演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。下面小编给大家带来关于精选梦想的演讲稿，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
梦想与理想的本质区别是：一个轻，一个重。
梦想有时是可以虚无缥缈的。你摸不着，也看不见的，但是一定要美好。而理想要现实，它将作为你的奋斗目标，有时需要一生的力量。梦想注重“梦”，有时一觉醒来，可能什么也没有，它注重结果。理想注重“理”，一种理性、理智、从容的态度，它注重过程，注重享受过程。
曾经听过这样一句话：“人至少要有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪儿都像在流浪，”有时，生活会很残酷，你心中这是需要美好，让美好安慰心灵，换而言之就是拥有一个梦想。安徒生儿时生活十分穷苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像贝多芬一样：“我要掐住命运的咽喉。”于是乎，安徒生写下了美好的童话，溶解那时人类冷漠的心灵。
梦想是一种力量，但梦做多了，也不是好事，我们需要圆梦，那就是转为理想。
___小时候就曾许下：“为中华之崛起而读书”的理想，付出了很大的努力，最后成为了中华人民共和国、著名的外交家。居里夫人刻苦专研，心中充满理想，最后发现了镭。鲁迅立下“彻底拯救中国人”的理想，毅然弃医从文，成为著名的文学家。写下了脍炙人口的篇章。想必，读者对于鲁迅代表作《孔乙己》这篇文章很熟悉吧!
理想与梦想是相辅相成的，播下的种子是梦想，发芽的是理想。若梦想未发芽，就是未变成理想，一种美好情绪也很短暂。变成理想将是莫大的幸福。
让梦想发芽，变成理想!
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩;人生，因奋斗而快乐。大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的流逝，长大后的我们却发现梦想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。面对现实，梦想为何会如此不堪一击?在困难面前，梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有一天，成功会属于我们。
纵观古今中外，成功人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的梦想。司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终，他成功了，他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的梦想!伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想，而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则：一不谈金钱，二不谈男女问题，三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民，关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命，又何来之后的宏图伟业呢?你也许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们，永远不要放弃梦想，一步一个脚印，梦想迟早会实现。感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们，只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。一个个鲜活的事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路，虽也有过坎坷，但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时，也曾彷徨失措，但上大学的梦想告诉我不能放弃，再试一次一定能够成功。工作之后，虽然很苦很累，也经受过许多挫折，但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难，但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦，踏踏实实走好每一步!如果现实是一道高墙，为了梦想，我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山，为了梦想，我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们要有搏击的魄力。无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追逐梦想的脚步就会继续走下去!
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
我叫___，我演讲的题目是：《放飞爱的梦想》。
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人有梦想是一件特别好的事，但梦想和行为一定要匹配，如果梦想和行为不匹配，那么我们可能没有资格空谈梦想。上个学期，我最大的梦想是进步，为什么呢?因为在上一学期的四次考试中，我都是第四名，人送外号“千年老四”，偶尔还会自嘲，我是全年级最稳定的学生。我不知道是否逐梦过程真的要头悬梁锥刺股，但我明白坚持和懒散都是一种习惯，收起那颗懒散的心，坚持这件事，其实一点儿都不难。我不得不承认，当你下决心要做一件事时，所有的困难都会迎刃而解。每天6点起床，6点半出宿舍门吃饭进教室，我整整坚持了6个月，一进教室就拿出各类书籍，整理笔记，做5.3，写作业变成了生活的一部分，在刚过去的月考中，我考了第三名。在这一过程中，收获的不仅是成绩，更重要的是心态的调整，学习的方法，以及每天都在为梦想努力的充实感。
我曾经无数次地告诉别人，我要变强大。成长是一个时辰一个时辰熬出来的，虽然别人手到擒来的东西，自己拼了命才得到，但成长的充实感让我不安的心找到了落脚点。所谓坚持，不过是日复一日地重复一件小事。早起也好，做题也罢，可能这件小事没有耍手机逛空间来的轻松，也没有上淘宝逛街来得愉悦，但只要怀有一定的信心，从量变到质变并不是一个漫长的过程。但那也不是一件容易的是，要走出自己性格中的缺点。还得磨练超常的意志力。看看自己，这么些年，是如何摆脱那个黑暗的小孩，是如何跪在玻璃渣上忍痛站起来，如何拼命努力得到别人的认可，如何自我反省自我激励，如何熬夜学习，看了一本又一本书只为了让自己的思想更充实，我不得不感慨，这一路披荆斩棘咬牙坚持为的只是从荒芜的大山走出去。我相信努力奋斗的意义，是因为人生来就不平等，世界就是如此残酷，但这并不代表挣扎和改变没有意义，因为他是从狭隘的生活中跳出，从荒芜的环境中离开的一条最行之有效的方法。我们的确需要为梦想为了更好的自己疯狂一次，因为以后，我们可以无悔的说：我曾经为了改变自己的生活努力奋斗过!
虽然努力了这么久，我仍然在3、4名徘徊，还是那个不善言谈，偶尔会感到迷茫的姑娘。甚至可以预见自己未来依然要被淹没在成千上万的大学生中，为了一份工作而奔波。但‘努力奋斗’这四个字，让我的视野跨出了这个荒凉的小镇，抵达了一个广袤无边的世界，它成全了我所有卑微的梦想，当你奋斗过后，想起自己曾经的努力和拼搏，曾经的坚忍和耐心，曾经的执着和付出，曾经的汗水与泪水。那会是怎样的一种感动和庆幸，怎样的一种欣慰和感激--尊敬你自己。
梦想是永不停息的疯狂，实现梦想需要我们专一的，单纯的，几近固执又饱含信仰和希望，心无旁骛的为了一个认定的目标而奋斗。人生不可以总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面，刺眼，却是对的方向。
谢谢!
各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的教师工作梦》。大家可能都记得，习在上提出了中国梦，“中国梦”让印象深刻，我仿佛感觉到，所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦，深入人心的梦。凝聚人心自不必说，更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问，我们社会生活的价值到底是什么?是升官发财还是成为金钱的奴仆?作为教师，我们的价值理想追求又是什么?
作为引领时代命运的主流价值思潮，中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言，应该走教师应有的道路，即职业化、专业化道路。
在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
星期一到星期五，我们教师几乎都做着“两点一线”的工作，两点即学校与家庭_________宿舍_________，一线即上学、放学路上，我们的生活看起来有点单调。但事实上，并非如此，当我们走进校园，心里就流淌着一种思想：我是这个学校的老师，我是一年级的语文老师，我要做好今天的工作，上好课，教好学生，一种责任便压在肩上，激励着我们努力干好事业。
那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢?我认为必须进行自我心理调节，塑造积极向上的阳光心态，把工作当作一种享受，充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师，我们应具备以下四种心态：
1、责任心。
具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提，是一个人立足于社会的根本。我是教师，我的责任是教书育人。有了这种意识，我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生，因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人，我的工作是神圣的，所以我工作着并快乐着!
2、进取心
拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富，更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师，我们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋。向网络学习，向名师学习，向家长学习，向学生学习。学习做人之道，提升综合素养;学习业务知识，更好地开展工作;学习管理班级，营造育人氛围;学习沟通交流，造就新型人才。“活到老，学到老”，这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。
3、感恩心
感恩心是幸福之源，快乐之源。以前，我曾经认为命运对自己不公，毕业分配分到小学，工作太累，学生太差……通过不断学习，我懂得了感恩，心态发生了翻天覆地的变化：我有自己热爱的工作，有欣赏自己的领导，有信任自己的家长，有关爱自己的亲人，有活泼可爱的学生朋友……感谢命运对我的格外眷顾，我是多么幸福的人!
4、欣赏心
欣赏他人，成就自己!只要有阳光的照耀，每一颗露珠都会发出耀眼的光芒;只要有欣赏的目光，每个生命都会绽放出迷人的色彩!学会欣赏他人，是成就自己的前提条件之一。作为教师，用欣赏的眼光来赏识每个学生，深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平，那每天的教学教育工作一定是极其主动的!学生一定会开发他们内心的无限潜能，必将成就更多的栋梁之才。
学生是教师心目中最可塑造的人才。从20___年教书至今，我始终认为学生的成长比成功更重要，如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后，我继续关注着学生们，他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流，例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我，我的结婚录像，与我兴奋地谈着自己的初中生活，回忆着小学时光，说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时，一些升入初中的孩子们就打听到了消息，一些学生给我送了礼物，正好孙鹏超是我对象的表妹，她成了伴娘，见证了我的婚礼。二是间接交流，通过手机短信，网络，每一个节日都会收到一些学生的问候，假期里交流自己的学习、生活，有一个盛钲惠的学生，我记得她在五六年级时写作文非常好，书写认真，语言流畅，言之有物，经了解在家酷爱看书，经常受到我的表扬，去年我无意间在新浪网上看到，一个全国中小学作文比赛的通知，我给他家长发了个短信，让她去试试看，没想到最后竟进入了复赛。有时我在想，如果我早一点把学生的能力展现，也许他们学习上会更用心，会更好的成长。
我的教师职业梦，是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的，教育好孩子与自我教育是发自内心的，去除功利世俗的教育行为，净化教师与学生的心灵，安静、自然寻找教育与知识的大道，做一个教育的守护者。是的，只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。
我的教师职业梦，是要有一种信仰，成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺，用教师自己的坚持与坚守，坚强学生自我发展的信心和勇气，帮扶学生学会学校的生活与学习，引导学生走上正确的人生道路，启发学生，发现学生，成长学生。
我的.教师职业梦，是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上，做平凡的教育教学工作，实现教师的终极梦想——桃李满天下。
三尺讲台，传授知识乐园。六年小学，叙说人生梦。守护着家乡这片沃土，培育着茁壮的小树苗，职责所在，定当勤勉。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
一年之中，五月是最美好的月份;如同一生中，青春是最美好的时光。很高兴在如此美好的时光、在国旗下，讲一讲“梦想”这个话题。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。也许是青春年少的豪情壮志、也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为青春岁月充满奇迹，心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想需要行动和坚持才能实现。曾几何时，梦想总在走走停停的日子里渐行渐远渐。试问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
实现梦想需要行动，努力永远不会太迟!做一件事情，只要开始行动就算是获得了成功的一半。举个小小的例子：
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头启动，这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时，一堵5英尺(约1.5米)厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可以令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就是因为它“动”起来了。
青春的梦想是石，敲出星星之火;是灯，照亮前行的道路;是火，点燃希望的灯;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，就如同一万个零，还不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引前进的方向，而行动则是冲锋的战旗、斩断斩棘的利剑。任何梦想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底。或许你的梦想是成为一名旅行者，或许你的梦想是拥有自己的乐队，或许你的梦想是开一家咖啡屋、西点屋或书店，或许你想一目十行、过目不忘，或许你想拥有数不尽得财富，或许你想在即将到来的重大考试中取得好成绩……那么就让我们的梦想在行动中启航吧!
曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时，我措手不及。
未来，未来。我的未来在那里?
遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是"似乎"，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说，让泪水代表一切吧!
很小的时候，我就喜欢读书。喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同他的爱情都是一心一意，坚贞不移。
所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理"为中华之崛起"的理想为理想。还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。试想，如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。
可是，现在，到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?为了奖学金我勇争第一，是的，我得到了。一学期，两学期。我每学期都是第一。为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干'‘三好'，荣誉挂满了的全身。这就是崇高吗?蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。这样的崇高我不要：好累。还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡，想上通宵就上，想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年轻人的天性吗?
于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃，却始终找不到呼吸的缺口。回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑;想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆;看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕。唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?
忽然，我醒了，啊，原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?当然，不过绝对不是这样的梦罢了!
我相信我的未来不是这样的梦!
尊敬的各位领导、同仁：
大家好!我今天演讲的题目是：《中国梦我的梦我是教师我骄傲》。
教师有什么骄傲的?我来给你细数：
1、每年至少有三分之一的时间自己支配。
2、相当纯洁的人际关系。
3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。
我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长，您骄傲吗?
挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。
二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲!
我的演讲完毕，谢谢大家!
梦想点燃了一个人生命的希看和热忱，梦想催动了一个人奋起战役的勇气和决心，梦想激扬着一个人疏忽眼前的任何困难，梦想鼓舞着一个人百折不挠，永不放弃!梦，体现的是抱负、展现的是寻求、映照的是时代。
四年前，你们青春激昂、斗志昂扬的走进了大学校园，向往着美好未来。正所谓梅花香自苦冷来，宝剑锋自磨砺出，四的大学生活，你们一起学习，共同练习，经历过严格的考验，分享过成功的喜悦，由一位懵懂的高中生不断成长、成熟、成才。教室里，有你们孳孳以求的专注风景;晨曦中有你们挥汗拼搏的不懈身影;活动中有你们勇挑重任的雄浑队伍。是甚么让你们如此执着，是甚么让你们如此奋进?是迷彩的军装给了你们沉甸甸的责任;是国防生这光荣的称号给了你们不息的动力;是由于你们有着为中华之崛起而读书的强国梦、携笔从戎、献身国防的强军梦!想，要壮志凌云。做，要脚踏实地。怀揣梦想、初涉军营的你们，要为实现美好梦想而付诸实际行动，更应当在淬火历练的过程当中筑魂、健体、强能，真正让梦想插上翱翔的翅膀，飞得更高，行的更远。一是要有听党指挥、献身国防的坚定信仰。军队听党指挥是维护国家和人民根本利益、实现民族复兴的必定要求。我们都怀揣梦想来到军营，有梦就有寻求。无数先烈使命在身，在所不辞的英雄浑举激荡人心，亦余心之所向兮，虽九死其尤未悔。
我们应当把人生寻求定位在完成党和人民富裕的神圣使命上，自觉把个人的前程命运融进军队建设的伟大事业当中，以实际行动实现强军梦。明确当兵为何，克服名利思想，端正参军动机;在锻炼的过程当中给自己的思想洗澡除尘，用积极的态度面对生活、面对现实，永久保持年轻人的生气、锐气，坚定自己的理想和信念，真正做到果断听党指挥，尽对虔诚、尽对纯洁、尽对可靠。二是要有躬身实践、强化能力的自觉行动。生于忧患，死于安乐，长时间和平环境对军人的最大要挟，一是忘战，二是松懈。忘战必危，懈怠必败。忧患意识是成绩梦想的精神引擎，有了时不我待的紧急感，才会有增强能力的主动性。
对初进军营的国防生来讲，部队是一个全新的环境，习惯了校园的安逸，能否尽快适应快节奏、高强度的军营生活?四年的大学学到了很多，但纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行。进进军营，就要有一种回零的心态，要知道，成功是搏出来的，过硬本领是练出来的，只有平时苦练精兵，关键时刻才能拉得出、冲得上、打得赢。
只有把学习当作使命，把实践当作考验，能够承认不足、直面差距，在忧患中奋起，保持开辟进取的锐气和勇往直前的战役精神，才会真心请官兵当老师，为自己查体把脉，看自己的队列动作、军人形象合分歧规范，看自己的组织指挥、点名讲评符不符要求，看自己的能力素质与基层岗位任职适不适应，在对照中把短板找准，把方法找对，虚心请教，仔细体会，反复练习，多问几个为何，多想几个怎样办，以时不我待、只争朝夕的精神刻苦学习，刻苦练习。真正把本领练硬，把能力练强。怀揣忧患意识前进，我们实现梦想的脚步会走得更快、更稳。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的期望。每个人的心底都有属于自我的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰，就越容易走进。仅有有了梦想我们才有真正的动力，才有活力去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起，但大多数人都觉得自我的梦想只可是是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎样会开出绚丽芬芳的花儿呢?
同学们，你们明白吗，梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力最终催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅仅为她自我带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
遥望过去：伟大的居里夫人造福于人类，艰苦、辛酸地奋斗了一生，最终提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期理解放射性物质的刺激而消逝了，可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想，书写下了生命的永恒。
同学们，你们明白吗?我有一个梦想，一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一向深深扎根于我的心中。
我要经过自我的努力，让家里人过上幸福、富裕的生活，是的，这是一个普遍，平凡的梦想，每当甜甜的品味自我的梦想时，路上走过的坎坷，心中承受的心酸，都会渐渐的过去，虽走的辛苦，但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有异常准确的确定力，可是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，仅有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量;仅有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;仅有经历困难和挫折，才能实现自我的梦想。虽然此刻还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想必须会含苞待放。
今日我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自我的梦想必须会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难可是如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。亲爱的同学们，不要憧憬华而不实的梦想会实现，也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路，就必须要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危险重重……一切的一切，都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自我能坚持不懈的去追求，只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最终，梦想实现的喜悦就会向你走来!
★ 演讲稿2021