尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！我是五（3）班的优秀学生代表，今天我演讲的题目是〈诚信——珍贵的品质〉。
也许大家都听过这个故事，故事的名字叫《国王的花种》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质。
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们，愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的人。
谢谢大家！
同学们：
早上好！
今天讲点大家熟悉的东西，讲两幅对联。
先说教学楼东门的一副，是林则徐先生的行楷八言联：为学日益为道日损，大勇若怯大智若愚。这里共十六个字，四句话，其中三句话出自老子的《道德经》，一句大勇若怯出自苏东坡语。
上联为学日益为道日损，意思是说：追求学问天天增益，修行大道每天都有减损。增益的是什么？减损的又是什么呢？为学日益，我们每天都在学习，每天都有收获。在课堂上，在课间里，在书本上，在生活中，我们学习知识，也学习品行，从别人身上，看到好的东西，我们模仿是学习，看到不好的行为我们反省自己也是学习。通过日复一日的学习，我们的知识越来越多，经验越来越丰富，这就是为学日益。为道，就是践行大道。什么是大道？大道就是自然，就是规律。所谓其大，乃言其不可抗拒不可逆转之本质。修道首先要修心，修心就是不断地反省自己，改正自己的过错，检讨自己的毛病，减少自己的私心杂念。这就是损，减损的是自己心头的不良思想和身上的不良习气。
所以说为学日益为道日损。这两者放在一起有什么深意吗？为学才能懂道，修道才能有损，有损才能笃学。
所以同学们要想达到笃学，也就是专心的学习状态，前提就是要损，要学会损，勇于损。因为只有在损的同时，心灵才能受益，如果一些毫无用处的甚至肮脏的垃圾占据着你的心灵，你又怎么会专心致志地学习呢？有同学总说学不会，实际上不是你学不会，而是你该舍弃的`没有舍弃，该减损的没有减损，你的意识空间已经被垃圾占满，好东西怎么能够进入呢？西方的一位哲学家尼采说过一句非常类似的话，他说一个人的智慧的增长以什么标准来衡量呢？就是看他的不良品性减少了多少，他的智慧就能增长多少。
这么简单的道理，好不好明白？非常容易理解，但是为什么有人就做不到呢？像前些日子，马列强老师给大家做演讲的时候，也提出了要勇于放弃，而且演讲之后还让大家做了反思做了总结，制定了目标。有不少人，把要放弃的东西写到墙上，记到心里，但是你执行的怎么样呢？有很多同学做到了，也有人没有做到。差别就在勇气和智慧上。所以才有下联：大勇若怯大智若愚。
这两句更加简单：大勇气的人往往表现的胆子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。这样的例子在同学当中不少见。比方说，有人看小说看得很过瘾，推荐给朋友，朋友就说要是让老师知道了不得了，还是不看吧。于是你就嘲笑朋友说这个胆小鬼。他是胆子小吗？不是，他是勇敢，他知道学习不专心是耻辱，成绩不进步是耻辱，让家长不放心是耻辱。知耻者勇。他是勇敢者，他敢于拒绝诱惑，敢于面对学习上的困难，他听不懂听力的时候没有抱怨而是硬着头皮听下去，他做不出数理化的时候没有气馁，而是找老师不断地请教，所以他是勇者，他在不断进步。还有的同学，喜欢上了一个女孩，但是却迟迟不去表白，而结果那个女孩和你好了。你就笑话他说：真是个笨蛋！他笨吗？他不是。因为他知道，这种喜欢，这种好感，不过是青春期的荷尔蒙引发的一种情绪而已，他懂得现在彼此还了解的不够，他知道他不可以因为一棵还没长大的小树而失去整个森林。也许现在你会认为他很愚蠢，但是当他考入重点大学，而你们俩双双落榜的时候，你才明白什么才是大智慧。
同学们，每天都默念两遍这副对联吧： 为学日益为道日损，大勇若怯大智若愚。
记得在咱们教学楼里某个班里的墙上有这么一句话：不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力。 当时我就想啊，能够理解这句话人 ，肯定具有大智慧。还有四楼东哪个班不记得了，墙上有这么一句话：时刻牢记自己是个淑女，然后像个汉子一样去奋斗。能够说出这样的话的女孩，肯定拥有大勇气。
餐厅里面还有一副对联：跑着来飞着去，脚步匆匆白驹过隙堪珍重；吃得饱，学的深，信心满满我心有梦定成真。跑着来，是为了吃好一顿饭，飞着去，才是为了一生的追求一生的幸福啊。
同学们，离高考还有187天，白驹过隙，时光荏苒，珍惜分秒，把握当前，充满智慧而又勇敢的同学们，勇于舍弃吧，你会跑得更快，咬紧牙关坚持吧，你会飞得更高！
老师和学生：
大家早上好！
秋浓月满。再过几天，一年一度的传统节日——中秋节就要到了！在此，祝老师和同学们中秋节快乐，学习进步，工作顺利！
中秋节是最圆、最亮、最美的月份，所以也叫“团圆节”。
金桂香，月圆花。在这个美丽的节日里，人们赏月，吃月饼，拜访亲戚朋友。无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋节是中国的瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别注重亲情，珍惜团圆，尤其是中秋节。
中秋节是亲情的节日；中秋节是团聚的时候。这时，感受家庭，释放家庭，提升家庭；此时，期待团圆，追求团圆，享受团圆，成了人们生活的主旋律。同学们，我们将能够背诵许多关于中秋节的优秀句子，如“抬起头来看，我发现那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，“我希望人们能长寿，一起度过千里之外”，“月亮，现在在海上长满了，照亮了整个天堂”……难道不是因为我们共同的信念，这些优秀的句子可以渗透到
家庭是中秋节最美好的事情。一家人聚在一起，聊个没完，诉说着无尽的感情，告诉人们同一个心声：家庭是黑暗中的灯塔，沙漠中的绿洲，雨后的彩虹……中秋最美的东西不见了。月亮最美，但美是不容错过的；月亮太高了，不能错过。中秋节将把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们关心的人，祝他们永远没有悲伤，永远快乐，永远没有烦恼和幸福！感恩节是中秋节最美好的事情！不用说，给父母一个微笑，给亲戚朋友一句问候，给一杯绿茶，给一口月饼，这些都是我们对父母的回报。感谢父母给的生命，感谢父母给的培养。
老师们，同学们，我们应该怀着一颗感恩的心度过这个中秋节！感恩！感谢所有创造我们的人和所有帮助我们成长的人！带着感恩，我们懂得尊重老师，懂得关心和帮助别人，懂得努力学习和珍惜自己，懂得拥有幸福和快乐！
老师们，同学们，中秋节最美，但美的只是一颗感恩的心！中秋节最美，但美只是一份真挚的祝福！
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光，也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；
有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；
还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。 日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
让我们，在试场上，认真考试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得干干净净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将他们捡起来
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
预祝全体老师节日快乐！谢谢大家！
我今日讲话的题目是：《如何友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自我的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一齐，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，可是矛盾发生后，应当学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应当让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。
所以，我们应当学会宽容，使自我的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个团体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情景，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自我的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自我“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应当善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。
我们每个人都期望生活在友好、愉快的氛围中，都期望自我的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与教师相处、与家人相处，共同营造一个心境舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们学会友善待人，使我们的团体变得更加完美。