学生获奖领导讲话

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学校的表彰大会开始了,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。下面是小编带来的五篇学生获奖领导讲话,希望大家喜欢!

学生获奖领导讲话

学生获奖领导讲话1

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

阳春三月美好的日子,伴着和煦的春风温暖的春阳,我们欢聚在这里,召开__中学2015年度优秀学生、优秀团员、优秀班干部、先进班集体、先进团支部表彰大会。我代表学校向受到表彰的同学和班集体表示衷心的祝贺!

获奖的同学有今天的光荣,肯定是在每一个平凡而充实有为的日子里,洒下了无数汗水,积极进取,奋发图强,才赢得今天的无上荣光。你们的成功证明了“一份耕耘,就有一份收获”、“天道酬勤”的道理! 获奖的理由只有一个词:优秀。优秀的方式却不尽相同。有的班集体得风气之先成为年级楷模,有的班级团队活动健康积极向上弘扬正能量;有的是同学获奖是因为品学兼优身心健康富有社会责任感,有的同学获奖是因为有领导力能带来团队共同进步,还有的同学获奖是因为热心社会公益志愿者活动?? 每个同学都渴望取得这样的成功,渴望获得老师的赏识,父母的赞许和同学的羡慕。要“优秀”也不难。当你每一节课都认真预习、听讲讨论、巩固复习,稳稳地提高学业成绩,你优秀了;当你捡起地上的废纸放入垃圾桶,当你拧紧漏水的水龙头,当你离开座位时将桌面清理干净凳子轻轻归位,当你遇见老师同学时主动微笑问候,你优秀了;当你认真上好每一堂体育课,认真参加每次体育活动锻炼,身心健康,你优秀了;你能宽容对待别人的过错,用勇敢的心面对一切挫折,有自信去战胜艰难困苦,你优秀了。同学们,高尚的品德和良好的学习习惯就是从点滴小事培养起来的。你是否也意识到了这一点?同在一个校园内,朝夕相处,我们大家是彼此奋斗历程的见证者。

__中学的育人目标是“培养追求智慧生活的经世之才”,学校构建了“启迪创新思维、读书贵以用世”的特色教学模式,从修身、致知、用世三个维度构建了“三维九类、三层百门”的课程体系,以研究性学习教学模式为主导构建小组学习、打造大数据资源库,必修选修课实施分层分类走班教学。当前浙江省深化课程改革和“三位一体”等高校招考制度改革,为同学们既有共同学科基础,又有个性发展提供了可能。你是否真正开始去思考未来的职业生涯发展了呢?同学们,请你们相信自己,相信每个人都有成功的潜力,希望你们早一天把潜力发掘出来。领先一步,就早得一分人生的成就,就多得一分人生的无悔和辉煌,将来也会少一点自责和遗憾。这样终有一天,你能取得今天获奖同学的成功,受到表彰、被人羡慕的就是你。

心动不如行动,行动不如恒动;坚持到底,才会胜利。你一定会越来越优秀 !!

学生获奖领导讲话2

尊敬的孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自2011级13班的钟_。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会像高利贷那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

我的数学一直是一个老大难问题,我的帮扶老师善良对我特别关注,时常抽我上黑板做题,每天早上一进校,我便单独去交数学作业,李老师为我面批面改,下了课,除了上厕所,我都往办公室跑,纠缠李老师。陆老师经常开玩笑地说:“知识多贵呀!问自己老师的题不要钱,就是要去多麻烦他们!何况老师都是喜欢学生问题的。”不断地练题,不断地发现问题,不断地解决问题,从不懂到半懂,再到懂,这使我的数学成绩有了较大的进步。以前经常及不到格,这次考了83分。我很欣慰,感谢阿莲,感谢善良,感谢自己。

第五句话:反思中成长,总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北大学生是天天总结,周周总结,人类的历史就是一部纠错的历史,人的成长也是如此。人都有弱点,人都有劣根性,人都有心理上的压力,甚至出现思想毛病也很正常。因此,倾诉与交流很重要,多通过文字来与自己的心灵对话,自省可以更透彻地认识自己,及时医好心病。我也不例外,大道理谁都懂,但真要战胜自己,抵制诱惑真的很难,虽然知道应该努力学习,但偶尔还是会出现懈怠,偶尔也会犯错,甚至还出现过放弃的念头,觉得学习好累,于是便毫无顾忌地发泄在周记中,让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程,如果你现在觉得学习苦,那说明你吃的苦还不够多,还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧!除了老师的言语激励,我的帮扶同学,班长曾冰彦也会在我的联系本上签意见,时常写些话激励我,还对我每周的表现打分,促使我不断改进。感谢班长!

第六句话:九分耕耘,一份收获。俗话说“一分耕耘,一分收获。”但我们的老师却告诉我们,我们班没有天才,大多数人都是普通人,当你发现自己的付出与回报不成正比时,不要气馁,那表明,你的付出还不够多,尤其对于我们中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陆老师交流,我记得她这样说过:“既然我学习基础不那么好,学习能力不那么强,一分耕耘无法得到一分收获,那么就用九分耕耘去换取一分收获吧!”从此,“九分耕耘,一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。

第七句话:对于一个想要成功的人而言,有理想、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗?说到感谢,还有一位大人物不得不提,那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁,说的是实心话。初三了,很骄傲孙校长是我们班的跟班领导,他在开学初对我们班做的专题讲座,那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我!那时正是我为成绩大逆转而彷徨无助的时候,而孙校长的一些亲身经历和真切体会,点醒了我。他告诉我们:人生应向着一个理想和目标奋进着!有的人之所以能够一步接一步的向上攀登,到达成功的顶点,正是因为他们有远大的理想和坚持不懈的努力!孙校长说得对,感谢孙校长的点拨。从此,我不再害怕孤独,不再患得患失,我开始不断的刺激自己,鼓励自己!我联系本的每一页上,除了作业,写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言!感性脆弱的我很怕自己面对的未来是昙花一现的美丽,那是比任何一切都令我恐惧的,但只要得到我爸爸和老师一句鼓励肯定的话,我就可以厚脸皮,迎难而上!

同学们:中考距离现在只剩4个多月了,这次寒假将是我们初中生涯的最后一个寒假!有效地利用起来吧!人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中最关键的一步。抓住了改变命运的机会,我们的人生可能从此会不同。四个多月是短暂的,可是,若能把这4个多月安排得详实而周密,四个月也可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌控住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是我们现在应该有的状态。请问大家:你进入状态了吗?你准备好最后冲刺了吗?

同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生获奖领导讲话3

老师们、同学们:

今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会, 首先我代表学校党支部、校委会及全校师生,向刚刚迈入实验中学大门的600多名初一新同学,表示热烈的欢迎!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。

并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!

初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。

平阴县实验中学是一所县属重点初级中学,始建于1983年,原名为平阴县第十三中学,1991年改名为平阴县实验中学,学校现有38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。

学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师41人,一级教师67人,学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。

过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。

老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:

一、高扬民族旗帜,承传优秀文化。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记“三风一训”,树立奋发成才,报效祖国的远大志向。

养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成“愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的`社会责任感的素质全面的一代新人。

二、文明守纪,严于律己

经过全校师生不懈的努力,实验中学良好的班风、学风、校风已经形成,希望全体同学特别是初一新同学,继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。

三、放眼未来,创新求索

未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。

四、学会做人,全面发展

信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。

在新的学年里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。

老师们、同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使实验中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力,为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。

谢谢大家!

学生获奖领导讲话4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

带着满腔豪情我们再一次站在了新学期的起跑线上。很荣幸,今天我能代表初三全体教师在这里发言。首先,我对刚刚获奖的同学表示衷心的祝贺。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。新学期,我们每位教师都会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏同学们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰同学们稚嫩的灵魂!为人师表,教书育人,虚心向其他教师学习,向同学们学习,不断寻求英才教育和素质教育的最佳结合点。作为教师,我们会更加努力学习,严谨笃学,踏实工作,积极构建“生本课堂”, 向课堂教学要效率、要质量。站在新的起点,新的层次上,以新的干劲展示我们新的风采。能够拥有初三这么一个积极进取、开拓务实的教师团队,可以说是同学们最大的福分。同时,能与凤城初中第一届学生朝夕相处、共同学习也是我人生中最大的一笔财富。

借此机会,我代表老师向全体同学提出几点建议和要求:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。“自信人生二百年,会当击水三千里” 。

二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们必须要明确自己的奋斗目标。正所谓“有志者事竟成”。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,不吃苦中苦难得甜中甜,这是个永恒的道理。请相信风雨过后一定会有彩虹!

四、要讲究学习方法。提高课堂学习效率,善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽!同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后,我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

“谁持彩练空中舞,且看今朝凤城人”。老师们、同学们,让我们乘着这次表彰大会的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和激情,抓住这宝贵的时光,携手共进,团结一心,共创凤城初中美好的明天!

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝愿每一位同学学业进步、健康成长!

谢谢大家!

学生获奖领导讲话5

各位老师们,同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开上学期校长、董事长奖学金表彰大会,是对上学期学习情况的总结,更是对这学期学习的展望。首先,让我们用热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺,希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己去,争取最后的胜利;让我们也把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,争取更好的成绩;更要把掌声送给辛勤耕耘的全体老师和班主任们,向他们表示衷心的感谢!

同学们,面对人生的一个十分重要的十字路口,我们又踏上了新的征程,本学期只剩不到3个月,下学期只有3个多月,请问你准备好了吗?面对这六个多月的学习,我想提出以下几点要求,概括起来就是六句话:

一、学习就是一种生存的竞争

有这么一个小故事:丛林中,狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活被饿死”。在另一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们,你跑得快,别人比你跑得更快,这是生存的需要。反观我们读书也一样,全县来说能考上重高的就这么多名额,不是你上就是他,就看谁成绩跑得快。

上次升旗仪式上,我和大家讲过,此时的你们,汇集了学校和老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学年的冲刺,这是你们人生的关键一搏。如果能取得好成绩,进入了理想的高中,大学就在向你招手,如果考不了好的高中,甚至上不了高中,那今后的路就会走得很坚难。今年初三中考取得了很好成绩,全校160多名毕业生中,就有100多考上重点高中,重高上线率达希望在明年这个时候,我在这里向下一届学生讲的是你们更加优异的成绩。

二、每天进步一点点,你一定会变得更优秀

每天进步一点点,你一定会变得更优秀,无论你是一名优秀生,还是一名成现一般的学生,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但同学们,俗话说“绳锯木断,水滴石穿”, 每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。你现在就算算,如果你每天进步一点点,明年中考的时候你会进步多少分?你还会没有希望考上重点高中吗?

三、勤奋是取得好成绩的法宝

我在一个学生的博客中看到这样一句话:勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。我觉得勤奋是取得好成绩的法宝,勤奋要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。从初三现阶段的状态来看,有着非常可喜的发展趋势。大部分的同学都开始重视中考,已经意识到中考是自己人生的第一次重要的选择。但是还有一部份不够勤奋的人群。现在我们学校的后30%的这60多名同学,当然我觉得,这只是暂时的现象,你们是等待开发的人才特区。希望你们能从今天开始,全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。克服基础差,起点低的问题,迎头赶上,取得理想的成绩。

四、做人和学习同样重要

俗话说得好:先成人,后成才。有人说:智育不合格的人是次品,体育不合格的人是废品,德育不合格的人是危险品。我们学校的校训是厚德成人,博学成才,他告诉我们:在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德

重要的是信念。同学们要学会严格自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位,要做到说文明话、做文明事。新时代的好学生一定对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。

五、良好的学习习惯是学习的助推器

有人说习惯是一个人的资本,有了好习惯,是你终身的财富,一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

1、专心上课的习惯

2、主动学习的习惯

3、勤于动笔的习惯

4、积极思考的习惯

5、尊重与欣赏老师的习惯

亲其师,信其道。前次我的一个亲戚在__高中读高二,数学退步了(100多名退到200多名),数学老师换了,她说不喜欢这个数学老师,10、1回家我把他带到一个名师那儿开导,说:你如果想数学取得理想的成绩,只有两个选择:一是喜欢上数学,一是认可、欣赏数学老师。一个学生同时面对的各学科教师,每个老师都有不同的教学风格,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生用不同的方式去适应,与老师共同进步。

6、各学科全面发展,不偏科的习惯

所有成绩优秀的、排名靠前的学生都是各科成绩均衡的.学生,要求中学生要全面发展,不能偏科。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。

六、要树立切实可行的目标

中考在即,你有自己的目标吗?没有目标,自己就不会有前行的动力。每位同学都要准确分析自己的情况,参考以前的期末考、月考成绩,制订出切合实际的初期目标、中期目标、远期目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现中考奋斗目标。

同学们,我们分明可以听到那冲锋的号角已经吹响,我们分明可以看到时间正在一分一秒的流逝,我们看到全县所有学校的学生都在争分夺秒的学习,想想2015年6月分数出来时,你是阳光灿烂,还是多云转阴,阴转小雨,小雨转暴雨,到那时父母的笑脸还在吗?亲戚的目光还正常吗?邻居的言语中是不是闪烁其辞?我相信同学们已经有了充分的心理准备,把父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我们前行,鼓励我们成功。让梦想在追求中变为现实,让我们__学校因你们而骄傲!。

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!

谢谢大家!


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