六年级上册演讲稿例文

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一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。优秀的六年级上册演讲稿例文应该是怎样的?快来学习六年级上册演讲稿例文的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

六年级上册演讲稿例文篇1

老师们,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。

那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。

加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这的教师兼校长坚守在学校。

伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。

他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。

伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。

从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。

这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。

计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。

伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。

如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。

以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。

伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。

这段经历给我的帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚主义”

我的演讲结束了,谢谢大家!

六年级上册演讲稿例文篇2

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,农民喜迎丰收硕果,举国上下欢庆教师节的美好时刻,我们又迎来了播种希望的新学年,迎来了我校的开学典礼盛会。今天,能荣幸地代表我校的优秀教师发言,我感到分外地激动与自豪。首先,请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎,向升班的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺!

我由衷地感谢__一中,是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台;我也感谢__一中的各位领导,是您们的关心和鼓励给了我最大的支持,也是您们给了我这份荣誉的桂冠;我感谢我身边的许多优秀的教育同仁,是您们让我知道了自己的`渺小,更深地领悟到了“天外有天,人外有人”的内涵,是您们给了我许多无私的帮助,引领我一步步走向成功;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟;我还要感谢我的父母和老师,是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体,教给了我丰富的知识,是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。

如今,我虽然取得了一丁点的成绩,但我知道,人生如爬山,每一点成就的取得,都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩,必须付出更多的辛劳。成绩属于历史,今天属于自己,未来成就辉煌。

同学们,有作为才会有地位!老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我相信,只要我们全体师生众志成城,共同奋斗,__一中的未来一定会更加美好!

老师们,同学们,让我们共同努力,用_看待自己,去打拼和创造__一中的新篇章,铸就__一中的新辉煌!最后,祝各位领导和老师身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学身体健康,学习进步,生活甜美!

谢谢大家

六年级上册演讲稿例文篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今年国家将安排833亿元支持重点节能减排工程建设。

充分体现了绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展,可持续发展和自然和谐发展的决心。

政府在宏观调控低碳经济的同时,在政策制定上引导低碳生活。

比如严格限制使用一次性筷子的同时,对不使用一次性筷子的饭店予以税收优惠;利用经济杠杆控制汽车数量;利用税收政策推行节能环保建筑、鼓励企业降低碳排放等等。

看看,我们拥有很多途径和科学技术,有国家的大力支持倡导,少的只是齐心协力,万众一心啊,请大家拿出抗击非典的热情,拯救汶川的精神,先环保自己的心灵,去拯救我们的地球母亲吧,从多种一棵树开始,从少用一根一次性筷子开始,从捡起一个塑料袋开始,从少买一件衣服开始。

低碳是一种对自己负责的生活习惯,也是每个人的社会责任。

保护环境,早在古时就有“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。

然而,我看见地球母亲在哭泣。

因为她能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

记得那些诗么?哭罢!森林!该哭的时候就哭!不过,你已没有眼泪,只剩下树根委屈地活着。

花伤不见蜂蝶舞,山痛悲观万木枯。

那是一种何等的悲哀与不幸。

当母亲倾其所有,无法满足我们时,没有更好的语言来形容这一切,只能接受无尽的惩罚,只能无奈的等待母亲绕过我们这些忏悔许久的人!

当世界终究高度发达,人类却因此无处藏身,我们是欢笑还是痛哭呢?别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时就为之已晚矣啊。

亲爱的同学们,为了祖国母亲的明天更美好,让我们一起“低碳”吧!

六年级上册演讲稿例文篇4

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!

你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来我国第x个教师节了。在此,我们衷心地预祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!我今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节的礼物。

最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。

六年级上册演讲稿例文篇5

今天,秋高气爽,晴空万里,我校举行开学典礼。

操场上,人如海,歌如朝。校长在台上宣布:“开学典礼正式开始,鸣炮!”“叭、叭、叭”炮声响了,同学们不时的跳起来。辅导员老师说:“奏国歌。”全校老师行注目礼,同学们肃立行队礼,接着,陈书记对新学期提新要求和希望。最激动人心的是表扬上学期的双优生,每个同学十分紧张,会场静了下来,大家竖起耳朵,注视着辅导员张老师,认真倾听张老师宣布各班获奖名单。当念到我班时,张汝天跑上奖台捧回一又叠厚厚的奖状,全班不约而同地欢呼起来,我怀着急切的心情问:“汝天,我有没有奖状?”“我不知道”汝天说。我翻开奖状仔细找,终于找到了,我眉头舒展开了,开心地笑了。接下来,张老师又宣布参加县里写字比赛获奖名单,“徐平,三等奖!”我高兴地欢呼起来,“我得了两张奖状啦!”我冲向奖台,领回奖状撒腿就跑,哎呀,忘了给张老师行礼。同学们讥笑说:“你才得三等奖。”我仍自豪地回答:“在县里参加写字比赛得三等奖已经很不错了。”我暗下决心:今后一定要加强练习,争取第一。

开学典礼结束了,大家高兴地回到教室。

六年级上册演讲稿例文篇6

亲爱的同学们:

大家下午好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

第一个故事:数学家华罗庚的故事

华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

第二个故事:一支断箭

春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

六年级上册演讲稿例文篇7

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《爱国,请从唱响国歌开始》。又是每周一的早晨,当太阳从地平线上升起,将一束束阳光洒满人间,给人们带来光明与温暖时,我们已经穿着整齐的校服,站在整齐的队伍里。每当震撼人心的国歌响起时,你感觉如何?是否会心潮澎湃,热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受强敌的挑战。

1931年,中国大地上发生了震惊中外的“九一八”事变,在日本侵略者剑拔弩张,步步紧逼的情况下,亿万中华儿女愤怒。“中华民族到了最危险的时候”就是在这种的历史背景下,迅速传遍大江南北。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗?而就在本月刚过去的12月13日是我国南京大屠杀死难者公祭日,在南京,市民们纷纷驻足,唱响了国歌,在中国,身为中华儿女的我们,没有遗忘。当国歌响起的时,仿佛能看到弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到隆隆的炮声,雄壮的号音。国歌,没有流行歌曲那样温柔缠绵,也没有民族美声唱法那样悠扬奔放,它只是用最简单的音符谱写,最朴实的语言描绘。

不知刚才升旗时多少人唱响了国歌,间或是开了下口,又或者是连口也不语,甚至肆意聊天······也许你会觉得这一刻已经经历过于频繁,你早已厌倦了形式的束缚······但你可曾想到过这一刻曾是那么振奋人心,令人向往与期待,这一刻曾成为多少人的坚定的信仰。虽然战争离我们很远,我们生活在和平的年代里,生活在几代人梦寐以求的日子里,我们享受着,但,请记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。那么爱国就请从唱响国歌开始。

六年级上册演讲稿例文篇8

亲爱的老师,同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国。”

“五十六个星座,五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言会成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开我们的祖国。

为什么人们总把祖国比作母亲?有人说:“祖国用江河甘甜清澈的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀抱大了我们。”这些都是对的。因为我们用在多的词语也表达不了我们对祖国的深情,只有“母亲”才能表达我们的纯洁,忠诚,伟大的感情。

是啊!祖国——母亲,母亲——祖国,就这样紧密相连,连成了一体。

历史上,多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国;八女投江,心里想的还是祖国。为了祖国,一代又一代的中华儿女献出自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”他说得没错,我们是祖国妈妈的儿女,我们正在党的教育下茁壮成长,我们要记住党的教育,学好科学技术,要成为一个“有理想,有文化,有道德,有纪律”的社会主义接班人。我们要承前启后,高举党的伟大旗帜。我们要用热血复苏母亲的生机,用生命让母亲焕发青春的光彩吧!

谢谢大家!

六年级上册演讲稿例文篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

转眼间,小学五个学年的时光已从我们身边慢慢流走。在酷暑中暑假也结束了,我们即将迎来小学的最后一年——六年级。

六年级,又要竞选班干部了。我想竞选卫生委员。我想起,五年级下,我因为一时的犹豫,与班干部擦肩而过,在那个学期,我努力学着那任卫生委员的好处,不断吸取经验,发现自己的不足,现在我有信心能胜任这个岗位。

我觉得我的优势在于我以前当过卫生委员,有经验。而且我有决心,我已经做好了为大家服务的准备,哪怕再累,我也不怕,我想利用这最后一年的时间,好好奉献大家。

假如我当上了卫生委员,我会做到以下这几点:

一、每天快速吃完中饭,督促值日生搞卫生。我知道那样也许会让自己肚子不是很舒服,吃的不尽兴,但是为了大家,我也不在乎。

二、每天下午大家都放学了以后,我会尽责的留下来,让每一天的值日生都“乖乖”的留下来而不会让他们逃走,等大家搞好值日后,我会严格的检查,假如哪个地方有垃圾,我都会带领值日生重新打扫。

三、我还会为值日专门准备一个小本子,看到工作努力的同学,我会推荐给老师,表扬他。我会努力做到让班级每个星期不再因为卫生而扣分。

希望大家投我一票,谢谢大家!

六年级上册演讲稿例文篇10

各位同学大家好:

今天我们聚在这里,召开我校毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川。,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

同学们,我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,他们兢兢业业,开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

首先复习阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的一个多月都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试————讲评——考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个复习本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁,单只重收集;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

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