教师节表彰大会主持词

| 郭家2

一些名师之所以为世人景仰,不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛,师德如光,足以光照人间。下面给大家分享一些关于教师节表彰大会主持词,供大家参考。

教师节表彰大会主持词(1)

一心一意为学生,两袖清风洒热血,三尺讲台献青春,四季辛劳不为名,五尺身躯多保重,六尘不染育后人,七日来复终坚持,八方学子送祝福,九月来到教师节,十分感恩谢谢您!以下是小编带来的教师节主持词,希望对你有帮助。

各位老师、同志们:

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们迎来了第二十二个教师节。今天我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝自己的节日。首先我代表矿党委、矿行政向大家表示热烈的祝贺!代表全矿干部职工、家属向大家一年来所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

集团公司教育处的___也在百忙之中亲临大会,让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎和衷心的感谢!

一年来,我矿的教育事业有了长足发展,教育质量有了较大提高,这是在座的同志辛勤劳动、努力工作的结果。今天我们召开庆祝大会,就是要全面回顾回去一年的工作,总结经验,查找不足,制定措施,以利再战。会议的主要议题是,听取陈矿长、徐书记两位领导的讲话,表彰__--__学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人;签订新学年的目标责任书,通过这次大会使广大教职员工进一步认清形势,统一思想,明确任务,尽职尽责,努力奉献,在新的学年里再创佳绩,促进我矿各项工作健康稳步发展。

大会进行第一项:请矿长讲话,大家欢迎!

大会进行第二项:请同志宣读关于表彰__--__学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人的决定。

大会进行第三项:发奖

大会进行第四项:请教育处讲话,大家欢迎

大会进行第五项:请徐书记讲话,大家欢迎

同志们,刚才矿长全面总结了我矿一年来的教育工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。教育处对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持,让我们以热烈的掌声对教育处领导得到来和鼓励表示衷心的感谢。书记也对过去一年中大家所作的工作和取得的成绩给与了高度评价,对如何落实好目标任务,搞好今后的教育工作提出了要求。我们要认真学习落实好领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我矿教育事业的振兴和发展再做新贡献。下面我就如何落实好这次会议精神,强调四点:

1、要结合实际,认真学习好几位的讲话精神。领导的讲话充分肯定了我们过去所取得的成绩,实事求是的分析了存在的问题,从战略的角度对我矿的教育事业提出了要求和希望。因此,要求各单位分别召开班子会、教职工会,反复学习领导的讲话精神,明确基本要求,落实各项措施,人人要对过去一学年的工作进行认真总结,找出存在的问题,明确自己的目标,制定针对性措施,扎实工作,努力奉献,把全部身心投入到教育工作中去。

2、要严格落实责任和目标。刚才矿与子弟学校签订了新学年的目标责任书,换言之就是立下了军令状。目标已经明确,大家要有信心,有决心,努力朝着这一目标前进。子弟学校要对责任目标层层分解,做到千斤重担众人挑,人人肩上有指标,个个身上有压力,使每个同志都能自觉融入到责任书的目标中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力实现这一目标。

3、要以先进为榜样,形成学先进、赶先进的浓厚氛围。各单位要大力加强对先进事迹的宣传,宣传他们的好思想、好作风以及过硬的教学技能。广大教师要学习他们对工作兢兢业业、无私奉献的精神,对教学刻苦研究、教学技能过硬的作风。特别是要学习学科带头人及名师的主要事迹,学习他们全身心地投入教育事业,一心一意钻研教学业务,全心全意服务学生的精神,奋发努力,扎实工作,勇于创新,不断提高自己的业务能力和工作水平,尽快成为教学能手,成为矿区的名师和学科带头人。

4、要加强班子建设,充分发挥班子的整体效能。各单位在新学年要有新思路,提出新目标,制定符合本单位实际的有效措施,狠抓落实。要经常研究新情况,不断解决发展中遇到的问题;要加强管理,严格制度,严格考核奖惩,进一步调动广大教职员工的积极性。班子每个成员要认真落实矿上的各项规定,加强自我约束,提高工作效率,以身作则,率先垂范,清正廉洁,形成坚强有力的战斗集体,团结带领广大教职员工努力完成教育教学任务,以优异成绩回报全矿干部职工家属的关心支持。

5、要大力支持教育事业。全矿各单位、部门要站在维护和保持全矿稳定的高度,充分认识搞好教育工作的重要性,一如既往地关心和支持教育事业,努力做到一切服务于教育、一切服从于教育,多为教育事业和广大教职员工办实事、办好事,促进全矿教育事业的不断发展。

教师节表彰大会主持词(2)

一、开场介绍领导,共唱......

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的同仁们,大家

合:晚上好!

A:九月,天真烂漫的季节;

B:九月,幸福快乐的季节;

A:在这秋风送爽,硕果飘香的九月;

B:我们高兴地迎来了第31个教师节;

A:姐妹们,今天我们有缘相聚在浪漫温馨的__X,庆祝即将到来的第31个教师节;

B:请把我们心中的快乐与幸福,凝聚成最美的祝福,送给青春靓丽、积极向上、团结进取的的......!

A:祝大家——

合:教师节快乐!

A:在这个天真烂漫、幸福快乐的季节里,和我们一同庆祝节日的领导有:

掌声再次送给你们!

A:现在请全体起立,用嘹亮的歌声一同唱响——《小金星之歌》

谢谢大家,请坐!

二、__X做学期工作报告

A:春去秋来,送走一颗颗放飞的心灵,我们又迎来一张张稚嫩的笑脸;

B:共同度过快乐的时光,我们经历过风的韵律、鸟的鸣唱;

A:下面有请__X做学期工作汇报。

三、董事长寄语

B:回首过去,我们脚踏实地,不断创造辉煌的成绩。

A:立足今日,我们欢聚这里,共庆这个美好的节日。

B:在这样特别的日子里,我们可敬可爱的董事长也送来了关怀与祝福。

四、“创百年教育品牌,我之努力与奉献”教师演讲。

A:感谢谢董给我们带来的关怀与祝福,在此,我们也祝谢董教师节快乐!

B:有爱才有奉献,有奉献才有作为。…………

A:那么“创百年教育品牌”我们要做什么呢?让我们一起来听一听一线老师的心声吧。

首先,有请__X老师为我们发言。

B:…………

A:谢谢 老师,下面让我们一起听听 片区代表来自

园的 老师的心声。

B:…………

五、__X读嘉奖令

A:秋风送爽,激情飞扬,挥洒过的汗水,播种出新的希望,

B:勤勤恳恳,无怨无悔,拼搏过的足印,开拓出新的光芒,

A:激动人心的时候到了,教师节表彰活动现在启动,

B:首先有请__X读嘉奖令,大家掌声欢迎!

A:谢谢__X。

下面将颁发各项先进,首先颁发的是2019——2019学年先进班级,他们是:

下面颁发的是2019——2019学年先进工作者奖,他们是

下面颁发的是2019—2019学年招生积极分子奖,他们是

下面颁发的是2019——2019学年优秀管理者奖,首先颁发的是优秀副园长、优秀助理奖。她们是

下面颁发的是2019——2019学年管理中心优秀管理者奖,他们是:

六、表彰、颁奖

A:在此,让我们用最热烈的掌声送给受表彰者。

B:我们不会忘记这些在平凡的岗位中默默工作的人,

A:小金星的辉煌史册上将永远记载着你们的名字,

下面将颁发各项先进,首先颁发的是学年先进,他们是:

(依次顺序颁发奖项,各位礼仪按照名单顺序摆放奖状、奖品)

恭喜获奖者,有请__领导为受表彰者颁发证书,并合影留恋。

五、园长派送月饼,结束活动。

A:今夜是快乐幸福的;

B:今夜是迷人难忘的,

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

B:让我们用满腔的激情和热血共同去创造小金星辉煌的明天,

A:在这“举杯邀明月,天涯共此时”的美好夜晚,行政们也为我们送来了节日的祝福,——播放(八月十五月儿明),礼仪送上月饼园长派发

六、结束语

A:2019-2019年教师节表彰大会到此结束。

B:祝大家节日愉快,工作顺利,幸福安康!

结束:2019-2019学年教师节表彰大会现在结束,全体起立,欢送领导退场……

教师节表彰大会主持词(3)

男: 各位领导,各位老师,大家下午好。

女: 金秋九月,教师是这个季节的主题,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。

男: 尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,每一位教师都会受到尊敬与祝福!

女: 在漾着秋韵的日子里,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来!

男: 我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日!

女: 树典型、亮品牌

男: 扬师德、铸师魂

合: __市实验小学庆祝第34届教师节暨表彰大会现在开始!

男: 首先,请允许我们向全体教师致以节日的问候!

女: 祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐!(鼓掌)

第一版块:节日致辞

男: 实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力,更离不开学校领导的决策和引领。

女: 作为我们实验小学的领头人,陆校长付出了很多的心血,此时此刻,相信校长一定有很多话想对大家说。

男: 下面有请校长致辞,大家欢迎!(校长致辞)

第二版块:事迹宣讲

女: 校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中,我们一定会踏踏实实,兢兢业业,为了实小美好的明天而努力奋斗!

男:在实小,有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子,他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方,管理有道。今天,就让我们一起来聆听他们的教育故事,分享他们的先进事迹。

女:首先我们来听一听__老师的班主任情结。

[__交流]

男:平平淡淡才是真,点点滴滴都是爱,正是这份真爱让顾老师成为了孩子们心中的最爱。

女:同样是因为爱,因为对教学的爱,__老师将自己的智慧、执著与灵性融进课堂,使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面,给学生一种快乐,给教坛一抹灿烂。有请__老师上台交流。

[__交流]

男:教学是一门艺术,张__老师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩,课后也有一片舞台,许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生,用自己的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持,兢兢业业地做好每一件小事,__教师就是其中的一员,让我们来听一听他的心声吧!

[__交流]

女:汗水与梦想的写意,责任与坚守的素描,张老师描绘了一幅最美的画!

男:“最美”这是词是现在非常流行的,在我们学校说到“最美行政”我想到了__主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。

[__交流]

女:在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来,只有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一起。才能真正是相亲相爱的一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人,那我们就来分享一下她们“家”的故事。

[一年级组交流]

男: 在一年级的家中我们感受到了团结、温馨,相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的!

第三版块:荣誉表彰

女: 我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深情的祝福!

男: 我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有汗水过后收获的幸福!

合: 这是一个硕果累累的季节,在这个季节里有太多太多的欢畅!

男: 在过去的一年中,学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组;学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩,这都是我们实小人的骄傲。接下来,进入第三版块荣誉表彰。

1、考核优秀

女:宣读年度考核优秀教师颁奖词。

市局优秀:

校级优秀:

首先请校级考核优秀的老师上台领奖,有请校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

男:下面请市级年度考核优秀的老师上台领奖,有请校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

2、优秀副班主任

男:宣读优秀副班主任颁奖词。

女:请优秀副班主任上台领奖,有请校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

3、优秀班主任 王__

男:请优秀班主任上台,请校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

4、六年级组

女:宣读颁奖词。

男:请六年级语数外备课组长上台领奖,有校长请上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

5、文艺会演

男:宣读颁奖词。

女:有请校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

6、优秀年级组

女:宣读颁奖词。

男:三年级组

男:有校长请上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

7、岗位标兵

女:教师的岗位是平凡的,在我们身边有很多人,他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,挥洒着一生的信念、无尽的奉献。

男:让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师岗位的执著与坚守。

女:宣读颁奖词。

女:爱生如子的标兵。

男:治学有方的能手。

女:勤业奉献的楷模。

男:创新进取的榜样。

女:培优辅导的先进。

男:管理有道的典范。

全部上台后,请三位校长上台颁奖。

【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】

8、品牌教师

女:在我们实小有一些教师以自己高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神,展示的是争创一流、锐意进取的风采。

男:对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格,展现为一种风度,成就为一种品牌。让我们一起去感受他们独特的魅力。

依次读颁奖词。

女:__:

男:__:

女:__:

男:__:

女:__:

男:__:

女:__:

音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】

尾声

男:这就是我们实小教师的真实写照,他们用自己的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。

女:这就是我们实小教师的杰出代表,他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。

合:__实小庆祝教师节暨表彰大会到此结束,再次祝全体老师节日快乐!工作顺利!合家幸福!

教师节表彰大会主持词(4)

主持人:一师一生(2人)

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第__个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,__是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,__教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。__,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是__的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解__教育的足迹,感受__教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让__教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得__镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请__镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为__镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为__镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为__镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请__镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

七、镇领导讲话

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!__教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体__教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言

生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

师:你们好!欢迎你们加入__教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

师:各位领导,各位老师,同学们,__教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让__的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫

师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

(合唱,全场唱)

(Voissurtonchemin音乐起)

师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

师:享受教育,享受幸福

生:美丽人生,桃李芬芳

师:衷心感谢各位领导莅临现场!

生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

师:__镇第34个教师节庆祝表彰活动

合:到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)


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