尊敬的老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会，举行__第二中学__年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!
各位老师，同学们，二中建校八年来，先后荣获:全国中小学消防教育示范学校，全国十佳艺术教育学校，河南省文明单位，河南省教育科研先进单位，河南省园林单位，__示范性高中，先进基层党组织等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范，教学质量稳步提高，连续四年获得“__市教学校质量先进学校”，得到了社会各届的一致好评。
在刚刚过去的__学年，全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训，自强不息，奋勇向前。教育教学质量再创佳绩，全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽，二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。
老师们，同学们，新的学期开始了，我校本学期的总体办学思路是：大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神，进一步提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。为此，我们将重点抓好三个方面的工作：
一是要进一步强化学校管理，提高工作效率。
二是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境。为青年教师搭台子，铺路子，压担子，采取多种形式，提高青年教师的业务水平，壮大骨干教师和学科带头人队伍，造就一大批名师，让二中的学生在名师的教导下学习、成长。
三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步，让优等生拔尖，让中等生创优，让暂时的后进生能够不断提高成绩，办社会满意的教育。
新学期伊始，我要向同学们提出以下三点希望和要求：
1、要学会做人，先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会自律，自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起，我们要学会从小事做起，比如：上课不浪费一分一秒，作业保质保量完成，发生矛盾时忍耐自己，不说脏话，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，优点积少成多，几年后就一定能成为顶天立地的男子汉，聪明智慧的女强人，创造出辉煌的人生。
2、要有爱心，学会关心。同学之间要建立真正的友谊，要团结互助。三年的共同生活、学习，要珍惜这美好的青春时光。也许你觉得老师有时候过于严厉，要相信老师，老师是同学们走出困难的拐杖，是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人，要体谅他们的辛苦劳动，在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己，远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏，让自己的生命更充实，更有价值。
3、要明确目标，学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取，青年时期要有友情的滋润，中年时期要有事业的磨练，老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务，青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步，放弃学习就是放弃幸福，放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦，但是我们要知道，学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信，只要努力就一定有进步，只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点，你就一定会成功。
4、要有远大的理想，树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上，立下雄心壮志，认真踏实做事，勤勤勤恳恳学习，做到成才报国与刻苦学习的结合，实现理想与砥砺品质的结合，要为实现人生的梦想而不懈努力!
各位老师们、同学们：
迁新址鹏程万里，兴教育扬帆远航。今日我__中学顺利搬迁至新校区，这对我们__中学的全体学生来说不疑是一件喜事。在新的环境，新的条件下，我们将在这里打造新的优势，创造新的成绩，铸造新的辉煌，这需要我校全体师生的共同努力，在此我对本校的全体师生们寄予希望并提出以下要求，希望各位能够以今天的庆典为新的起点，努力奋进，共同遵守，用责任与信念创造__高中的美好明天！
一、要明规。
俗话说：“明规、方能守矩，守矩、方成革新。”作为一个集体组织，如果成员不能遵守规定的束缚，未能了解规矩的含义，只能被称作是一盘无形的散沙，尤其是在我们这个容纳有2千余(可根据本校师生实际人数更改)人的大家庭中，更是需要规定来束缚行为，将无形的力量规划为有形的秩序，从而推进我校的进一步发展与革新。作为新校，我__中学的许多师生对于校园的一些规定与制度都处于懵懂阶段，未能明确实行。对此，我希望在校的各位师生都能够将“创建文明校园，发展全新风纪”的建设目标牢记于心，并将其结合到各项学习工作当中。争取能够在短时间内，对我校所制定的各项规章制度进行全面、明确的学习，深刻领会学校各方面规章制度的主旨，将其与自身的工作学习进行融会贯通。各位教师要坚持弘扬教育先锋的带头作用，做到教以学生为本，施教与学生习性相结合的科学性教育管理，并要从多方位角度引导学生自主培养良好的生活与学习习惯，严格强调学生的日常行为规范，规定学生的作息时间，监督学生的卫生习惯等，做到智力教育与品德素质教育相结合，以推进我校学生的综合素质建设。
二、要守纪。
“不以规矩，不成方圆”。纪律制度是一所学校是否能够进行稳定教育教学秩序的基本保障，学校里的每一项校规校律就如同国家制定的法律法规一般具有强制性和规定性。作为学校中的一员，不论是在校的教师还是学生都要受到我校纪律与制度的约束与规范，你们每一个人的行为都代表着我__校园的形象，任何违反纪律制度的行为都会对我校的建设带来一定的影响，因此，对于这些将会影响我校形象与建设的行为，我们将予以严肃的处罚，尤其是对存在有三次以上警告处分却仍有违纪行为的学生，我校将处以警告开除处分。所以，请各位师生牢记我校纪律的高压线，规范自身行为、远离违纪行为。遵守纪律是美德，散漫破坏是违德。希望大家以规范守纪为荣，以散漫违纪为耻，自觉按照《__高中学生手册》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度上的各项条例，认真对照检查自身行为，时时处处严格要求自己、完善自己；做到注重礼仪、讲究礼貌、遵守礼节；自觉遵循我校的班规校纪，高度保持自身的良好学习作风。把握和控制自己的言行，力求成为一名在家为孝子，在校守文明的好青年。
三、要向真。
著名教育家陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。在教育工作中，学习仅仅是教育的基础，而教会学生从德为善则是现代教育的根本。换句话说，不论是从事教育工作的教师们，还是接受教育学习的学生们，在我们的生活中最重要的任务和责任还是“真”，这真包括求真知，做真人，讲诚信。在此，我对各位教育工作者提出一个要求，那就是希望各位教职工作人员均能够在“以人为本，以德为先”的思想基础上展开各项教育教学工作，希望你们充分发挥教师的园丁作用，用您们的爱心去温暖学生，去教化学生以保证他们纯洁的心灵不受到污气的腐蚀。在校的各位学生们，“真知”不仅仅是指真正实际的知识，还是指纯真善良的性格。作为学生的你们，正处于青春的最美时光。在这段时光里也许你们会叛逆，会淘气，但是我希望也相信你们始终能够保持着一颗纯真而又朴实的心灵。让纯洁的理念支撑着你们的思想，用真诚的心灵去体会学习与生活的真理。希望你们都能够将“诚信”理念竖立在心中，作为自己做人的标准，用它来约束和规范你们的一切思想行为。诚信是你们每个人的立身根本，相信大家都知道刘备三顾茅庐，以诚请诸葛辅夺天下的典故。这个典故告诉我们，要干大事成大器，就必需要注重自身的诚信建设，以真诚守信的理念去待人待事。同学们，违反诚信不仅仅只包括撒谎这一行为，作业抄袭、考试作弊等行为，都是诚信缺失的表现。我希望大家不要将这些不诚实的行为带入到自身的学习和生活之中，我希望你们每个人都能够做到诚实做人，诚挚待人，诚恳求学，为你们未来的道路布满光明。
四、要向善。
“重善德，方有善报。”从善一直是中华民族五千年来的教育根本。善良是一种道德，更是人之本性。正所谓：“人之初性本善”。我希望我校的每一位师生都能够以道德善行为基础，做好自身的道德素质建设。希望每位教师都能牢记道德教育是学习教育的前提和基础，要以学生道德建设为工作基础，时刻牢记自身的道德准则，充分起到模范作用，以保证学生的善良本性，时刻教育学生与人为善，对事对人皆存有怜悯之心，从而激发学生的善性善行。各位学生也要注重道德细节，做到坚守做人的道德底线,追求高尚的道德思想与道德理念,而不是将从善这一思想放置于空乏的理念之上,要从实际出发，从小事做起，做到不破坏公物，不乱扔垃圾纸屑，尊师重教，文明礼貌，坚决做到遵规守矩等等。从生活和学习中的每一件小事做起，提升自身高尚的道德情操建设。"细节决定成败,细节决定命运",我们要学会做人,做具有高尚道德情操的人。此外，我们还要学会感恩,感恩不仅仅是对父母与老师的尊重，更是对我们自身的一种重视。因此学生们要具有强烈的感恩意识，要学会感激父母的付出,感激社会与国家所给与的环境;感激老师每日的辛勤付出与操劳。以此来推进你们心中的学习动力，激发你们源自于心灵的快乐，做到将你们的言行与学校的荣誉紧密的联系在一起。
五、要向学。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书可激励一个人的内心，成就一个人的事业与人生。相信在校的每一位同学都想要在未来的生活中拥有十分幸福而又美好的生活，那么你们就要从现在开始努力，改善和铸造专属于你们自己的美好人生。屠格涅夫曾经说过“你想成为幸福的人吗？那么你首先就要学会吃苦”。这句话的意思就是，世界上从没有不劳而获的幸福，你想要的每一样事物，每一份成功都需要通过自身不懈的努力而获得。而学习则是这些努力的起始，你们现在的学习绝不是在做无用功，你们现在所付出的每一份努力都是在为未来的道路做铺垫，因此你们要抓紧现在的时光与机会，努力勤奋的学习。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”从古至今，我们都应懂得一个道理，那就是要想取得成功就必须勤奋好学，不能懈怠。因此，我希望在我校的学生中，都能够杜绝一切不利于学习的因素和行为，严禁课堂迟到、早退、离校、在上课时间从事其他娱乐行为等情的发生。我希望各位同学都能够激发学习的愿望，持之以恒、勤奋刻苦的学习。
六、要向上。
人生每天都需要不断的进步，在一点一滴的积累中，积极向上，获取成功。在这里我希望在校的各位师生都能够以振奋的精神，结合新时代的形势制定出全新的学习工作目标，以崭新的姿态和求实向上的心理去迎接新的挑战，实现新的目标，取得新的成绩，创造新的辉煌。就如名人所言：“伟大的目标构成伟大的心灵，只有以最佳的方式追求最高的目标才能够成就人生的智慧，走向专属于自己的道路。”新的学期，新的环境，新的目标，在此我要求每位同学，都能够结合自身的学习情况实际，切实制定出适合自己的奋斗目标、一步一步朝着自身的目标而努力前进。做一个有高远目标的人，奋发向上的人。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
春回大地，万象更新。在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后，我们又迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子，收获幸福的果实。
今天我讲两个方面内容，和大家共勉：
一、关于自觉教育和自觉成长
让同学们自觉成长是我校自觉教育的目的所在。自觉是一种品质，更是一种素质和能力。自觉是自我认同基础上的主动去做，自觉是一个人主动性、积极性及其责任感的主要来源，自觉是自我不断向正确靠近的过程。
自觉教育是让同学们积极自我成长的教育，是立足于让同学们自我完善、主动成长的教育，是激发同学们自觉成长内生自动力的教育。
高中三年，是人一生中最难忘、最宝贵的三年，更是同学们自觉成长的关键时期。希望同学们进一步认识学校自觉教育的内涵和意义，明确自觉成长的内容和目标，“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”。自觉成长需要同学们坚持做到知行合一、自主学习、自我管理、独立思考、主动发展，不断进取，需要同学们“思想上变自发为积极，习惯上变自由为自动，行动上变被动为主动，学习上变接受为自主，角色上变配角为主角”，争做具有“同样分数，不同素质”“阳光、全面、自觉、独立”一中特色的学生。
学校将继续从各方面为同学们提供自主学习的平台、创设自觉成长的环境，希望同学们能更加主动、更加积极地自觉成长，使自己“今天比昨天更自觉，明天比今天更卓越。”
二、关于本学期主要任务
同学们已进入高中三年各自学年的第二学期，第二学期既是对第一学期的延续完善，更是向上一级阶段发展的准备储蓄。从某种意义上讲，第二学期是各个年级收获的学期。
高一年级同学们，上学期在老师的指导下较快地完成了初中到高中的过渡，基本适应了高中生活，养成了较为良好的行为习惯。
本学期，同学们要进一步充分认识高一打好基础、培养良好学习品质和习惯的重要性，不断增强自律自强意识，着力形成自己好的行为习惯和学习品质。要进一步遵守和内化各种要求，以夯实基础、培养习惯为目标，做到认真、规范、自律，让自身良好习惯、基础和学习品质在高一基本形成。
高二年级同学们，上学期在文理分课后，同学们积极适应了新的班级，确立了新的目标，并自我管理、自主学习方面做出了成绩。
本学期，同学们即将迎来“小高考”——学业水平考试，希望同学们继续强化自主学习的意识，加大培养学科思维的力度，历练独立思考的能力，重视个性发展，积极反思总结，形成自己个性化的自主学习方式。继续保持和完善自身品质，深化和拓展自我要求，做到更加勤奋、刻苦、自主。
高三年级同学们，上学期在教师的引导下进行了合理、有效的复习，能够积极调节学习状态，做到高效率学习，在期末统考中取得了优异成绩。
本学期，一是要在备考中认真理解和把握“一点四面”高考基本原则和“一体四层四翼”高考评价体系的内容要求和目的意义，认识高考考试内容改革的育人导向，增强备考的方向性和学习的针对性、适应性。二是要惜时如金，今天距高考还有111天，希望同学们充分有效利用自习、课余时间；从容应对各种考试，并做好反思，积极查漏补缺和调整心态，以最佳的精神状态投入到高考的备战中。特别是要在“总结归纳、运用训练、扩展思维、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心态阳光、毅力坚定、进一步领悟和升华高考对自身各种要求，让自己的优秀品质在备考中得以提高和在高考中得到发挥。同时也提醒同学们要劳逸结合，适当地进行体育活动。我相信你们一定能以最好的成绩为母校的历史谱写崭新的一页！
老师们，同学们，新的起点、新的希望，在这新学期里，让我们大家撸起袖子加油干，齐心协力创辉煌！
预祝同学们，新的学期在自觉成长和实现自我中一切顺利、心想事成！
谢谢！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
伴随着春季的降临也让阔别校园许久的我们重新相聚在__高中举办盛大的开学典礼，尽管部分学生还沉浸在寒假的闲适之中却也能感受到新学期的挑战与契机，这既是对学校上学期取得成绩的肯定也是对新学期学习生活的展望，至少身为本校校长的我有许多话语想要勉励大家从而更好地展开新学期的学习工作。
高一的学生尽管已经经过了上学期的沉淀却依旧需要巩固好基础，毕竟高一阶段的知识点众多需要尽快找准学习的主次才能够打造好属于自身的优势，也许此时还存在着不适应高中校园生活的学生却也要尽快做好知识点的衔接才行，而且对于校园内的各项规定也要予以遵守才能够为自身所在班级营造良好的.学习环境。针对高一学生存在的各项问题还希望所在班级的班主任与科任老师能够多花费些心思，毕竟幼苗也需要精心照顾才能够更好地进行成长从而实现相应的目标，而且教师也需要通过平时的教导令学生意识到高中阶段学习的重要性才能够激发他们的学习自主性。
高二的学生由于已经度过了一半的在校时光自然要尽快制定好本学期的学习目标才行，尽管部分学生依旧感到迷茫却应当要找准高中阶段努力的方向才行，因此你们要发挥好学习自主性并多利用课余时间请教没弄懂的知识点，针对没能完全理解的题型应当勇于请教他人才能尽快弄明白自身在学习上的不足，你们应当明白学习是为了自身的发展而努力自然要尽快规划好高中阶段的学习目标，即便是为了老师与父母的期盼也要主动去探索高中阶段学习的知识难点从而将其全部掌握。
高三的学生则需要做好相应的复习工作并为了迎接高考的到来做好学习方面的准备，也许有学生存在偏科的现象却应该要找准当前阶段学习的主次点，加强对知识点的背诵并通过平时的测验逐渐习惯高考的节奏，至少高三的每名教师都是为了学生能够在高考中有着较好的发挥而做好高三阶段的教学工作，因此我们应当在内心产生紧迫感从而在本学期的学习之中攻克难题。
对于学生的成长而言自然能够明白高三阶段学习的重要性与严峻性，联想到多年来在学习中的付出又怎能在高中阶段产生任何懈怠的想法，因此我希望学生们能够找准高中阶段努力的方向并在老师的带领下逐渐探索知识的海洋，而老师们也要认真对待教学工作并通过自身的努力让本校的高中生都能够学有所成。
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家上午好。
又是一个新的学期，又是一个新的开始，又是一个新的篇章。在上个学期，我们毕业了744名同学；在这个学期，我们迎来了644名同学。暑假里，我们退休了四名老师，他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师；我们迎来了三名新老师，他们是生物老师顾，英语老师范，技术教师陶。我提议，让我们用热烈的掌声，感谢老师们，尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们，感谢他们的辛苦工作和无私奉献；让我们继续用热烈的掌声，欢迎新加盟海高的老师们，同学们，海高欢迎您，海高人欢迎您。老师们，同学们，学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个迎来送往的地方，不管是老师还是同学，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。在每一位老师，每一位同学的眼中，学校都有着不同的样子，究竟是一个积极进取的大舞台，还是一个消极抱怨的垃圾堆；究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮，还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。所以，我把“做一个主动的人”，作为今天开学典礼的发言主题。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们的人生起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢？你是一个阳光的人吗，你是一个追求阳光心态的人吗；你是一个成功的人吗，你是一个追求成功人生的人吗？更积极的看待自我，并不是我们现在拥有了什么，更重要的是我们在向往什么，我们现在拥有一个什么样的学习态度，拥有一个什么样的人生姿态。海高，是以培养卓越学生为目标的，我们也的确培养了不少卓越的学生，但在众多卓越学生中，有两个人是我们无法忘记的，那就是周同学和竺同学，这两位同学共同的特点，就是有着比我们更不健康的身体状态，但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在，周同学从北京大学博士毕业，在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想，竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取，开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们，同学们，让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界，让我们用更加积极的姿态来感动自我吧！
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人，就是一个冰冻的人，就是一个僵化的人，就是一个顽固不化的人，就是一个只让自己身体新陈代谢，但不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你把握的并不是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们，我们在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师们会帮你爬得更久；如果你在走，老师们会帮你走得更远；如果你在跑，老师们会帮你跑得更快；如果你在飞，老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走，从走变成跑，从跑变成飞。用什么样的心态，以什么样的方式来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择；老师只是为你加油的人，而不是替你开车的人；你开什么样的车，就注定了为你加什么样的油！
学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师差死了，那么最终的结果，往往是老师并不一定差，而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。
同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习，走到课堂教学的前面，你才会从课堂教学中有所收获；要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面，你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习，就不可能有学习，有的只是课堂中的被动去欣赏，失去的是课堂中的主动来思考。所以，我从来不相信，这个世界上有什么笨鸟先飞的事，连笨鸟都知道先飞，那些聪明的鸟，都不知道飞到哪儿去了。同学们，在学习上，一定要有自己的兴趣与爱好，一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上，为什么有应试教育的存在，那是因为我们自己不知道要学什么，于是别人就会强塞给我们；因为我们不知道怎么学习，于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排，所以我们只好被他人计划与安排。同学们，越多的主动，就会越少的被动；越多的理解，就会越少的背诵；越多的思考，就会越少的训练。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的，与你同行，再累也心甘。不管是工作，还是学习，还是生活，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己，但我们更不能通过瞧不起别人，通过贬低别人，来抬高自己，来肯定自己。同学们，你的优秀与否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能帮助多少人；不是看你能够打倒多少人，而是看你能够团结多少人。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量；谁是我们这个群体中的正面典范，谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但让我们的路越走越暗淡。老师们，同学们，融入这个社会最主动的方式，就是让自己做这所学校，这个年级，这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师，不一定是这所学校中最聪明的学生，但我们对优秀的向往，我们对卓越的期待，却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师，一位勤于学习的同学，他们不仅仅在推动自己前进，他们更是推动整所学校，整个班级不断前行的动力。老师们，同学们，你是这所学校，这个年级，这个班级的正能量吗？我不知道，但我希望你是，我更希望每个人都是。
在新的学期里，我们并不能完全掌控自己的学习与生活，但我们可以不断调整“自己看待自己，自己看待学习，自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么，但我从不放弃任何一个努力的机会；我从不考虑人生的结果会是什么，但我永远享受在路上的幸福！老师们，同学们，让我们去享受新学期那一路的阳光吧，海高，大海的海，高山的高，这就是海高的精神，这就是海高的品质，这就是海高的姿态。从今天开始，做一个主动的人，做一个阳光的人，做一个积极进取的人，海高愿意与你同行，全体海高人，大家一起同行！
谢谢大家！