六年级上册国旗下的演讲稿

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六年级上册国旗下的演讲稿篇1

五千年的沧桑

几度迷惘

我的祖国

您的身影几经动荡

从挺拔到羸弱

从羸弱到雄壮

如今力量又回到您身上

蓝天锤炼了您坚强的翅膀

您的眼睛年轻又明亮

我何其庆幸

与强大的祖国重逢

干杯,我的祖国

我很享受您的怀抱

温暖又安祥

干杯,我的祖国

我要做您的好孩子

让您永放青春的光芒

六年级上册国旗下的演讲稿篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是《美德好少年——感恩》。

感恩,是每个人必备的重要美德,我们要感谢身边的每个人:感谢生育你的人,是他们让你体验生命;感谢抚养你的人,是他们让你健康成长;感谢教育你的人,是他们让你收获知识;感谢帮助你的人,是他们帮你渡过难关;感谢鼓励你的人,是他们帮你出重拾信心……也还要感谢批评、诽谤你的人,他们让你靠着“要证实给他们看”这个信念,证明了自己……

感恩,是一种高尚的美德,感谢父母的养育之恩。妈妈为了我们,十月怀胎,生下我们,哺育我们,自己却毫无怨言。爸爸为了我们,努力工作,四处奔波,不辞辛劳,自己却慢慢老去。这一切,都是为了我们!连乌鸦都懂得反哺之恩,我们难道不应该回报、感恩吗?

感恩,是一种高尚的美德,感谢老师的教育之恩。老师把我们从牙牙学语,带到学识渊博,从顽皮贪玩带到乖巧好学,还让我们懂得做人的道理。夜晚,我们安然入睡时,老师却仍然在批阅作业;放学,我们疯狂玩耍时老师却依然在辛苦备课,我们不应该感谢他们吗?

感恩,是一种高尚的美德,感谢朋友的陪伴、安慰、体谅、帮助、包容、理解。遇到困难时,是朋友帮助我们;受到委屈时,是朋友安慰我们;孤独寂寞时,是朋友陪伴我们;朋友之间犯错时,是朋友包容我们。友谊天长地久,友谊是最伟大的,因此我们更应该懂得感恩了,懂得感谢朋友了。

感恩,是一种高尚的美德,是我们必备的重要美德,我们要时常把“谢谢”挂在嘴边,时常去感谢身边的那些关心、帮助我们的人。感恩,是一种高尚的美德。

谢谢大家!

六年级上册国旗下的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

六年级上册国旗下的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的'人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级上册国旗下的演讲稿篇5

大家好!今天我要演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点,感恩的心是一个美丽的感觉,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报,是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的人的感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动来报答。

那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先,我们应该感谢父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们所有的爱,让我们享受到人间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的向导,是我们的朋友,老师尊重、理解和关心我们,言行举止,让我们受益终生,老师为我们付出的努力和汗水,我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴,学生们互相鼓励,互相帮助,共同克服困难和挫折,共同品尝学习的成功和快乐,我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。

学校为我们提供了良好的&39;读书环境,是我们锻炼身体、展示才华的舞台,我们应该感谢学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖息地;没有祖国,就没有我们人类的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

六年级上册国旗下的演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学,以及各位家长:

大家下午好!

我是来自青湖学校六二班的学生刘,多年的学生干部经验锻炼了我的工作能力和领导能力,作为学生干部,我深知学生的主要任务是学习,只有自己品学兼优,给同学们做出表率,才能出色的完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学习态度;恪守着按计划,讲方法,高效率的学习方式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学习打下基础。为了拓宽知识面,我还阅读了大量的课外读物,如《三国演义》、《简爱》等。既开拓了视野,又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”作为自己的座右铭来时刻勉励自己。“一分耕耘,一分收获”,通过不懈努力,我的学习成绩一直保持在全年级前十名。

我热爱生活,兴趣广泛,并对自己喜欢的东西能有所追求。就说说我对画画的感受吧!我认为不管是学习还是画画,讲究的都是一种精益求精的态度。就是源于我对绘画的热爱,所以我对自己的作品也力求完美。正因为这样,我在绘画上也取得了一定的成绩。我在__年的绘画比赛上取得了银奖,在安义中小学手抄报比赛中取得一等奖。在绘画的同时,我也学会了认真专注地去对待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的运动会上,虽然我的手在比赛的前几天扭伤了,但我秉承着为班级争光的集体荣誉感,我咬紧牙关,依然坚持参加了投铅球比赛,虽然只有第三名,但是能为班级争光,我是多么开心啊!

我虽然取得了许多的成绩与荣誉,但我不会骄傲和自满,会一如既往的做一个谦虚好学、礼貌谦让的、心地善良的十佳好学生。我知道当一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、体、美、劳各方面要达到很高的标准,同时还要正确的当好一名具有带头作用的好干部。今天的努力,正是为了丰满自己的羽毛,练硬翅膀。

今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!投上您宝贵的一票,谢谢大家!

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六年级上册国旗下的演讲稿篇7

各位同学们:

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

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