关于教育学生的演讲稿

| 新华

关于教育学生的演讲稿篇1

敬爱的评委老师们,亲爱的同学们:

你们好!

我是初三一班的班长顾静怡,今天我来竞选学生会主席。

我平常呢,是一个热爱学习,尊师敬长的好同学,我平常回去帮助一些学习困难的同学,我非常乐意去帮助他们,希望他们也考的很好,为班级做出努力,为学校争取荣誉!

我也有很多的业余爱好,比如,我最喜欢的就是书法了,迄今为止,我硬笔书法已经八级了,软笔书法已经六级,我喜欢从一笔一画中观察书法,去观察历史的痕迹,去观察颜真卿楷书的风韵,去观察王羲之行书的潇洒。除了书法之外,我还热爱古筝,喜欢古典音乐。我真的热爱历史,我会去体验古人的那种热爱和平,回去体会古人的那种理想抱负。最爱的就是李白的《将近酒》,‘天生我材必有用,千金散尽还复来’佩服李白那种潇潇洒洒的性格。

平常喜欢诵读诗词的我,还特别喜欢在舞台上表演自己,展示自己,我竞选学生会主席,是想展示自己,想去帮助更多的人,请大家给我投上一票吧谢谢大家!

关于教育学生的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__X同学,今天我站在这里竞选语文课代表,一是我非常喜欢语文课,希望为大家服务;二是想借这个机会,增进我的语文成绩,我真的很希望,大家能给我这个机会,这不仅仅是对我的一种考验,也是对我的信任。请大家能支持我,相信我不会让大家失望的。

虽然我现在的语文成绩达不到我们班的__X同学和__X同学,但如果我竞选上了,我一定会更加地严格要求自己,更加努力,让自己的成绩更上一层楼的,并做好这份工作,还会去帮助一些比我薄弱的同学,当同学有语文方面问题时,我都会伸出双手,去帮助他。及时完成老师要求的作业,按时完成老师交待的收发作业,努力成为同学们心中的好榜样,成为老师身边得力的助手。

虽然平时的我上课没能积极回答问题,同学们或者对我也不了解,可能还会怀疑我的能力,但在这里,我郑重地跟大家说:“请大家不用怀疑我,如果我选上了,一定会尽力做好这份工作的,我知道,只要努力就没有做不好的&39;事。”

如果这次我落选了,虽然我会伤心,但也没有关系,正说明了我有不足之处需要我去改正。所谓“失败是成功之母”,如果失败了,以后的我一定会加倍努力,争取下一次的选拔中,脱颖而出。

今天,我站在这里,已经代表了我的勇敢和不放弃,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

最后,希望大家能多多支持我,投出你们手中那宝贵的一票吧!

谢谢大家!

关于教育学生的演讲稿篇3

尊敬的领导,老师、亲爱的同学们,大家好!

我是发电__班的__X。我竞选的是系学生会副主席一职。

在此之前,我担任电力系纪保部委员。在这一年的学生会生涯中,我学会了如何做好自己的本分工作与如何配合其它委员协助好我们部长的工作。我以为这是一个副主席所具有的必备素质。在上学期由我主策划的《与爱同行·演艺俱乐部》成功创建并得到了学生处几位老师与广大同学的首肯。俱乐部乐队的组建,演出的顺得进行,报纸的如期发行均得到的广大同学的强烈火支持与热烈反响,好评如潮。

俱乐部的成功,煅炼了我自己。使我学会了如何化解内部矛盾,学会如何动员一功可以团结的力量,懂得了为人处事,待人接物,也学会了如何处理好学习与工作之间的关系,这些都使我受益菲浅。从中积累了不少宝贵经验。古人云:"修身、齐家、治国、平天下。”我能够做好纪保部委员,能够成功创办《与爱同行·演艺俱乐部》,我也相信自己也一定能够干好学生会副主席一职。

如果我被选上,我在学生会将做到以下几点:

1,整顿学生会风气。

某些同学反映学生会有些同学利用其职务之便谋一已之私。这给学生会带来了很大的负面影响,使学生会的工作很难做到人人心服,对此我打算在学生会设置一个举报箱,使同学们直面我们的过失,从而增加学生会的透明度。

2,我要改善学生会下属工作质量。

目前学生会社团工作有一种应付的现象,比如我们的宣传栏,我们的晚会,内容都比较空洞,比较单调。其实这是一个责任问题。我相信只要我们精心策划,组织,一定能做到即能传达学校的指示,又能让同学们真正从中受益。

3,我要丰富校园文化生活。

目前我们的业余文化生活还不算丰富。对此我准备利用下午或周未的时间为大家放一些如《百家讲坛》,《人在职场》,《挑战主持人》之类的节目。我们也可以在学校创办一个我们自已的百家讲坛,这样即可以煅炼了同学们的演讲能力,又使同学们在业余时间有一个有意义的去处。

最后,如果我被选上,我定会统筹安排,尽职尽责,使学生会不仅成为老师们的得力助手,也成为一个同学们真正信的组织。

谢谢大家!

关于教育学生的演讲稿篇4

尊敬的各位师长、亲爱的全体同学:

大家早上好!

在我们的生活、学习与工作中,大家都喜欢美、追求美、体验美,同时也在感受美、创造美。“美”总是令人神往,使人陶醉,那么,什么是美?

关于“美”的定义我查阅相关资料,大致有四种不同说法:(1)主观的说法,美是一种概念,比如谈到美食,大家都有自己的想法和感受(2)客观的说法,如海上日出、桂林山水等,这种美存在于事物的本身属性(3)主客观的统一的说法,如校园环境、班级环境的建设等,这种美依赖于客观条件同时又需要主观创造与设计(4)主观与社会性的统一,如公交车上让座、拾金不昧、爱心奉献等,这些行为符合大众的审美需求和社会需要,都是美的行为。因此,不论从哪个角度来看,美是时刻存在的,除了客观美,一切美都需要去发现、去创造,唯有此,人们才能感受美。

刚才初三(1)班的曹以臻同学从校园建设的环境美、学习状态的读书美、教师之爱的奉献美、学生律己的行为美,谈了自己的发现与感受,其实这也是一种美,一种发现之美、一种欣赏之美、一种传递正能量之美。正像著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。的确,美在我们身边,它无处不在,就在前不久的9月18日,学校教师和家长微信圈里有一条图文并茂的帖子刷爆了朋友圈,内容是关于我校门卫师傅擦拭花坛供家长休息的信息,家长用手机拍下来,发在朋友圈,一时间好评如潮,感动、转发成了那天朋友圈的热点新闻。事后我了解情况,师傅很淡然的说,们什么的,看到家长接孩子挺累的,就把花坛搽干净些而已,没想别的。这就是发生在我们身边的事,一个很小很小的事,却感动了无数接孩子的家长,这再次说明小的善举是大爱、更是大美。

老师们、同学们,身边之美不胜枚取、无法穷尽,比如教师对学生的一句鼓励、一个赞许的目光;同学学习有困难时的及时辅导,学生上课时专注听讲、认真做好作业、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶等都会给人以美的感觉,美就像空气一样存在我们身边,我除了要会用眼睛发现美,还需用心去体会美,更要用自己的勤劳、奉献创造美。有句歌词写得好,只要人人付出一点爱,世界就会变成美好的人间。

今天,注定就是一个美的日子,因为中国人孜孜追求的航天梦将在今天再次得到升级与实现,让我们祝福我们的神舟十一号飞船发射成功、圆满完成航天任务,留下美景永恒,也祝愿同学们借此良机用心读书,努力实现自己的梦想。

关于教育学生的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱群众,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自我,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习用心性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自我的有点,使我们三年级一般变成团结向上,用心进取的群众。期望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会用心的去帮忙他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不礼貌的,有问题要解决;同学们如果情绪不好,我会安慰他们。期望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

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关于教育学生的演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是初三3班的_x。今日,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声:您们辛苦了!

作为新初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今天已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力学的习岁月。

无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!

有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,或许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

时光一点一点流逝,从不曾留恋地回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步。将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握每个现在吧。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。

上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!

同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿各位在今后的旅途中,劈荆斩棘永争先。相信自己,我能行!

谢谢各位!

关于教育学生的演讲稿篇7

各位同学:

大家好!

作为一名年轻的教师,班主任,今天很荣幸能坐在这里为我校的学生干部进行培训!在座的同学们应该是来自各个班思想品质非常优秀的,班主任的得力助手,同学们的好榜样.对于一个好的学生会来讲,拥有一批好的干部是学生会形成的重要条件.所以说学生干部的素质直接关系到院系学生干部的整体管理水平和团结和谐的氛围,乃至整个学校学生工作的全貌.在此,希望通过这次培训,能让每位学生干部更正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从而严要求自己,成为一名优秀的学生干部.下面,我从学生干部应具备的素质和怎样做好干部工作两个大的方面来谈.

学生干部应具备的素质

思想道德素质

具体来说就是学生干部在观察和处理问题时,思想政治立场要坚定,在工作中要培养"忠诚,求真,正直,奉公,开明"的思想政治品德,正所谓"打铁先得自身硬",学生干部没有过硬的思想政治素质是无法承担其工作职责的.学生干部必须要陶冶自身品德,正确处理好个人与集体利益之间的关系,乐于奉献,先人后已,做好同学们的榜样和表率.作为学生干部,在不同的工作岗位上,还应该抱着对工作负责,敬业的态度,踏实进取,同时要虚心听取不同意见,团结互助,顾全大局,形成良好的道德品质,为进一步开展好工作打下扎实的基础.

知识素质

学生,最重要的是学习,学生干部更不例外.学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,这样才能在同学中间树立威信.由于工作需要,学生干部的学习时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,还要利用其他同学玩耍的时间加班加点,以免功课的落下.有的学生认为加入学生会,团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多.因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习.

能力素质

1,分析能力

这对学生干部来讲也是非常重要的.分析能力,就是要有头脑,有观点,条理清晰,思路明确,逻辑性强,语言顺畅,不人云亦云,这种能力需要锻炼和积累.比如,工作成功时,应思考它为什么成功,我在哪处做得好,在以后工作中加以继承,就会有利于工作发展.如果工作不成功,也不应灰心丧气,分析不成功的原因是什么,是宣传力度不够,还是组织不力等等.引以为戒,在以后工作中避免出现类似错误,易于今后工作的成功.这样,同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高.只有勤于思考,才能成为一个有头脑的人.

策划组织能力

学生干部在其本职工作中开展活动,首先应进行策划,策划应周密,细致,具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持.之后,便是组织活动的能力,并能迅速处理活动进程中出现的各种问题,使活动收获良好的效果.(举例:很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是"她们不听我们的,都不做"等.)

良好的沟通能力

学生干部象纽带一样,连接着老师与其他同学,往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知给同学们.正确地理解他们的真实想法,并且较好的将其转达给双方.

4,合作能力

团队精神是现代团体"作战"的保证.因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远.每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作.在工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学于自己之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,能够正确的协调好这些矛盾,"化干戈于玉帛".

5,控制能力

学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力.自控能力也叫自制性,主要表现在两个方面:一方面,善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定;另一方面,能够驾驭自我,善于抑制自己的感情冲动.后一种表现通常被称为忍耐,克制,但不是怯懦,因为这种忍耐,克制是有原则地对待事物的态度.自制能力是每个人都应具备的意志品质,作为学生干部尤其要有一定的自制能力.由于学生的个体差异性,学生干部与普通同学处于平等的地位,处于同一起跑线上,有时难免出现嫉妒心理,对班级工作表现出不同的态度,可能出现严重的阻力或障碍,甚至遭到竭力的反对或抵制.对此,如果自制能力小,或者对正确的作法不敢坚持,达不到预期的目的,意气用事,不能冷静处理,反而使矛盾扩大,这样就不利于工作的开展,甚至会影响个人的威信.

(四)良好的心理素质

心理对于一个人的成长是很重要的.没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象.所以,在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力,学生干部更是需要较强的心理承受能力.学生干部要承受比一般同学更多的压力,不管是学习,工作,还是生活,要给自己一个正确的定位:不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上,自以为了不起,而看不起其他同学,这样是绝对不适合作学生干部的.在我们的生活中,难免会出现一些令人难过或恼人的事情,影响我们的情绪,那么,如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中,就需要我们有较好的心理调适能力,有过硬的心理素质,良好的交流沟通能力和应急处理能力,以应对各种压力.特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长,辅导员等,要学会自我调整,学会冷静的处理突发事件.注重个人修养,塑造出一个完美的学生干部形象.才有完美的人格魅力

那么,我们学生干部具备了应该有的基本素质后,当好班主任的助手就不难了.

关于教育学生的演讲稿篇8

尊敬的各位老师、同学:

你们好,我是来自20__级市场营销专业一班的__,此时此刻站在这个讲台上,内心有太多的感触。时光飞逝,转眼间进入航鹰博论社已经一年了,在这一年的时间里我学会了很多,也懂得了很多。现在为了我心中期盼已久的组织部部长一职,我信心满满的站在这里,希望能够实现我的愿望。

可能有人问:“你凭什么胜任这一角?”我会坦诚地回答你:“不凭什么,只是凭着我有一些组织工作经验,凭着我对组织工作的坚持与热爱.我没有什么值得夸耀,有的是热血、辛劳和汗水.”航鹰每年都有很多活动举办,大部分都是由组织部组织完成,但是也不能缺少社团各个成员的帮助与支持,每次活动的举办组织部都是尽自己最大的努力去完成,航鹰是个团结的大家庭,我更希望能为这个大家庭出一份力。

假若我当选,我不会让这个“部长”成为一个虚名。我会用我全部的力量,用各位给我的全力支持,来改善、丰富我们的社团生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列活动。

竞争是残酷的,它给优胜者带来了欢乐,却给失败者带来了痛楚,但我想无论我竞争成功与否,我都会坦然处之,因为我相信是金子总会发光的,无论它在哪里。

如果您觉得我值得信赖,就请投出您宝贵的一票吧!谢谢大家!

关于教育学生的演讲稿篇9

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。

谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。

到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:“王老师,您怎么还在学校?”王老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。 

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家

关于教育学生的演讲稿篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《浓情五月,感恩母亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!

每年5月的第二个星期日是母亲节。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们茁壮成长,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

记得,有一则电视广告给我们留下了深刻的印象,广告中就出现小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做的到呢?“滴水之恩当以涌泉相报”,我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心地开导教育我们,给予我们支持和鼓励。因此,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。

这个周日就是母亲节了,可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈孝心的方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语:在妈妈下班回到家时,向妈妈说一声:“妈妈,你辛苦了。”上学时,向妈妈道一声:“妈妈,我上学去了。”回到家时,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了可口饭菜给你吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,你做的饭菜真好吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,当妈妈劳累时帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的节日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一次坦诚的谈心,一脸感恩的笑脸吧!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

老师相信,只要你们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

我的讲话到此结束,谢谢!

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