，我也和同学一般模样，看着朝夕相处了三年的老师和同学，回想三年高中生活的点点滴滴，悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信，每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋，怀着憧憬，在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑，你们稳健地迈入成年，你们成长为品学兼优的嘉中学子。
各位同学，你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们，只送给你们几句话：
毕业意味着高考的到来，离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来，大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长，是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以，面对高考，勇敢地迎上去吧！想一想李太白的“天生我材必有用”，自信满满地长风破浪吧！我要送给大家的第一句话，就是那句大家都很熟悉的广告：我有，我可以！
我想送给大家的第二句话，大家也很熟悉。在《劝学》中，荀子说：“故木受绳则直，金就砾则利。”下一句，同学记得吗？对了，是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”，就是检查、省察。在高考前的这段时间里，我们要做一定量的练习，但是，如果我们被练习压着抬不起头来，疲于应付的话，我们的复习是无效的。查漏补缺，重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识，而应该俯视知识，把知识的网张开，仔细检查每一个结点，看看它是否结实了。
有勇有谋，战无不胜。让高考来证明你吧！
可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学18年级毕业时说了一句话，我想引过来送给大家：不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活，留给大家的`是终生受益的求知精神。这一点，让大学证明你，让未来证明你！
同学们，你们当中的每一位，都是__X中学的骄傲，都是我们每一个老师的骄傲。我相信，你们每一个人都能顺利通过高考，都能在未来的人生道路上获得成功，为你们的母校——__X中学带来更多的光荣与骄傲！
谢谢大家！