青春的演讲稿5分钟

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好的演讲应该有趣味性,能够吸引听众的注意力,让听众感到轻松愉悦,从而更加愿意听演讲并接受演讲内容。如何写出优秀的青春的演讲稿5分钟?下面给大家分享一些青春的演讲稿5分钟,希望对大家有所帮助。

青春的演讲稿5分钟篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在座的各位,或许正是二八年华,或许正经历着十七岁的雨季,亦或许已跨了那个成年与未成年的边界线。然而,不论我们踩在哪个时间点上,都应该要:让青春无悔!

亲爱的朋友,你还记得佐贺阿嬷的那句话吗?人不能拘泥于过去。是啊,过去已是无法再更改的脚印。在逝去的无数个日夜里,我们曾经惶恐不安,曾经孤独无助,曾经几近放弃,但那一丝光亮让人感受到温暖,你的朋友,他们给你慰,借你依靠,任你倾诉,带你走出黑暗的峡谷。现在,请你温柔地对待身边的人,那些陪你一同走过最美的年华的人。

亲近的朋友,你还记得那句谚语吗?追逐大象的猎人不会停下来打鸟。十七岁的少男少女,总会不自学地被那些花花绿绿的文字、个性张扬的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉择中,你会毫不犹豫地选择后者吧!大大的西瓜虽然沉重,却有着令人意想不到的甘甜。所以,聪明的你,不要任自己淹没在无数的芝麻里,抱着西瓜,出发吧!

亲爱的朋友,你感受到了那飞逝的光阴吗?时间似乎无情,永远不肯为谁停留。它改变了你,也改变了我。现在,请试着召唤一下一年前、二年前的你吧。曾经的自己,你好吗?我很好。你好吗?我很好,现在的我很好。现在的我明月时不我待;现在的我,不会把希望寄托在别人身上,因为自己是唯一能做出改变的;现在的我,不会再叫苦叫累,就像白岩松说的,痛并快乐着。虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。

卑微到尘埃里,为了你所爱的、为了你梦寐追寻的东西,投注你所有的热情吧!

风呼啸而过,你我已来不及回头。前进吧,少年!执著吧,少年!向上吧,少年!

谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇2

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是_号,我演讲的主题是“正能量,青春”。

细节温暖人心:那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容。

关键体现人心:这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了。

行为感染人心:我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。

以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我们在老师的.带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。

一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进青春的大门,好像是一夜之间的事,然后沉湎其间不知道岁月时刻的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能重新来过。青春的字眼,那种温情总是能流淌到心灵很深处

青春的懵懂,花的孕育。小小的花苞总会蕴含着巨大的力量,悄无声息地积聚,只为来日积聚的风采。正如青春,当我们慢慢进入这人生中最美好的一段时光时,青春如同花蕾,傲然枝头,孕育自己独特的花朵。懵懂的我们带着对未来的渴求与欣喜,默默守护着萌芽的青春。

青春的成长,总要经历血和泪的洗礼,它凝聚芳香,凝聚娇嫩,在小小的花苞里编织自己的梦想。青春的成长亦是一路坎坷与磨练,我们或经历失败,或经历痛苦,奋斗是它的主旋律,我们昂首前进,踏出属于自己的年华。

青春的成熟,学会用倔强掩盖忧伤,在欢笑与泪水中寻找方向,有我的梦想,还有我的奢望,即使泪水充斥心房,一路跌跌撞撞,依然要用纯真的微笑抹去所有的惆怅,拥抱下一个明天。每当夜深人静的时候,就站在自己的小小世界里感悟时光,用别人看不懂的文字偷偷地镌刻下所有记忆……。然后,青春,他像沙漏一样,那些执念,那些旧时光,悄无声息地流逝,半面回忆,只是为了日后的留念,单行道上的寻匿,超过漫漫的时光长河,再回首,也很美。

前些天读过七堇年的《被窝是青春的坟墓》,即使充满热泪,过错,遗憾,美好,希望和绝望的姿态,纪念我已失去的那段珍贵岁月。很喜欢这句话“这青春,与世间任何一段青春无异——年月里那些朝生暮死的悲哀,也就野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上,装点了路人的梦。”

青春的演讲稿5分钟篇4

不经意间,撕下了一叶又一叶人生的日历,欢天喜地告别稚嫩的昨天;懵懂之中,怀着对明天的憧憬与希望,叩响了一扇瑰丽的门,迈进实现了自己青春梦想的殿堂。十年寒窗苦读最终赢得高考,踏进大学终于实现了从一名高中生变成了大学生的愿望,开始我人生的一个新起点。

大学是我放飞青春梦想的最佳场所,可面对争鲜斗艳的花朵,笑对太阳的小草,强悍的大树,我怎么也高兴不起来,更多的是迷茫与困惑。好像习惯了高中忙碌的生活,而如今却如此轻松自由,真让我不知所措。

于是,我在迷茫中不断自问:我来大学的目的是什么?怎样才能圆我的青春梦?四年后,我该拿什么来回报家中卖命供我读书的父母……我急切的想参照师兄师姐们的经验,可不同的人有不同的生活方式,师兄师姐们的经验也不尽相同。有的人说大学很悠闲,学不在高,及格就行;有的人说大学很自由,只要听好课,守纪律,考好试,生活就会逍遥自在;有的人却说大学是繁忙而充实的,只有严格自己,尽量做到最好,才不会虚度光阴,荒废学业。我很赞成后者的观点,大学虽然比高中轻松一点,但如果我们放松自己,得过且过,那么我们的四年大学生活很有可能会学无所成,出到社会将很难立足,就业更是难上加难。

曾经的我,常常怀疑自己稚嫩的身躯孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴风雨摧残美丽的希望。但现在大三的我,已不再彷徨,不再畏缩。因为,我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飞的鸽子。更重要的是,我已经认识了什么是大学生活,怎样度过大学生活,怎样才能更好的圆自己的梦想。为了给父母交上一份满意的答卷,为了实现自己人生的目标,我没有理由退缩,也没有理由放弃,更没有理由断送青春。我时常的闭上眼睛时脑海里不断地浮现一幅幅画面:母亲一辈子“面朝黄土背朝天”“日出而作,日落而息”,脸上尽是时间留下的痕迹;爱我懂我的父亲,在我临上大学前紧紧握着我的手,似乎想一辈子给我无穷的奋斗力量,眼底尽是期待和难以割舍的亲请……我知道,我就是父母的希望,父母对我的爱我无法用文字表达出来,但我会留在心中,会用行动来表示。

为了孝顺父亲,我会尽最大努力,实现自己的人生目标。“如果,你不让懒惰束缚你勤奋的双脚;如果,你不让懦弱折断你勇敢的翅膀;如果,你不让沮丧淹没你热爱的光芒 ……春天花会开,需要你从现在开始努力!”在这人生最重要的关头,我不会懈怠,不会颓废。无论挡在我面前的困难有多大,我都会勇往直前,勇敢地放飞我的青春梦想。

放飞青春梦想,在心里永远珍藏那分青春的美好和积极向上的向往;放飞青春梦想,在心里永远保留那份执着的追求和迫切的愿望;放飞青春的梦想,让梦想插上拼搏的翅膀,奋力振翅,迎上风雨,飞向蓝天,让最初的梦想成真!

青春的演讲稿5分钟篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“嘀哒嘀哒”时间一分一秒的过去,我们的青春也在这嘀哒中度过,我们也曾年少,我们也曾疯狂,但在这年少疯狂下面,我们都得到了什么?是精神的饱满?还是物质的享受?

青春是那么的美好,有多少年长的人向往着正直青春的我们,有多少人告诉我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。又有多少人告诉我们不能挥霍青春。但在这些忠言面前,我们听的是多么的逆耳,在这些警钟面前,我们是多么的放肆。我们放肆在大大小小的网吧,游戏厅,在逃课,在惹是生非,在尽情的挥霍属于我们的青春。

在挥霍后的我们,迷茫,颓废,无理取闹,给我们的父母,我们的师长,我们身边的一切带来了无穷的烦恼,当看到父母眼角的湿润,苍白了的脸色,花白了的头发,我们?作为儿女的我们又做了些什么?

既然我们已经将青春挥霍,青春也不能在成为我们无理取闹的挡箭牌,现在,我们只能缅怀,只能将我们已逝去的青春封在我们的记忆里。

谁的青春不抓狂,在抓狂过后我们是不是应该重新振作起来,是不是应该为我们含辛茹苦的父母想一想,为那些曾为我们操劳过的人想一想,最后为我们自己好好想一想。想一想我能做些什么,我能自己养活我自己吗?我对得起妈妈忍着剧痛将我带到这个世界上吗?对得起父母给的无穷的爱吗?

静下来后,慢慢会发现这一切的一切都充满了对不起!但现在对不起也没用了,唯一有用的,是去弥补,用我们剩下的去燃烧,去沸腾,去创一片真真正正属于我们的一片蓝天。在这片蓝天里我们尽情挥洒而不是尽情挥霍,挥洒着我们的热情,我们的积极,我们的勇敢与坚强,去渲染前方的海阔天空!

我们缅怀即将逝去的青春,这样也不枉我们也曾有过青春!

青春的演讲稿5分钟篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

青春的演讲稿5分钟篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

在几千年前,年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢,青春的日子请好好把握,不要等到对梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的青年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光。

谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇8

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我今天致辞的题目是:《青春在梦想中飞扬》。

我,是一名青年律师,站在这里,我的背后有20万中国律师的身影!我,是一名青年律师,站在这里,我的面前是一百年中国律师的荣光!

4年的大学生活,经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历,诚信卓着、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!

曾几何时,当我遇到困难,我没有气馁,当我取得成绩,我不敢骄傲,我知道,作为一名律师,务实、真干,才能不断成长,专业、守业,才能不断提高!我认为:青年律师的成长,不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高,还要有优秀的职业道德和诚信的职业品质!不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益,同时也要担负起时代赋予我们的使命和责任!我同时也认为:青年律师要有三心,但决不能二意!

我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再见,青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了,我们迷惘了!我们选择了,我们疼痛了!但是,“为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师,不曾体会律师的辛苦和劳累,做了律师,却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信:不怕司法考试的艰难,就不应怕初入律师行业的窘困!因为:坚持成就梦想!信念续航未来!

我们也要有一颗感恩的心!青年律师都希望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导,离不开同事、同行的热心帮助,所以,沿着前辈的足迹,我们才能有所创新!继承前辈的精神,我们才能走的更远!而同事、同行,则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴,“众人拾材火焰高”,团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心,永记帮我人!”

我们还要有一颗责任的心!当我看到当事人期待的眼神时,当我紧握当事人感谢的双手时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的社会责任!当我们为人大代表和委员提供法律服务时,当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的时代使命!

没有悔意,不要怠意!既然我们选择了这份职业,我们把最好的年华伴随客户和当事人一起走过!我们就不应再抱怨,也不能再徘徊,我们应该热爱我们从事的这份职业,我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后,回头看看今天蹒跚的步履,稚嫩的语言,我们一定不后悔选择了这个职业!

让青春在梦想中飞扬吧,从每一位客户开始,从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧,从此,我相信:我们青年律师的生活一定会更加精彩!

我的致辞到此结束!谢谢!

青春的演讲稿5分钟篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我想借花献佛,为我们的十八岁唱一首赞歌。

小时候,总是那样的天真,那样的幼稚,总以为靠着自己的天赋,即使种下一粒石子,也能收获一座巍峨的大山。登上十八岁的舞台,才知道要实现理想,还需要许许多多现实的土壤;成功的路上,也不总是鲜花铺地,还有恼人的风雨,刺人的荆棘……但你畏惧了吗?退缩了吗?不,登上十八岁的台阶,我们应该比任何时候都更感到时间的滚滚流逝。

岁月匆匆,难道你真的愿意作一名匆匆过客?青春年少,难道你真的愿意人生如梦?苦恼悲观的日子,鲜花凋零的日子,也曾仰头问天,冥冥中,也曾想起妈妈那颤抖的话:外面风大,要早些回家。是的,外面风很大,雨也很急。但我不再害怕,因为我已经十八岁了。我的肩膀虽然稚嫩,但我的心中,却有一枚辉煌的太阳!

十八岁,明白一个道理:花有开有落,人有离有合;十八岁,记住那个道理:只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前;十八岁,把那个道理,刻在心里,坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经十八岁了。

十八岁,这个火一样的年龄啊!失败和险阻又能将我奈何?十八岁,我们不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具有“欲与天公试比高”的精神,只要奋斗,就能成功,正所谓“自古英雄出少年”,何况社会上洪流滚滚,我们不用担心“英雄无用武之地”。十八岁,我们脚踏大地,头顶青天;十八岁,我们仰望明月,追赶太阳;十八岁,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;十八岁,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。

同学们,我的同龄人,我的朋友们!不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!

谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,亲爱的朋友们,青春去了,却是再也不复返的了。

青春是什么?青春是一团火,燃烧最炽烈的热情,将温度传遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,让音乐溢满世界;青春是一场雨,释放爽朗的个性,把舒适撒入心间。

青春,作为人一生中最美好的时光,承载着太多太多的希冀与梦想。青春就是用力的奔跑,华丽的摔倒后勇敢的站起来,继续奔跑。我们用热血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,挥洒汗水,凭着勇气做着只有我们这个年龄才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿势摔倒!是的,正因有着激扬的青春,所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团,在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春,所以李阳从失败自卑中走向阳光,走向大众,说出令美国人都自叹不如的流利英语。我敬佩这样的.人,因为他们让青春飞扬,他们去奋斗,去努力,去创造出属于自己的美丽明天。

但是并非每个人都能像五月天,像李阳一样能把握好这么宝贵易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌无为,得过且过,不曾思考活着是为了什么;有的人,想要干出一番事业,却始终不能鼓起勇气去做,踏不出走向成功的第一步,也导致最后的悔恨。岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”亲爱的朋友们,难道你们真的愿意在逃避中,在平庸中度过你们的青春,失去追求梦想过程中的快乐,让青春折翼吗?

我欣赏这么一句话——即使你们不成功,你们也不能成为空白。所以我努力,我奋斗,我希望在大学四年里,张扬青春,活出自我,活出精彩,活出价值。所以,亲爱的朋友们,让我们一起,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情去追求自己的梦想吧。让我们能在将来大学毕业之际再回首时,能毫无遗憾的对自己说:“我没有平淡,遗憾的青春。”

朋友们,让我们的青春在阳光下飞扬吧!

青春的演讲稿5分钟篇11

大家好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮烟草,伴着夏韵,在这花海色彩夺目的季节中,在这喜气扬扬的奥运年,我们又迎到一个五四青年节。

祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬和追求,我们只有将个人与祖国命运紧密地结合在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。

保险营销员-——爱的使者,把爱送到千家万户,把爱心和安全带给更多的家庭,销售更多心灵上的安详,为中国销售更多美好将来,这是我的愿望——不但为自己,也为了我们的国家。

一座大桥,要有桥墩为之作柱,否则难以行通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座大厦,同样要有支柱,否则,难以拔地而起,而我们的公司,其支柱又是什么?是全体员工的敬业精神。古今中外,敬业被多少有志之士视为人生的座右铭,敬业也成就多少伟业和功名。做几千次试验,甚至拿自己的胡须作试验品,体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神。从毕业到今天,加入中国人寿船营支公司这个大家庭已经有半年的时间了,中国人寿这个团结一致,积极向上,爱司敬业三高团队,让我完成了从一名学子到社会一分子的小蜕变。

保险业是一个服务性的行业,经常挂在伙伴们嘴边的便是“服务没有小事”,“服务到绝望为止”,他们说到做到,而且还做得让服务的客户人人满意。一张张保单,充分的说明了伙伴们的敬业精神,我们的伙伴,每周几次往返于市内与郊县之间,用自己最真的心去和客户之间沟通、交流,为他们面对面提供最好的服务;我们的内勤人员工作认真,高速高效,[文案中国]保证了我们的优质服务。我们的组训教师精心设计活动方案,制作课件,研究相关金融内容,诙谐幽默的传授保险知识,让我们用专业知识去武装自己。我们的主管细心负责,耐心指导,让我们在迷茫中找到前进的方向,自信的去展业,这一切的一切,都源自于我们全体员工的敬业精神。

曾记否,万里晴空的金秋,拜访途中的奔忙背影。

曾记否,霜寒微雪的初冬,签单过程的辛勤汗水。

这背影,诠释的是营销人生的执着和追求。

这汗水,映射的是寿险征程的成功和喜悦。

这个世界每天都面临着万千变化,但我想有一种东西他是恒古不变,那就是爱——爱是世界上最美丽的语言。心中有爱,我们为了家人的幸福而投身事业;心中有爱,我们为了芸芸众生的平安而追求事业的成功;心中有爱,我们为了民族保险业的崛起而鞠躬尽瘁。爱是爱心,爱是责任。

让我们携着服务于工作,将爱心带给所有人的敬业精神,在保险的营销事业中越走越远,愿我的伙伴门,用认真的工作态度,用真诚的心,用执着的信念铺开成功的路,在这奥运之年一同走向国寿辉煌的明天。

青春的演讲稿5分钟篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,一个看不见摸不着的时光。它是如此渴望,又若隐若现,她总是在不经意间来到你的身边让人难以捉摸。一个转瞬即逝的岁月,当你想要挽回,她就头也不回的匆匆离开,你只能在原地发呆,像回忆恋人般疯狂的留恋。珍惜青春,把握人生。

青春要自己做主,我的青春你不鼓掌也没关系。因为这是我的青春。

从前有一只蜗牛,想着要攀登天下第一山泰山,他的妈妈告诉他:泰山很高,山高岩阻,很容易就会摔下来。摔得粉身碎骨。小蜗牛心里十分纠结,如果去了才爬到一半就摔下来怎么办,起岂不前功尽弃。如果不去,自己的梦想就得不到实现。这只年轻的蜗牛想来想去这是我的年轻,想做就做,他不想将来后悔。于是他在祖人的劝告下依然坚持要去看看,于是他踏上了自己的追梦之路。这只年轻的小蜗牛开始攀登,生活在泰山脚的那些蜗牛听到他的这个想法很震惊,想到自己从来没有过这样的想法,也觉得这个想法是如此的荒谬。都说:“老弟我劝你坏事回家过平淡的'生活吧,这泰山可没你想的那么容易爬的呀。”这只蜗牛仍是坚持自己最初的想法,说:"我不怕,我相信只要我的心中有梦在付诸努力就一定会成功。”

这只蜗牛在泰山的悬崖峭壁上爬着,刮风下雨时他就躲在石头缝里,可是一个严峻的问题出现在他的面前:它的寿命并不长要到山顶还很远,他怕他支撑不住,就爬上了一个游人的身上,这个有人带着他到了山顶。这只蜗牛的体力已经不支了,他爬上最高的一块石头心想:我的梦想实现了,我的坚持是没有错的。最后这只蜗牛死了,他微笑着。

青春要敢于拼搏,我的青春你不支持也没关系,因为我就是我。

青春总面临着许多的挫折,但梦想是不能有折扣的。透过这指缝看这世界,有那么多挫折和不理解,但青春就要敢拼,要相信这世界没我就不行,然后再加上自己的汗水活出不一样的青春。让自己为自己的青春骄傲。正如正太组合TFBOYS歌里唱的那样:这世界的太阳因为自信才能把我照亮;用这灿烂时光绽放不一样的光。活给自己看。

我的性格和别人不一样;我的外貌和别人不一样;我的故事和别人的也不一样,我的青春也要和别人不一样。

我的青春就敢放肆;我的青春就这样;我的青春就要活出年轻的样。

我的青春就要与众不同,你要怎样?

青春的演讲稿5分钟篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__班的__,我今天要给大家讲话的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

巴金在自己的随想录中说过:“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

谢谢大家!

青春的演讲稿5分钟篇15

尊敬的各位领导、老师:

大家上(下)午好!

首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!也非常感谢中心学校给我这次交流的机会。今天能作为青年教师的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是恐慌和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。我的教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,下面仅把自己这两年多工作的一点体会和认识做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

两年前,我成为了别人眼中的幸运儿。走上三尺讲台,这是用我自己的努力换来的,对这份来之不易的工作,我格外珍惜。原本以为做老师是一件很轻松的工作,但经过这两年的时间,我才明白了这份工作所承载的辛苦和责任,原来仅仅凭着新鲜感和激情,并不能成为一名优秀的施教者。我唯有不断努力,努力把满腔的理想转化为现实,才能尽快完成教师这一角色的转变。

我不敢说自己做得有多好,也不敢说称职,只能说自己是在不断总结、不断学习中度过了每一天。两年的班主任工作,说实话,真的挺辛苦的,“事无巨细,事必躬亲”,对于平日里粗线条的我来说,是一个很大的考验。不过也正因为这样,我与孩子们接触的机会更多了,从起床时的折被子、洗漱、早操到早读时的纪律检查再到早餐午饭后的卫生、午休,最后到下晚自习看着每个走读生安全地离开,住宿生洗漱完毕后安静地就寝,一天的工作才算告一段落。孩子们的世界是精彩的,总会有很多的意外在等着你,有时惊喜,有时“惊吓”。这些都曾让我这个没有经验的教师感到不知所措。然而,我告诉自己,我不能成为一个失败者。因为我相信,只要心中有爱,就会得到孩子们的尊重。班主任的威信,需要建立在与孩子相互尊重的基础上,我努力地去和他们做朋友,尊重他们,信任他们,平时我也做到言出必行,用一点一滴去感染他们。能够获得孩子们的信任和喜爱,是对我这两年来班主任工作最大的肯定!

同时,也让我深刻地感受到:作为一名老师能否很好的驾驭课堂、调动学生良好的学习情绪,关键在于他是否受学生们的爱戴。俗话说:“亲其师,信其道”。在两年的教学实践中,我付出了心血与汗水,一直在尝试、一直在努力,向一名学生最喜欢的老师去发展自己。通过自己的亲自体验,我认为,要想成为学生喜欢的老师,让学生喜欢上你的课,必须努力做到以下几个方面:

一、教师要具有高尚的人格魅力

陶行知说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”传授知识虽然重要,但更重要的是教学生做人之道。只有教会了学生什么该做,什么不该做,该怎样做,以实现他们的价值观、人生观、世界观,形成是非原则观念,他们才会真心的尊敬你,佩服你。

平时,要求孩子们不迟到,我每天早上都会在他们上操前赶到学校同他们一起跑步;上早自习时,我会拿着书和他们一起读,一起背,经常和他们比赛看谁读得最好,背得最快;要求他们饭前便后要洗手,我先做好榜样,有时我忘了,走到半路又倒回去洗手,孩子们看见了,不由得发出赞叹,久而久之,他们也养成了良好的习惯。有的孩子发烧了,我会给他量体温、端茶倒水,及时送他去医院,替他垫付药费;有的孩子进步了,我会送上一句鼓励的话语;有的孩子的东西掉在了地上,我就悄悄帮他捡起;有的孩子被子折不好,我就亲自去教;有的孩子衣领没折好,我就提醒他们或者轻轻地替他整理好。有时看到学生值日不认真,我就拿起笤帚和他们一起扫,窗子和门的最高处,孩子们够不着时,我亲自动手并教给他们怎样做又快又好;看见地上有垃圾我就弯腰捡起;坚持给在每周班级评比中获得优胜的小组奖励一张小小的奖状;当我向孩子借东西或请他帮忙时,总会说一句:“谢谢!”;当有孩子向我问好时,我总会微微一笑并回应一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不错!”后来发现给我打招呼的学生越来越多了。人常说:教育无小事,事事都育人。我认为,一点都没错。因为我的一举一动、一点一滴的影响,我所带班级的孩子们对我都非常尊敬和爱戴。其实,教育就是这样,自己的每一个动作都在无形的影响着学生。所以,我想教师的人格魅力可能就体现在这样一件件的小事上。

二、关心爱护学生,公平对待学生

教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。特别是我们青年老师,对学生的爱要公平公正。在生活中,学生最希望的就是老师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼。聪明可爱的孩子人见人爱,但那些成绩不好,调皮捣蛋的孩子,更应给予他们更多关爱的目光。

李堰森,是我班的一名男生,在学生中,他是最调皮最聪明,也是犯错最多的一个。为了帮助他,平时一有空我就把他叫到办公室与他谈心,了解他的情况,生病了我给他倒开水,及时带他去医院;学习成绩差,我耐心地辅导他;他犯了错误,我及时做他的思想工作,给予他比别人更多的关爱。记得去年期末复习时的一天早上,我以饱满的精力很早来到教室为他们上课,孩子们脸上面洋溢着笑容,我们的心情都很愉快。可是当我讲得正投入的时候,一声报告打断了我。原来是我班的李堰森,不用说,一定是起来晚了。当时,我非常生气,期末复习这样紧张,上学竟然能迟到。可是我什么也没有说就让他回到了座位,继续上课。当我讲完让孩子们自习的时候,真想狠狠说他一顿,可是我怕影响他的情绪。他的父母离异,爸爸常年在外打工,爷爷奶奶起早贪黑地干农活,他起来这么晚肯定没吃饭,于是,我就去商店给他买了包泡面,放在我的办公桌上,旁边还为他准备了一杯开水。下课了,我把他叫到办公室,叫他吃面,他惊呆了,一个劲儿的拒绝。最后在我行施班主任的权利下,他总算吃了,不过他是站着吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,对我说:“老师,我想和您说件事,但有一个小小的要求,就是你一定不要生气,我会改的。昨天晚上我在家看电视看到十一点,所以今天起来晚了。你对我太好了,我不应该不听你的话。以后我再也不会了。”虽然我很生气,不过我还是控制住了。微笑着告诉他:“谢谢你能和我讲实话,你很聪明,好好学习吧!”看到我没有生气他很开心。在今后的学习生活中,他很努力,再也没有迟到过,而且课堂上精力特别充沛,思维敏捷,回答问题很积极,往往一鸣惊人,别人都回答不上来的他却能答中,令我们师生刮目相看,在后来几次的月考中成绩有了很大的飞跃,期末考试语文成绩由原来的三四十分升到75分。也许爱才是世界上的灵丹妙药,因为爱着,所以被感动着。我要在与孩子们长时间的磨合与交流中,让他们明白:我是大家的老师,决不落下任何一个孩子。

三、具有独特的教学风格,让你的课堂更具有吸引力

学习是学生的天职,只有真正让学生学到知识,快乐的学到知识,学生才真正钦佩你、爱戴你。所以老师要努力提高自己的教学水平,形成独特的教学风格,让你的课堂更具有吸引力。

记得上《搭石》第一课时时,有很多人来听课,为了消除孩子们的恐惧心理,我先用音乐伴奏并出示搭石画面,同时还声情并茂地来了段导读,一下子把孩子们带入了课文情景之中,他们的心情都很轻松愉快,我高兴地问:“孩子们,欣赏着这么美的画面,听这么美的音乐,你们觉得快乐吗?”“快乐!非常快乐!”孩子们欢呼雀跃。我趁热打铁“那,我们在这么快乐的环境中认几个字,你们觉得是痛苦呢?还是幸福?”“幸福!”孩子们欢呼到。于是,我出示了生字、词语,他们都抢着读,接着我叫他们根据图片在课文里找合适的词语,最后又出示了几个填写不完整的词语,找人上黑板补充,孩子们的热情特别高,举手率百分之百,就连那平时最胆小的刘娜也高高地举起了小手。可是我在板书时把一个字写错了,结果没有一个孩子指出来,只是不出声看着,我有点纳闷,我一看书,明白了,我风趣地说:“哎呀,你们太不够朋友了,平常你们写错了,老师都给你们一一指出来,而今天老师写错了,你们却没有一个给我指出来的,我真伤心呀,你们整天说和我是朋友,原来都是假的,你们说朋友之间应该怎么做?”这时课堂上一下子“开了锅”。这样不但打破了僵局,还拉近了与孩子的距离。

我们要讲好课,创设学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。在新的学期我将继续努力为自己充电,在学科教学上花更多的时间和精力,努力夯实自己的基础,继续探索小组合作学习课堂教学模式,形成自己的教学特色。在这儿我还要感谢我的.孩子们,感谢他们对我工作的配合,对我工作的理解和关心。有一阵子我嗓子上火,说不出话来,孩子们都变得很懂事,很听话,在路上碰到我时总是提醒我:“老师,您要多喝开水、少说话”,听了这些,我的心里暖烘烘的;上半年临考前,天气酷热,我从一楼办公室走到三楼教室,已是汗流浃背,孩子们见我衣服都湿透了,赶紧拿起书本和作业本上前给我扇风,而且不管我走到哪一组,都有孩子抢着给我扇。那一刹那,我感觉做教师是最幸福的。这些细微之处都表现出了孩子对老师的爱。没有孩子的配合与支持,我们教师的价值就很难实现。谢谢你,我亲爱的孩子们!

总之,在教学中我们一定要用真心去对待每一个学生,用爱心去关注每一位学生的成长,用真情去打动每一个学生的心灵,用丰富的学识去引导每一个学生,用高尚的人格去感染每一个学生。这样才可能做一个让学生喜爱的老师。

老师们,在新学期里,让我们一起努力,团结协作,站在新的起点、新的层次上,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为马安教育美好的明天尽一份绵薄之力。也为了自己的理想而不断奋斗,只要付出了,只要努力了,你就会是一个当之无愧的成功者!

我还想说:我们青年教师有充沛的精力,灵活的思维,强健的体魄,这正是我们前进的资本。有压力就有动力,知难而上,才是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加灿烂辉煌!

最后,再次向关怀和支持过我的领导与老师们说声“谢谢!”

青春的演讲稿5分钟篇16

各位领导,各位老师,教官,各校同学们:

大家晚上好!我演讲的题目是《迷彩军训,青春无悔》

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。

一、二、三、四,一、二、三、四,这个大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它让我想起了浴血奋战在战场上的无数英雄,它让我想起了坚韧挺立在边疆的守卫将士,它让我想起了出现在国家每个角落的绿色身影。

一个个整齐的方队,就象是一首诗。它让我想起了一座座如雨后春笋般冲出大地的高楼,它让我想起了相互督促,共同进步的全体学员。

能经历磨难才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能度过挫折才能展示成功。在每个军训的日子里,我们都在严格的要求自己,在每个军训的日子里,我们都在认真的改进自己,在每个军训得日子里,我们都在彻底的反省自己。

烈日晒黑了我们的肌肤,却使我们滚烫的心变得更加热烈。汗水湿透了我们的衣背,我们却没流一滴眼泪。微风习习,吹散了多日来的疲倦,留下了许多许多难以言表的东西。虽然不是每个人都做得很好,但是我们仍然不折不挠的坚持着,始终如一的追求着。我们相信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”

多日的军训使我们领会到,凡是有军人的地方,就有壮怀激烈的豪情;凡是有军人的地方,就有无私无畏的精神;凡是有军人的地方,就有团结一致的人民。

响亮的口号,展现了大家对未来的信念;嘹亮的军歌,编织出美妙的今天;劳累的军训,铸就了军人的体魄;丰富多彩的军训,造就了爱国意识。没有更多的语言,再多的语言也无法表达出军训对我的影响;没有更多的表白,再多的表白也无法表达出我内心对军训深深的感情。千言万语化为以句话:迷彩军训,青春无悔!

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