假如给我三天光明的演讲稿范文6篇

| 郭家2

这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。下面给大家分享一些关于假如给我三天光明的演讲稿范文6篇,供大家参考。

假如给我三天光明的演讲稿范文(1)

亲爱的老师、同学们:

看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己:不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

假如给我三天光明的演讲稿范文(2)

老师们,同学们:

大家好!

我是六(1)班___。今天我演讲的题目是:《珍惜时光,热爱生活》。

最近,我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋,却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人,克服了常人不能想象的困难,考取了哈佛大学雷德吉利夫学院,凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”

三天光明,对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是漫无目的地游玩着,他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。

但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差事,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

海伦·凯勒说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于是无补。因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻牛角尖。”是啊,为什么有许多人不能像海伦·凯勒这样乐观对待,只是呢?

世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦·凯勒用自己的经历告诉我们:珍惜我们所拥有的一切,热爱生活,用“心”去体味生活。我们应该像海伦·凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境里珍惜大好时光,面对逆境勇往直前!

谢谢大家!

假如给我三天光明的演讲稿范文(3)

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯!”这个寒假里,我也读了不少书,如《假如给我三天光明》、《水浒传》等。

其中最令我深受感动的是《假如给我三天光明》一书,里面主要讲:1880年海伦·凯勒出生在美国,由于一场重病夺取了她的双眼和双耳。从此,海伦与有声有色的世界隔绝了。她的脾气变得越来越暴躁起来。后来,家庭教师安妮。沙利文来到了海伦的身边。此后,海伦开始学盲文,在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文心疼的用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话。

而我呢,虽然五官俱全但是从不好好学习,常常惹老师和家长生气,我脾气暴躁可不像海伦那样是因为自己身体的残缺,而我是因为家人一直在看着我,守着我。搞的我像一个机器人一样必须听从他们的指挥,一干错事情,就会责怪我,有时侯我也禁不住暴脾气而顶嘴。有一件事令我记忆犹新,那是因为我太懒惰,整天做一天和尚撞一天钟,上课不好好听讲,下课只知道玩,回家又不愿复习。考试考得一落千丈,试卷带回家给妈妈签字时,面对着妈妈的种种指责,我又不服气,就与妈妈顶起嘴来,在拉扯中我的脸上被刮出了一道长长的伤痕。

读了海伦·凯勒的故事我懂得了:幸福不是有多么多的财富,也不是有多么健康的身体。而是面对困难不退缩,勇敢地去克服它,实现自己美好理想的时候。

假如给我三天光明的演讲稿范文(4)

“读书破万卷,下笔如有神”读书是赋予人智慧与才学的事,多读书能提升我们自身的气质与修养,引领我们青少年向着朝气蓬勃,积极向上的方向发展。今天我就要和大家分享一本我很喜欢的书,那就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,作为一名盲、聋、哑三重残障人士,能克服各种困难写出如此轰动的作品着实令人感到振奋与钦佩,海伦这种伟大的精神,是非常值得大家学习的,而且也激励了我们青少年要勤奋好学,勇于拼搏。

在《假如给我三天光明》中,记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事,在这三天里,她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天,海伦第一个要见的,就是安妮·莎莉文,她要仔细研究莎莉文小姐的脸,再把海伦的所有朋友都叫来,把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师,也可以说,他是海伦的母亲,在海伦小时候,莎莉文老师就来到了海伦的家,是她给海伦打开了外面的世界,让海伦知道,原来外面的世界,是有颜色的;也是她,让海伦学会拼写词,让海伦知道爱是什么,让海伦感受大自然……更重要的是,安妮·莎莉文,给了海伦新的生命!

第二天,海伦要看日出,接着,她要去参观各种的博物馆,她渴望亲眼看到悠长的历史,渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上,她要在电影院里看一场戏,即使短暂,但是也在海伦的脑海中,留下深深的回忆!海伦是个热爱知识,喜欢学习的人,身残而志坚,想去感受艺术,感受历史。当我们享受安逸的生活,而无心读书的时候,我能否想想海伦,遇到这么多困难都去努力去奋斗,我们作为一个正常人,怎能不好好把握上天赐予我们的一切,海伦能写几万字的着作,我们能否用心的写一篇作文,能否安静的做一套试卷,能否认真的听一堂课。

第三天,也是重新获得光明的最后一天了,所以,海伦特别珍惜;海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过,因为三天光明的美好时光即将结束,她不想错过任何细节,她想了解,人们都是怎样工作和生活,想知道,拥有光明的人们,是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。”

向上吧,少年!在我们的学习之中,要有海伦那种强烈求知的欲望,要有海伦坚韧的品质与顽强的精神,就犹如身体内注入新鲜的血液,有着源源不断的动力在支持和鼓舞着我们,使我们进步。失败了,也不用灰心,因为“失败乃成功之母!”再想想海伦,她遇到困难从不退缩,从不畏惧,迎难而上,因为她始终相信:她的明天会更好!我们要为了美好的未来而奋斗!

假如给我三天光明的演讲稿范文(5)

寒假快结束了,我读了美国作家海伦。凯勒写的一本书,叫做《假如给我三天光明》。读完这本书后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

《假如给我三天光明》主要写了海伦21岁以前的生活经历。海伦。凯勒在很小的时候就因病失去了视觉和听觉,他之所以写这本书,就是要让大家珍惜光明。就像她在书的结尾所说的那样:‘’如果我有三天能用眼睛看见世界的话,第一天,我要看到那些好心的、温和的、使我的生活变得有价值的人们。第二天,我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”

读完这本书,海伦那坚强、永不放弃的精神打动了我。生活的不幸并没有使她消沉,她反而以更为积极乐观的态度去面对生活。通过刻苦的学习,她终于成为了一位知识渊博的学者。为此,他付出了比正常人更多的努力,因为她既看不见,也听不见,但她却能做出与正常人一样、甚至许多正常人还做不到的事。这需要多么大的毅力和永不放弃的精神啊!

而我呢?就缺少海伦身上的那种永不放弃的精神,如五年级刚开学,要选英语科代表,班主任杨老师鼓励我们要写自荐稿,参加竞选。消息传出来,有很多同学都跃跃欲试,当我看到有那么多同学在竞争的时候,我犹豫了,我既想当英语科代表,但又怕同学们不选我,如果落选,那多没面子,不去自己……当我想到要放弃的时候,脑海中想到了海伦那积极面对人生的态度,那永不放弃的精神,我感到非常惭愧。为什么我什么都还没做就只想着放弃呢?为什么我不去学习海伦那积极乐观的人生态度呢?想到这里,我充满了自信,相信自己一定能行。

从这件事上,我非常感激海伦,虽然我没有到当上英语科代表,但是她令我明白了做什么事情都要努力去争取,不要轻言放弃。

假如给我三天光明的演讲稿范文(6)

没有了双眼,就无法看到这炫丽多彩的世界;没有了双耳,就无法停下来,倾听鸟儿们的“大合唱”;没有了嘴巴,就无法向别人分享自己的快乐,倾诉自己的痛苦。

假如你失去了双眼、双耳和嘴巴原有的能力,将会变成什么样子呢?我们简直无法想象!

当知道写《假如给我三天光明》的海伦女士是位聋哑人时,我十分震撼。我佩服她,佩服她身残志坚;同时,也佩服莎莉文老师,是莎莉文老师打开了海伦内心的窗户,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

《假如给我三天光明》是海伦的自传作品,分两个部分,四个章节:《开启心灵的眼睛》,《我的求学之旅》,《迎接新生活》,《假如给我三天光明》。前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常暴躁,常常发脾气,扔东西。后来在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。在海伦的求学生涯中,她遇到了许多困难,但同时她也结识了许多朋友。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

相比较海伦而言,我们是多么幸福啊!每天早晨睁开眼就能看见这绚丽多彩的世界,支起耳朵就能听见大自然的各种声响,张开嘴巴就能说话能诵读,“咯咯”的笑声、“朗朗”的读书声伴随着我们度过人生美好的时时刻刻……我们真应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活,关爱他人。

同学们,去看看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧,相信读完之后,你也一定深受鼓舞,收获成长的智慧!


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