青春奋斗演讲稿结尾怎么写

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青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人们都说,青春是人生中最美的年华。是啊!青春好比召不回的春水,转眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人寻味。

十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与其他人交往中,在获取知识,参加各种活动中,我们开始明白,生活中有成功,就会有失败,有欢笑,也会有泪水。我们更懂得了没有汗水哪有收获!我们也学会了理解和分享,感恩与担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

人生中有几个青春可度?又有多少时间可让我们去荒度?岁月不等人,只有你紧紧跟住时间的脚步,你才可以不被它抛弃。我们在从儿时的无知走向少年的成熟时,在从儿时的天真无邪走向如今的风华正茂时,我们就晓得人生的道路上从来不都是平坦无阻的,要想登到人生的顶峰,自然要经历种种挫折。人们都说拥有青春的我们认为前方是风雨无阻的,的确!因为我们自信,我们乐观,即使是“碰了壁”我们也从不轻言放弃,我们积极进取,在求知或是做人的道路上,我们累积点点滴滴去滋养我们这颗好奇的心。我们喜爱李白,因为这位诗仙言过“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们敬仰龚自珍,因为这位思想家说过“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

青春,是个繁忙充实而又充满乐趣的年华。每天在和同学,老师的交往中总会有不一样的小插曲,这也为忙碌的学习生涯增添了色彩。如果说青春是由颜色组成的,我会说青春有橙色,有灰色还会有粉红色。橙色是积极向上,灰色是迷惘不前,粉红则是这样那样的小插曲。

你想得到些什么,总是要失去些什么的。凡事都如此,我们都想在不久的将来能获取甘甜的果实,那么现在我们就要流下汗水去换取。花季的我们也会有收不回“野心”的时候,但我们是人生重要的奋斗时期,我们是祖国的未来,我们不努力,谁来当栋梁?

为青春这条美好的风景线再添上一道亮丽的流星,让我们奋斗吧!当我们蓦然回首往事时,也不会因虚度年华而悔恨,因为我们把青春花季过得如此充实而美好!

不图其他,只为将来!奋斗吧,少年!

谢谢大家!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

日子一天天静静地又不留痕迹地流逝着,总想着从指缝间把时光抓住,却只怪岁月无情。光阴就像一朵洁白的雪莲,以昙花一现的方式缤开在每个人的生命里。匆匆而过,姹紫嫣红。

悄然流逝的岁月,路过了太多的风景,亦错过了许多美好的梦。一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;一缕风,清新得心醉,飘弛得惊人。时光荏苒,眨眼之间,青春却溜远。

脚步走过,天空没留下什么;青春走过,额头留下皱纹。试着用心情熨平无数额头上的皱纹,结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际,驻足等待,青春却早已踏上前进的列车,毫不领情地独自远行。汗,青春的营养物质,青春因含水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂分解得只剩下那一副刚强不屈的身躯。

面对青春,撒一把汗水,挺起胸膛走带一片朗朗晴空下。我们用最清晰的心过度所有,用最逍遥的姿态迎战青春,用温厚的情怀追溯往昔,只待花开花谢,有是几度春秋。

岁月静好,时光安然,我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子,然则时过境迁,时间走得太快,一切来得太突然。泪雨不关风与月,饮尽青春痛与殇。

青春无处可放,何不尽情释放。留下青春,写下年轻。昨日的记忆,承载着青春,见证了素白年华的痕迹。

遇见,忘记,那些被时光冲淡的记忆最终沉淀。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇3

同学们,大家正值十四五岁年青春年华,这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢?伟大的导师马克思告诉我们说,“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展”,“全包含在这两个字之中”,就是“奋斗”。

这一次月考,各个班级都涌现一批勤学上进的同学,他们登上了班级第一名。但是,这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。

一、树立目标,积极向上

一个青春奋斗者,是一个有理想、有目标的人,是一个热爱生活、积极向上的人。

1班洪同学:她喜欢阅读、游历和写作,将生活融入写作,让生命有一种韧性,散发出一种明亮的精神。

16班柯同学:她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活,始终相信人应当在挫折中成长。

19班周同学:她从不迟到不早退,认真遵守学校的各项规章制度,积极参与学校及班级组织的各项活动,并且在活动中发挥积极的作用。

树立目标,积极向上,热爱生活,永葆青春的朝气蓬勃,才能成为一个热爱生命的人。

二、团结友爱,乐于助人

任何人都不是一个孤岛,都需要同他人交往和合作,这需要团结协作,形成一个相互学习、相互帮助的集体。

2班林同学:有难题不会时,他也会热心帮助同学,细心地与同学讲解。他也是老师的好助手,每次英语小测,都是由他和几位同学一起认真批改,批改完之后还会排好顺序,由高到低。

3班程同学:他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。

18班谢同学:她是语文科代表,勤奋学习,并能主动关心他人、帮助同学,她认为,只有共同进步才是真正的进步。

团结友爱,乐于助人是人的一种品质,也是青春的底色,我们要用真诚的画笔,为青春画上美好的图画。

三、讲求方法,激发兴趣

做什么事都有方法,有兴趣,但方法是靠自己去寻找的,兴趣是靠自己培养的,因为任何方法,任何爱好,适合自己的才是最好的。

4班殷同学:在老师帮助下,他渐渐爱上了数学,产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习,带着问题上课。

8班兰同学:他上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真复习,把上课所学知识再梳理一遍。

9班何同学:他每天晚自修,早早地便把作业完成了。剩下大部分时间,他总是拿出当天的学习书本,开始复习;复习完后,便开始预习明天的功课。

10班王同学:她勤于复习,一遍,两遍,三遍,梳理知识,提出问题,思考问题,弄清每个知识点的意思。

12班李同学:他上课时全神贯注听讲,积极思考老师提出的问题,把自己的'解题思路同老师的讲解作比较,寻找自己理解的和老师讲解的之间的差异,掌握知识的规律。

15班许同学:她自觉自律,进行时间管理,在父母不在身边的情况下,自觉完成学习任务。一到周末,她独自在家的将写作业、看课外书、整理家务。

17班李同学:她的课桌里总会有一本错题本,每次遇到错题都会细心地抄在本子上,时不时拿出来温习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书,她会用一半的时间完成课内任务,再用另一半时间翻阅课外知识。

21班陈同学:他勤奋学习,多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目,但他虚心向老师请教,决不放走一道不会做的题目。

23班张同学:她是英语学科班长,课堂上总是积极地思考和回答问题,认真做好课堂笔记,课后经常复习。

在求学的道路上,每个人都有自己的兴趣,也有自己的方法,但是,培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基础上的,只有勇于面对问题、善于解决问题的人,才能促进自我成长。

四、专注学习,珍惜时间

专注学习,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜时间,就是要惜时如金,不浪费时间资源。一个专注学习的人,一个珍惜时间的人,一定是一个热爱学习和主动学习的人。

5班洪同学:她很珍惜每一分每一秒,不愿随意铺张浪费,在教室要么看书,要么作业,不让自己闲着。

6班许同学:初一年,她的成绩很一般,但进步很大。她善于做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学,但是只要进入班级,她都会迅速的拿起书本,进入学习状态。

7班蔡同学:他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习,遇到难题不轻易放过,认真钻研,一遍不行,两遍、三遍,实在解不出来,才去请教老师。

11班葛同学:原来的他不怎么会珍惜时间,专注学习,现在的他改变了,变成了一个懂得自我节制,专注学习的人,成绩有很大的进步。

13班谢同学:原来他不怎么努力,认为完作业就算是完成学习任务,但是,自从他明确了学习的意义后,改变了自己的学习态度,成了一个专注学习的人。

14班倪同学:她是个文静的同学,她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”,读书作业总是在静默中思考。

20班李同学:他是一个能吃苦的人。晚自习,他早早的写完作业,但他并不会在教室里无所事事,虚度光阴,而是在复习功课,把那些知识的重点和难点,重新在学习一遍。

22班庄同学:他肯于动脑筋,每次上课都有他高高举起的手,积极回答老师的问题。中午的时候,他总是第一个回到班级开始复习。

24班刘同学:她总是聚精会神地上课,有时课堂上,老师所讲的内容她已经掌握,但还是一样地认真听课,一样地回答问题,一样地做好笔记。每天早晨,她总会早别人几分钟进入教室,为的是多读一会儿;每天晚自修,她总会晚别人离开教室,为的是多读几分钟。

做任何事,都没有捷径可走,只有一个善于管理自我、管理时间的人,一个专注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。学习也是如此,专注学习,珍惜时间,才能实现自己的目标。

同学们,青春是美好的,前景是光明的。不奋斗,何以谈青春?不进取,何以谈梦想?

同学们,我们生活在改革开放的年代,处在金色的年华,正值生命的春天。希望同学们趁着青春好时光,在心灵的园地里辛勤地播种,让希望的种子生根发芽。

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇4

奋斗是这个时代的主题,也是历史长河中永恒的存在。无论我们是怎样的年龄,不论我们现在身处一个怎样的环境,奋斗都是我们生活中的希望,也是我们一路往前的保障。奋斗可以让我们变强,也可以让我们逐渐成熟。对于现在的我们而言,奋斗也是我们唯一的归宿,身处学习的旅程中,只有顽强不息,坚守奋斗,才会让我们变得更好,让我们能够取得理想中的成绩!

“奋斗”和“努力”这两个词是息息相关,奋斗是我们精神上的指引,而努力便是我们行动上的证明。奋斗为我们树立了一个目标,为自己的路程设立了一个终点,而努力就是这一路上的汗水,也是我们追求奋斗的一份动力。我们现在是一名高中生,我们的内心藏着的是一颗渴望成功的、渴望赞赏的澎湃之心。我们在这最好的年华之中努力前进,为了一个目标,为了一个未来,乐此不疲,继续前进。而奋斗就是时刻陪伴我们的一份温暖,它让我们可以看见希望,也让我们接触希望,更是让我们在平淡的生活之中找寻真理和乐趣。所以大家可以明白,奋斗并不像一个不懂变通的老实人,其实它是可爱且温柔的,只要我们将它放在了心底,我们就可以感受到它的魅力。

也许很多同学至今都没有感受到奋斗的力量,那我就给大家举个小例子吧!其实我初中成绩并不好,但很幸运的是,中考的时候凭借着一点点运气让我能够来到这个学校。那时候在我们班只能倒着数,这让我很自卑。但终究有一天我还是想明白了,如果我自甘堕落,那就无前途可言,更不用说将自己从这种自卑之中拉出来。所以从那一刻起,我就开始努力学习,渐渐的,我发现我的身上多了一样东西,那就是奋斗的力量。

是这种力量让我看到了更远的未来,也让我看到了一个更好的自己。是奋斗这种精神财富,改变了我,让那个自卑的我逐渐开朗起来,让那份不及格的试卷开始写上了三位数。这一切的改变,来源于奋斗之心,凭借于努力之态,世界上没有一定的成功,但如果你不奋斗,你不努力,就绝不会有成功。未来我们望不到尽头,但是我们有目标就能够带引着我们前进。同学们,请大家都燃起奋斗的火苗吧!就让时光将我们拥抱,就让奋斗将我们燃烧,就让我们在这美丽韶光之光实现自我,创造自我!

我的演讲完毕,感谢大家!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇5

亲爱的老师和评委,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《无奋斗不青春》

没有阳光的时候,我们还有月光;没有月光的时候,我们还有星光。没有星光的时候我们有什么?我们也有家长和老师在期待。奋斗不仅是生命的.动力,也是世间万物产生的条件。

在现实生活中,我们会经历很多挫折。人的一生,永远不会一帆风顺,人生的道路会像河流一样蜿蜒曲折。这时,我们该怎么办?是逃避?就是投降?还是视而不见?这不是我们应该做的选择。我们需要的是勇敢的奋斗。奋斗是任何时候任何国家的成功人士必备的武器。

华说:“活着不是为了个人,而是为了祖国。”这就是奋斗的动力。他成为伟大数学家的原因是他奋斗的结果。带着为中国服务的决心,他设定了一个伟大的目标,创造了一个数学世界。我相信每个人都想像伟人一样成为祖国的栋梁,所以我们需要制定自己的目标,并为之奋斗。

古代诗人李白把奋斗描写得淋漓尽致:“只要有毅力,铁杵磨成针”,这也是我们年轻时最励志最有影响力的一句话,要从小培养奋斗意识,为以后的成功打下基础。

为什么有些人在困难面前退缩?遇到困难,要么依靠老师,要么依靠父母。这个有用吗?我可以坚定的说,这个没用!长此以往,他们会对斗争失去兴趣,更可怕的是,他们会丧失斗志,成为困难的囚徒!

所以,只要奋斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奋斗。你是一只沉睡的虫子。不奋斗就一事无成!俗话说:“适者生存,劣等者淘汰”,这是对我们人生必须奋斗的不断提醒!也许成功的路上有很多挫折,所以要无所畏惧,奋斗,写青春无悔!

我的发言到此结束,谢谢!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇6

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在那里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放下。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自我的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的期望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一齐抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一齐应对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一齐承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一向围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一齐才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中能够没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一齐,才能构成一个坚强的整体。

保尔以前说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

谢谢大家!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是人生最好的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳。我们要把握青春的美好时光,去展现我们的青春风采,为我们青春去奋斗!

拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的梦,因此,我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光,时间就会“润物细无声”地过去了,到头来一无所获,正所谓“花有重开日,人无再少年”。美好的青春时光,我们应该去珍惜,去奋斗。

青春,是多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,要做一个稳重的自己;我们不再娇气,要做一个坚强的自己;我们不再为小事伤心,我们应学会勇敢面对,学会如何去奋斗进取,我们应该加倍努力,充分把握人生中最美好的时刻。

我们要为我们树立的远大理想去奋斗,创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。还有我们伟大的周恩来总理,少时便立志“为中华崛起而读书”。经过他们的一番努力,最终实现自己美好的理想。我们要学习他们的奋斗精神,珍惜青春,为实现我们的理想而努力,开拓一条辉煌大道。

青春是多么美好的时光,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧!

青春奋斗演讲稿结尾怎么写篇8

曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。

在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。

当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。

首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。

其次,我们要充分利用现有条件,成为好人才,成为好栋梁。众所周知,当今时代是知识的时代,唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以,我们每位大学生在校期间,应该充分利用各种资源,不符按的提升自己,超越自己,有专业所长、有眼光、有创造力。

然后,要成为培养德智体美劳全面发展的好学生,好公民,培养高尚且健全人格,以健康的身心迎接困难及挑战。同时,养成大爱,以博大的胸怀去为人处世,从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力,为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。

最后,把握有限光阴,创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培养分析能力和判断力,先思后言、先思后行。同时注意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会控制自己,调整自己,走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业,以充分展现个人魅力及个人修养,这将会是我们今后就业中无形的财富。

望当今大学生,承前启后,实事求是,活出自我,少年强则,学子们,愿你们用努力与奋斗托起明天旭日,扛起中国脊梁。

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