各位同学：
大家下午好！
首先我衷心感谢大家两年来能一如既往地支持我的工作，谢谢大家！两年来，我始终严格要求自己要真诚、客观、公正地对待每一位同学，要用心呵护每一位同学，要善于发现每一位同学的长处和进步。可老师坚信，在处理某些事情、某些问题上难免有失偏颇，如果老师曾经的所作所为对你造成了伤害，那么老师今天要跟你说声对不起，请求你的宽恕和原谅。
高三（3）班能走到今天，实属不易。两年来，我们一路艰辛，一路坎坷，在一次次的挫折中，我们成长了，我们这个班有了很大的发展；在一次次的历练中，我们长大了，我们每一位同学都有了很大的进步。希望高三（3）班这种积极进取、健康文明、尊重理解、团结友爱、包容和谐的精神能陪伴大家一生，也希望大家能把这种精神带到社会的各个角落。
我曾经发誓，要不带任何感情的干这份工作，可时至今日，我打心眼儿里喜欢我们班的每一位同学。大家身上那些年轻、欢乐、阳光、真诚、善良的气息一次次的感染我，和大家在一块，我觉得我自己年轻了许多。甚至大家身上的那些小毛病懒惰、淘气、顽皮、执拗、倔强在今天看来都是非常可爱的。我们之间发生的快乐的、不快乐的、一切的一切都会成为我一生中最美，最珍贵的回忆，会深深地烙在我的脑海中。
此时此刻，我想再叮嘱大家几句：
首先，要做一个自信的人。因为自信，所以充满热情；因为自信，所以充满快乐。世界上只有一个地方是以分数高低论英雄的.，那就是中国的学校，毫无疑问，这在一定程度上伤害了某些同学的自尊心、自信心。可有朝一日，当你走出校门，步入社会，你会发现读书只是人生中很小的一部分。无论成绩好坏，我们中的每一个人，都是这个社会的人才，只要你自信，只要你足够努力，你一定会在自己所喜欢的领域有所建树，你的生活一定是精彩纷呈的。
其次，要做一个健康的人。包括身、心两方面。身体是革命的本钱，没有健康的体魄，一切都无从谈起，等高三毕业了，大家就没这么忙，没这么累了，要抓紧时间好好锻炼身体，身体好，那才是真的好，好身体会带来好心情，好身体会带来好生活。心理的健康也至关重要，遇到困难时，大家要积极努力，踏实勤奋，拼搏进取，迎难而上，不轻言放弃。在生活中，大家要比上不足比下有余，你没考上好大学，可有人没考上大学，还有人没上过高中，遇事要会往前看，更要学会往后想想。要学会寻找快乐，如果你给自己带来了快乐，那么你是爱自己的，如果你个大家带来了快乐，那么，大家是爱你的。
再次，要做一个有良心的人。学会感恩社会，感恩父母，感恩朋友。要善待你身边每一个值得尊重、值得信赖的人。特别是要善待你的父母，百善孝为先嘛，父母为子女付出的实在是太多太多啦；要善待你的朋友，因为有了他们给你的帮助，你成长了，成功了；要善待自己的竞争对手，因为有了他们给你的压力甚至是阻力，你坚强了，成熟了。
最后，我想说的是：大学不仅仅是知识的殿堂，更是理想中的人间天堂，现实版的世外桃源。一个充满了自由快乐，热情浪漫，睿智幽默的地方，是每一个人一生中都值得一去的地方。祝大家考个好大学，金榜题名。也祝大家生活幸福，快乐永远。在今后的日子里，有什么开心的事，别忘了告诉老师一声，让老师分享你的快乐；有什么不开心的事，别忘了也告诉老师一声，让老师为你分担忧愁。特别地，在你大喜的日子，别忘了通知老师一声，让老师讨杯喜酒喝。
就到这儿，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学：
大家好！
我是英语1002班的魏桂芳。首先，我非常感谢院系的领导能够在我们即将走出校门步入社会的时候，给我们这个机会，与各位领导和老师交流大学四年的收获与感受，与各位同学共同分享这珍贵的四年成长经历。刚刚几位同学已经谈及了我们学校的发展，在这里我就对我本人个人四年的成长谈谈我的心得。回首四年的大学生活，可以说，大学的四年是我人生中收获颇丰的四年，也是我时刻心怀感动与感恩的四年。四年的学习和生活，让我褪去了年少无知的青涩。在这四年当中，我有一点深刻认识：你希望你的大学生活是什么样的，你就做一个什么样的大学规划，这个规划可以很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走，结果一定不会让你失望。有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。我的四年成长过程主要分为如下三个阶段：第一，破壳而出的雏鸟；第二，慢慢羽翼丰满；第三，展翅飞翔。
我的第一个阶段，也就是在我大一的时候。我的'大一和很多人一样，是茫然没有方向的。除了去上课，上自习，看一些自己爱看的书，盲目参加一些社团外，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。刚从高中那种高压生活中解脱出来，我以为自己有足够时间去做自己想做的事情。那时候的我对外界的一切新鲜事物都充满好奇。曾记得自己一口气报了7个社团。因为缺少对自己大学生活的规划，缺少明确的目标，导致我虽然忙碌却没有方向。
我成长的第二个阶段，也就是到了我大二的时候。经过大一一年的反思，通过学校提供的交流会，与历届学长学姐，以及老师的沟通，并且在老师的开导帮助下，我清楚地明白了目标和规划的重要性，并且为自己的大学生活做了详细地规划，我懂得了自主学习的重要性。在此，我要特别感谢现在带我们毕业班的程雪妮老师和曾经带过我们的高小蓉老师。通过老师的耐心开导，我摆脱了高中那种被动式地填鸭式学习方式，给自己制定了明确目标，常常往返于图书馆和自习室之间，开始了自主学习的征程。通过规划，我从7个社团中进行取舍，最后选择了大学生社团联合会，并在里面努力工作，积极配合各个成员的工作，对工作认真负责，并担任了宣传部部长一职。那时候的我终于明白：大学是五彩缤纷的，丰富多彩的。在锻炼中，我学会了沉着、冷静，学会了如何更好地与他人相处，学会了带着微笑地与别人交流。更加学会如何组织好一个活动；学会了在遇到困难的时候，勇敢地面对。更重要的是，我不仅收获了令人难忘的大学生活经历，而且作为一名学生干部，在工作中使我具有了高涨的工作热情、高度的责任感和开拓进取的精神。这些特质使我在应聘求职过程中充满自信，并且使我在应聘求职过程中拥有其他人没有的优势。我想说如果你觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
我成长的第三个阶段，如果把我比喻成一只鸟儿，那么我已经能够展翅飞翔了。大学是一种经历，也是一种收获。在大学四年中，因为有了目标和规划，我在学习和工作中做到了井井有条。在大学四年中，我每一年都获得奖学金。也曾被评为“优秀共青团员”。并光荣地加入了中国共产党。通过积极工作，我被评为了“大学生社团联合会优秀学生干部”的荣誉称号。或许这些都不算什么，但是它们是我大学四年的成长足迹。有人说：“大学就是一个小型的微缩社会，我们要感谢它为我们提供的种种锻炼机会”。的确，大学，它把我们从高中那种填鸭式地学习模式中解放出来，教会了我们独立自主学习和思考；为我们提供了广阔的兴趣平台，让我们能“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，它教会了我们一种正确的态度和价值观；培养了一种良好的习惯。我想说，如果没有华清学院，就没有我以上的这些成长经历，是我们敬爱的华清学院为我们提供了平台，所以，我要再次感谢我们的母校华清学院，感谢她为我们付出的一切的一切。大学生活虽然画上了圆满的句号，但是它并没有结束。它是一个终点，也是一个起点，引导着我们在以后的工作生涯中不断进取。最后，我想说：“请母校放心，我定当在今后的工作中积极努力奋斗，为我们母校争光添彩，让母校为我们骄傲！”
从今天开始，我们就正式的从学院走向社会了，我想此时此刻，对于每一位即将离校的学子来说，内心都是充满着复杂心情的，一方面是对未来工作和生活的无限憧憬与兴奋，而另一方面，则是对母校的留恋与不舍。就像电视剧《奋斗》中的台词一样：我们舍不得您，非常非常舍不得您，但是我们必须告诉您，我们必须离开您，我们必须去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等，请您接受我们离开前最后的问候。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
非常荣幸能够作为教师代表参加我校20__届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。
四年来你们与聊大共同发展，与时代一起进步，你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大；是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。
我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务，无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来，同学们见证了学校的发展，领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在聊城大学这片沃土上，你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养，丰富了知识，增长了才干，提高了素质，为你们今后的发展夯实了基础，储蓄了动力。你们勤奋努力，追求进步，你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时，你们自觉倡导理性爱国、支持奥运，慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质，用智慧和热情，用真诚和汗水，承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得，是学校培育的结果，更是同学们勤奋努力的结晶；是你们的荣耀，更是学校的光荣！我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上，我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的聊大年轻一代的成长，看到的是聊大的美好明天。
绿草又一次铺满校园，夏气又渐渐浮起，六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆，情谊融融的宿舍楼，人头攒动的食堂，窗明几净的教室，绿草荫荫的操场……很快，你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬，告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜，告别曾经生活了四年的家——聊城大学，背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上，有着全体老师对你们的殷切期望和祝福：
希望你们坚持学习，勇于实践，不断进取。
"因生而学，因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以，我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线，还是选择继续深造，都能够不断地、从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择，但不管它是否符合你的专业，只要能发挥你的才能，可以实现你的人生价值，你就大胆去实践，只要坚持就一定能取得成功。
希望你们学会做人，学会做事，学会合作。
“百学需先立志，做事需先做人”。学会做人的'根本就是学会与人交流，与人交往，与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步，团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量，在团结合作中你的工作才能取得更大的发展，你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，充满信心地面对未来。
希望你们安全离校，文明离校，开心离校
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。亲爱的同学们，四年的大学生活如萍聚般短暂，随着毕业号角的响起，你们即将踏上新的征程，请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长，在聊大的史册上留下你们美好的篇章。
另外，希望同学们今后继续关注和支持母校的发展，始终铭记聊大校训——“敬业博学，求实创新”，在工作岗位上兢兢业业、博采众长，在求实中创新，在创新中发展。我相信聊大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里聊城大学永远是你们的家，我们老师永远是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20__届全体毕业生前程似锦、事业有成！祝愿我们聊大的事业蒸蒸日上！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸今天能有这个机会与大家坐到一起，回忆大学生活，畅想未来。首先，请允许我对各位学长学姐的顺利毕业表示热烈地祝贺!
今天这个场景，我们将在一年以后面临。四年的大学生活，1400多个日日夜夜，在这里，你们与老师相伴、与同学相伴、与书本相伴、撒下了汗水，撒下了勤劳。留下了你们人生中最美好的经历和最值得回味的岁月。同时你们也用青春和汗水为中文系带来了勃勃生机，用勤奋和智慧为中文系谱写了新的篇章!我因有你们这样的榜样而深感自豪。
昨天是大学过去的1400多个日日夜夜的集合，你们可曾记得四年前入校时那稚气的脸庞，可曾记得在大学度过的第一个漫长而又短暂的夜晚，可曾记得四年前许下的豪情壮志……大学四年，是知识积累的四年，是挥洒青春的四年，是迈步成长的四年。你们一定还记的军训场上那炎炎烈日;一定还记得运动会上那飒爽英姿;一定还记得辩论会上那激烈的辩驳;一定还记得在自习室的挥汗如雨;一定还记得在宿舍的通宵达旦;一定还记得学术讨论时的强烈争论;一定还记得球场上那默契的配合和拼杀;一定还记得文艺晚会上那嘹亮的歌声;一定还记得实习时的快乐和收获……太多太多的情景值得我们去回忆。
曾经天真的以为毕业遥遥无期，四年的时间是那么的漫长。可转眼间就青春散场，各奔东西。此刻，多了一丝伤感，因为我们真正的体会到了“毕业”二字的分量。
今天作为明年毕业的我们，刚刚照完毕业合影，又来和各位学长学姐告别，感慨万千。当照相师傅的快门“咔嚓”一声按下的时候，我们的大学生活也已经在今天有了定格。容不得我们去多想，我们必须勇敢的站在毕业的前沿，接受毕业的检阅。而你们却在今天和母校道别，可能还有很多的话没来得及说，有很多的事没来得及做……
有人说“大学三件宝，复制、粘贴、过就好”可是我从你们身上看到的是对真善美的执着追求和由衷的热爱。当鬓角斑白、德高望重的长者如数家珍地诠释学术概念时，你们领悟到了睿智;当锐意进取、开拓创新的青年挥洒自如的展现他们恢宏风采的时候，你们体会到了敏锐。今天，你们将带着每一次讲授获得的教育、每一堂讨论获得的'提高、每一次体验获得的升华奔赴各自的岗位，诠释新一届大学毕业生的青春年华。
天下无不散之筵席，但离别不是感情的终结。毕业!是终点又是起点，是征程又是驿站!明天，你们将肩负母校的期望走向另一片更为广阔的天空，去为实现自己的梦想而奋斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位学长学姐不管走到哪儿，都会谨记母校的谆谆教诲，都会牢记母校“笃学、尚行、励志、创新”的校训，为社会做出自己的贡献!“善之本在教，教之本在师”。作为师范院校的我们，即将从事是太阳底下最光辉的职业——人民教师。你们定会肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载起千万家庭的梦想和希望。晨钟催醒巍巍江城，东方朝日再次升腾，清澈汉水春潮滚滚，扬起新的安大精神。让时间作证，承载着老师的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我相信所有的07级毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实际的人;做敢于担当并勇挑重担的人。不畏艰险、追求卓越，用你们的热血铸就新的征程，用你们的脊梁托起新的乾坤，不会辱没当代大学生的光辉称号。
最后，衷心的祝愿母校再谱华章，再书辉煌!期望着中文系桃李芬芳!
祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!
祝愿各位学长学姐事业有成，前程什锦!
谢谢大家！
各位老师：
大家好！
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好。
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标，增添措施
三、几点建议：
第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。
毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风（或氛围）是取得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。
（1）抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；对学生实行量化管理；在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。
（2）通过班会课营造气氛。如列举前三年的`中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过一个多学期的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标；现在离开中考还有一个多学期的时间，各班可以把班队课适当调一下，教务处开一个百日誓师大会，让学生表决心；也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念，让他们人人都有信心，教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。
（3）加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。
（4）加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我材必有用“，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备；后阶段以多种形式消除恐 惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。
一是发挥教师自身作用，抓好备课关；发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先；“五跟踪“思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。
第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。
1、解读中考说明，做到有的放矢
《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法“；运用学科知识解决简单问题的能力；进行科学探究与实验的能力；“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准——考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读（使它可操作、可控、可测）。明确每一个考点要考到什么程度（若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的），把握复习方向，控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点（可考性强，出题机率高）与偶尔考点（为增加知识覆盖面而设），做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略
（1）把握考纲方向，正确处理教材和教辅的`关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。
（2）处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求： 基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“
能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力
“抓基础“不能当口号喊！
夯实基础是“根本“，理解感悟是“关键“，方法能力要“渗透“，专项训练获“效果“。
复习中应“注意“和“强调“的问题：
中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合；注意学科的内在联系和知识的综合；注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题；注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养；注重实验与探究能力、创新意识的培养；强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神；强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基“，重“联系“，重“综合“，重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3、正确处理教师的主导作用和学生的主体作用
复习中，教师必须以有效的教学手段实现高效课堂，从而促进学生的高效学习，这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息（课件、视频、典型题、补充与总结材料等） 以多种手段激发学生的主动参与学习（学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等）
从多个角度引导学生认识理解问题（例如：物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题，政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题） 从多个层面训练学生不同的技能和方法（将复习内容分层次、分板块进行练习）
复习课有效的教学设计：
实现高效复习，课堂设计是关键，备课应做到：三知三思四设计
三知：知考纲、知教材、知学情
三思：复习什么？（目标、内容）怎么复习？（方法、手段）怎么知道复习到位了？（效果检测）
四设计：复习目标教学内容课堂活动复习方法