人力资源师证书适合报考的人分别又有哪些的呢?为此，不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的人力资源师证书适合报考的人，欢迎参阅呀!
(1)从事人力资源工作的群体。
这类人由于工作、晋升的需要，可能会考一个更高一级的证书，毕竟在这个人力资源这个圈子混，别人有了，自己也得有一个，至少能装门面。做人力资源的都知道有这个证书，目前很多公司都要求HR要有这个证书的。
(2)在校学生和即将毕业的的人员。
特别是人力资源相关专业的学生，基本上在毕业之前都会考完三级证。当然也有很多非本专业的学生考取，因为现在的大学都流行考证，毕业找工作的时候，手里没有几个证书，都不好意思说!毕竟有几个证书，投简历的时候也会多几分自信，谁又能完全否认呢?
(3)咨询公司、猎头、培训行业等群体。
这些行业多是要和人力资源从业者打交道，所以必须要具备一定的人力资源管理知识，没用一定的专业度，很难和人力资源工作人员沟通，达成一致的看法，只有双方很畅快的沟通，才有可能达成业务上的合作。所以，这类人员，需要有比较系统的人力资源管理知识，如果完全不懂，是没办法和客户沟通的。
当然除了这些人员，还有中途转行做人力资源的，也有工作需要，需要了解人力资源的，还有对人力资源有兴趣的，也会考这个证书。
1、主要职责
1.负责课程的统筹与管理，与授课老师沟通，协助老师开展课程及其它辅助性工作;
2.跟踪学员学习完成情况;
跟进课程进度，熟悉课程产品，并及时反馈、提出改进意见;
3.及时跟进课后学员学习进度，督促学员按时上课;
4.研发教学产品及辅导资料， 辅助大小班级主讲老师教学;
5.完成上级领导交代的其他相关工作;
2、任职要求
1.本科及以上学历，人力资源管理以及相关专业，有相关岗位证书中级及以上;
2.硕士毕业工作经验1年 及以上，本科毕业工作经验4年及以上;
3.一定的学科功底，沟通、分析、表达等综合能力俱佳;
4.形象好气质佳，热爱教育行业;
5.热爱教育行业，善于沟通，吃苦耐劳，有亲和力，能够激发学生的学习兴趣;
1、评价
对员工工作成果、劳动态度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鉴定和评价，为作出相应的奖惩、升降、去留等决策提供依据。
评价职能包括工作评价、绩效考核、满意度调查等。其中绩效考核是核心，它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。
2、发展
通过员工培训、工作丰富化、职业生涯规划与开发，促进员工知识、技巧和其他方面素质提高，使其劳动能力得到增强和发挥，最大限度地实现其个人价值和对企业的贡献率，达到员工个人和企业共同发展的目的。
1.员工培训:根据个人、工作、企业的需要制定培训计划，选择培训的方式和方法，对培训效果进行评估。
2.职业发展管理:帮助员工制定个人发展计划，使个人的发展与企业的发展相协调，满足个人成长的需要。
(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)③后，累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大学专科本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
(4)具有大学本科本专业或相关专业学历证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(5)具有硕士及以上本专业或相关专业学历证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
(3)具有大学本科本专业或相关专业学历证书，并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
(4)具有硕士本专业或相关专业学历证书，并取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(5)具有博士本专业或相关专业学历证书，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。