初一班主任的讲话主题

| 丹梅

在现在社会,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面小编给大家带来初一班主任的讲话主题5篇,希望大家能够喜欢。

初一班主任的讲话主题篇1

同学们:

大家好!

首先,进行一下自我介绍,我姓潘,名传华”。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚从小学毕业,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;老师是仁慈的,能理解学生的;有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少。

这能反映现在初一新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。

初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的.“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。

请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上翔宇,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。

所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活三年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。

其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。

最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们初一28班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

初一班主任的讲话主题篇2

初中阶段是学习、生活习惯养成阶段,是习惯养成的最好时期,我们老师要充分抓住这一难得教育时机把学生的习惯养成好,逐渐的适应紧张的中学,形成自己的学习特点与风格,为以后的高中学习奠定良好的基础,以下生活学习的不同方面提出了6点要求与期望,与同学共勉。

一、而今迈步从头越

进入初中,过去的一切的是是非非都已成为历史,新的生活从今天开始。你可能已经错过了昨天,但千万不要再错过今天和明天;你可能已经错过了太阳,但千万不要再错过了月亮;你可能曾经跌倒过,但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。竞击场上的赛跑看起来是一个飞跑向前的过程,实质上就是不断失去平衡从而迫使人为保持新的平衡而向前跃进的过程。现在你们犹如一张白纸摆在我面前。然而,一张白纸最好画最新最美的图画。在新的学期里,我希望每一位同学都能用自己的实际行动,画出自己那张最美的图画来。

二、责任重于泰山

“责任”这个词在字典中的解释是:分内应做的事,当外敌入侵,国家危难之际,人民解放军担负起了保家卫国的责任,当洪水肆虐,灾难来临之际,我警官兵担负起抗洪的责任;当“非典”猖獗,危及生命之时,白衣天使们担负起救死扶伤的责任。在生活中,每个人都有自己分内应做的事,教师的责任是教书育人,父母的责任是抚养子女……那么,作为学生、子女、公民,我们的责任又是什么呢?

学校生活是我们生活中的重要组成部分。作为学生,我们最重要的责任是学习,学习文化知识,学习做人,学习承担责任,学习为集体服务,学习我们不懂的和必须要懂的一切。所以必须按时完成作业。家是我们最熟悉的地方,深爱我们的父母可能不需要我们做什么,只希望我们能快乐健康地成长。作为子女,我们不仅要爱护自己,珍惜父母给我们的生命,更重要的是要分担所能及的家务,尽量不让父母为我们操心,让父母为我们感到骄傲,把快乐带给家人。走上社会,我们就是公民,我们有责任为国家,为社会,为家庭贡献自己的一份力量,遵守社会公德,参与环保、公益活动等等。

亲爱的同学们,我们每个人在生活中都扮演着不同的角色,这些不同的角色让我们承担着各种各样的责任。有这样一句俗话叫“责任重于泰山”,拥有一份责任心,再大的困难我们也能克服,没有这一份责任心,即使再小的事情也不能做好,让我们心中时刻装着“责任重于泰山”这句话。从小事做起,从小培养自己的责任感,使自己成为一个敢于负责的人,这样,你一定会拥有一个更加美好的未来!

三、分割抵达目标的距离

斯坦福大学举行一次马拉松越野跑,地点选在荒无人烟的乡村小路,除了路两旁的稀少树木外,没有任何建筑物。开始的时候,同学们兴高采烈。但很快都转入了沮丧,因为长跑的过程是漫长的,疲惫、干渴、烦躁,影响着每一个学生的情绪。“什么时候才能到达终点呀?”很多学生都在心中叹气。不知不觉间,速度慢了下来,很多人中途退出了,最后到达终点的只有一名叫佛兰克的小伙子。记者采访了他:你是怎样坚持到终点的?佛兰克回答:我知道这段路共有27棵杉木树,每跑过一棵树我便对自己说:还有26棵、25棵、24棵、23棵……当数到还有一棵树时,我知道,我快抵达终点了。

心理学上有个名词叫“期望底线,”就是说,当一个人的期望值超出他能忍耐的极限,人们会因此而崩溃。佛兰克把目标分成27棵杉木树,每当他到达一棵杉木树时,他的紧张心理就会得到彻底释放,然后又开始第二个目标。其实,每个人与自己的目标都有一端漫长的距离,这个距离常常会令我们灰心丧气、烦躁不安,甚至跌倒在奔向目标的路上。这时,不妨将这段距离分成几段,以此淡化困难,坚定信心,最终,让自己成功抵达目标。

亲爱的同学们,三年的中学时光,有时也是漫长的,漫长得会让有些同学放弃目标。那么,请你把目标分割吧,当你的小目标一个个达到,那么,你最终会步入理想的高等学府的殿堂,那正是你和我们的衷心期望。

四、风景不在对岸

一条河隔开了两岸,此岸住着凡夫俗子,彼岸住着僧人。凡夫俗子们看到僧人们每天无忧无虑,只是诵经撞钟,十分羡慕他们;僧人们看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那样的生活。日子久了,他们都各自在心中渴望着:到对岸去。终于有一天,凡夫俗子们和僧人们达成了协议。于是,凡夫俗子们过起了僧人的`生活,僧人们过上可凡夫俗子的日子。没过多久,成了僧人的凡夫俗子们就发现,原来僧人的日子并不好过,悠闲自在的日子只会让他们感到无所适从,便又怀念起以前当凡夫俗子的生活来。成了凡夫俗子的僧人们也体会到,他们根本无法忍受世间的种种烦恼、辛劳、困惑。于是也想起做和尚的种种好处。又过了一段日子,他们各自心中又开始渴望着:到对岸去。

这个故事告诉我们:任何一种事情做久了都会令人心生厌倦、感到没有出路。其实,问题也许并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永远都不要忘记随时调整心态,因为旅途的突破取决于人自身的突破。亲爱的同学们,请记住:影响我们人生的绝不是环境,而是我们对这一切持什么样的态度!

五、有一种力量叫坚持

古希腊哲学家苏格拉底在给他的学生讲课时,曾经布置了一项特殊的“家庭作业”。他说:你们回去,两只胳膊每天坚持前后甩动一个小时,这个运动虽然枯燥,但只要你们坚持做下去,就会得到你们所意想不到的收获。学生们听后多半都不以为然。一个星期以后苏格拉底问他的学生们,谁每天坚持在做他布置的“甩手运动”。结果,全体同学都向他举手示意。一个月后苏格拉底再次问他的学生们,谁在坚持在做他的这项“甩手运动”。学生里大约有一半向他举手示意。三个月后,苏格拉底又问他的学生们同样的问题,这回,学生举手的大约只有布道十分之一了。半年以后,当苏格拉底再问起这个问题时,学生里只有一个人举手,这个人就是柏拉图,他后来成为历史上最伟大的哲学家之一。在学习和生活中,我们都会有“坚持不住”的时候。即使只是我们大脑中突然闪现的一个想法,也会使得我们在已经看到终点线的一刹那,突然间停下了自己的脚步。在黎明到来之前,被黎明前的短暂黑暗所征服,这是世界上最可悲的事情。行百里半九十,坚持不住的人只能吞下“半途而废”的苦果。

心理学上的一个名词:临界点。同学们都有这样一种体验:爬山爬到一定的时候,会感到筋疲力尽,再也不想爬一步,但只要咬紧牙关坚持爬,过了一会你就会感到全身舒服起来,爬山的乐趣油然而生;跑步跑到一定的时候,也会感到筋疲力尽,但只要咬紧牙关坚持跑,过了一会你就会感到呼吸舒服起来,两条腿也好像自动跑起来,继续下去的勇气会转变成一种轻松的向前跑的惯性,接着再跑下去你就能跑出很远。不管是爬山还是跑步,在你咬紧牙关的那一刻,就是你做一件事的临界点,如果你坚韧不把地坚持下去,就会挺过临界点,进入一种新境界,不再害怕所面对的更长更困难的挑战,并且在迎接挑战的过程中得到一种身心乐趣、一份成就感和一份自信心。

亲爱的同学们,可能你今后的学习会很累、很苦,请不要放弃。记住:挺过临界点,胜利就在向你招手!

六、命运就在你手中

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到一偏僻小镇,幕名寻访一位备受尊敬的老先生。闲聊中谈起了命运,年轻人追问:“这个世界到底有没有命运?”老先生说:“当然有啊。”年轻人再问:“命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?”老先生没有回答他的问题,只是笑着抓起年轻人的左手,说不妨先看看手相,给你算算命.他先给年轻人讲了一番生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话,突然对年轻人说:“把手伸好,照我的样子做一个动作.”

老先生的动作就是:举起左手,慢慢地且越来越紧地抓起拳头。老先生问:“抓紧了没有?”年轻人有些迷惑,答道:“抓紧了。”老先生又问:“那些生命线在哪里?”年轻人机械的回答:“在我手里呀。”老先生紧紧追问:“请问,命运在哪里?”年轻人如当头一棒喝,恍然大悟:命运也在自己手里呀!

“不管别人怎么跟你说,不管那些‘算命先生们’如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!”老先生平静地继续说道:“再看看你自己的拳头,你会发现你的生命线与一部分还留在外面,没有被抓住,它又能给你什么启示?命运大部分掌握在自己的手了,但还有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今来,凡成大业者,‘奋斗’的意义就在于用其一生的努力,去换取在‘上天’手里的那一部分‘命运’......”

亲爱的同学们,请记住:三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!

希望大家牢记这六句话,在人生的道路上不断鞭策自己!

初一班主任的讲话主题篇3

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我作为新教师代表在这里发言,有幸和大家一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的校园又充满了欢声笑语。

当我看见活泼可爱的你们,让我想起了儿时的自己,新学期是同学们新的开始,更是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神抖擞,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自己最精彩的人生。

一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。一二年级的小朋友们,你们也许对校园还比较陌生,但你们要听老师的话,做文明懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们也相信,我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

初一班主任的讲话主题篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸也很开心,今天能够代表初中教师站在这里发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和喜悦,我们又回到了美丽的校园。

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,来到正源已经一年半了,还记得那时初出茅庐的我,面对学生、面对家长、面对教学工作,手脚无措手忙脚乱的样子,还好身边有一群热心的领导与同事,他们一直在支持着我、鼓励着我、引导着我。现在的我也勉强算得上修炼成功,可以独当一面了。这一切都要感谢领导和同事们一直以来给我提供的帮助,也要感谢学校给我提供了一个成长的平台。

当然,在学校,成长这个词在你们身上体现的更为淋漓尽致。从矮小瘦弱到高大挺拔,从软弱腼腆到勇敢坚强,从青涩懵懂到懂事成熟……校园的每个角落都留下了你们的欢声笑语、,记录了你们的酸甜苦辣。每一天、每一周、每个月你们都在不断变化、不断成长。在这个过程中也许有对环境的不安、有对未来的迷茫、有对学习的焦虑。但是不要担心,成长就是这样——每个人在成长的道路上,都要经历种种考验,只有这样才能促使我们更好的蜕变,使一个人更趋完善,这便是成长的意义。与其悲观沮丧,不如直面挑战磨难。追逐梦想的路上,华丽的跌倒,总胜过无谓的徘徊。

同学们,时间是属于你们的、青春是属于你们的、未来也是属于你们的,还有什么好害怕的呢?我们只需要奔着目标,勇往直前,不断努力,终究会让自己变得更有优秀,更强大!劝君惜取少年时,站在新学期的起点,希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进!

最后,祝愿我们全体教教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!

初一班主任的讲话主题篇5

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在2015年金秋,聚首,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

今天,我能代表新教师在这里发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几周的接触,我见识了诸位新老师的优秀与精彩,也知道每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业抑或是终生的事业。

曾几何时,人们问我,为什么要做一名教师?

因为那是我小时的梦想,所以在读大学时,我义无反顾的选择了师范院校;因为教师是受人尊重的职业,所以在大学七年的生涯中,我努力学习专研教育理论知识和学科专业知识,最终成为了学校的优秀毕业生,因为我也渴望得到人们的尊重。我想,最重要的是,当老师能给我带来快乐,就像一个园丁,看着自己亲自培育的幼苗一天天长大,心中将会是何等的喜悦呀?

因此,我带着满腔的热血,来到了巍巍虎山下,悠悠须江畔。因为这里依山环水,景色宜人的校园让我如痴如醉。因为这里平易近人、和蔼可亲的领导让我暖意洋洋;因为这里知识渊博,经验丰富的前辈让我肃然起敬;因为这里还有你们,散发着青春气息的学生,让我激情澎湃!

就在今年的六月,我们带着无限的留恋离开了美好而又满怀记忆的大学。今后,我们将走上三尺讲台,播散我们的希望。或许,或许你会质疑,因为我们年轻。但是,我们与时俱进,我们求知若渴,我们满怀激情,我们相信自己,因为我们有梦想。

作为一名新教师,我们会本着“对学生负责的态度”,以敬业务实的`工作精神,开拓进取,立足于讲台,向课堂教学要效率,要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧去弹奏学生心灵的乐章,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

同学们,因为我们选择了教师这一职业,就注定我们的梦想和荣誉和你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的!你们是进步的,我们才是欣慰的!你们是成功的,我们才是优秀的!

亲爱的同学们,我想告诉你们的是,当你在学业上有苦难时,请不要泄气,因为此时,老师和你在一起;当你在生活上遇到难题时,请不要忧伤,因为此时,老师是你们知心的大哥哥、大姐姐;当你放错时,请不要隐瞒,因为“人非圣贤,孰能无过”,知错能改,此时在老师眼里你依然是个好孩子;当你取得进步的时,请继续努力,因为此时,老师会为你鼓掌,为你自豪!

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能遇见美丽的彩虹!

那么,就请我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住这宝贵的时光,师生同心,努力在今朝,共创美好明天!

试问?谁持彩虹当空舞,且看我师生!


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