实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，在这次重庆大学五彩石寒假社会实践小分队活动的前期策划中，我们小队就选择了与自己专业相关的，同时也能反应社会真实精神风貌的活动主题，“免费拍摄新春全家福，定格幸福，留住美好。”
我们精心准备了对联、福字、打印机、相纸、灯架、背景布等物，力求在简陋的环境中达到比较好的拍摄效果。活动开始，我们不仅在沟通好的临街店铺中进行拍摄活动，还走入乡村家庭、鹤游镇敬老院，程度地发挥活动的能量。
家，是一个国家最基本也最核心的组成单位，是联系血脉的纽带，所以我们选择记录下一个个家庭，记录社会的发展与变迁。虽然大家在举办活动的过程中遇到了很多困难，例如被人误以为是骗子，做宣传时遭受路人的不理解，设备故障等等，但是大家在奉献中、在实践中得到的快乐更多，收获更多。这次寒假社会实践活动，是历练，是成长，也是重庆大学给我们的新年礼物。
今天下午，学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后，我深感震惊。
这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛，告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心，可我却不关心这些细节、不遵守这些规定，这让我无地自容……
记得今年寒假，我一个人跑到外面玩。过马路时，那讨厌的红灯亮了起来，挡在我面前，我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地，我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气，连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……
进行了几秒钟的思想斗争后，我终于下定决心闯过去。我闭住双眼，大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶，揉了揉发抖的双腿，继续我的“闯灯旅途”。快到头时，右边驶来一辆车，那车开得飞快，却不按路线行驶，像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”，妄想用两条腿跑过四个轮子，信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好，有惊无险!我刚倒在路边，近处便传来一阵急促的刹车声……
听了《交通安全教育》，我深感狼狈，今后我一定对我以前和行为作出悔悟，并好好学习交通安全知识，时刻不忘“安全第一”!
寒假——那个我盼望已久的日子，它总是来之不易，却又去而匆匆。所以寒假里发生过的每一件趣事，我都会一再回味。这个寒假里，最让我难以忘怀的就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家过的年。那一天，奶奶家来了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我们一起捉迷藏，放烟花……最令我难忘的是我们一起放烟花。
我们拿出了各自的“杀手锏”，我的“杀手锏”是魔术弹。你瞧!我点燃引线，冒出了五颜六色的火花：有红的，有黄的，有绿的，有蓝的……如果你见到了，你一定会惊叹不已的!他们一颗颗飞上天空，好像一颗颗星星在愉快的向我眨眼睛。
十二点了，我挂上鞭炮，点燃了引线。“噼里啪啦”的鞭炮声响起来了，他迎来了又一个新年，它预示着祖国的明天更美好! 我呢，也要好好学习，争取开出最美丽的花儿来!这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。
马上就要结束一个月的寒期社会实践，从开始的抱怨到现在的适应这个团队，从对这个团队的陌生到熟悉。通过这次实践我了解了____，这个寒期社会实践队是干什么的，怎么运作的。这对我们今后踏出校门走向社会起到过度的作用。
当我们刚进寒期社会实践队的时候，听见我们每天的工作就是做活动，写心得报道，我们每个人都开始抱怨起来，我也在心里对我说我能坚持到一个月吗?就在这种心态中我干了半个月，我们的队长也对我们说既来之，则安心工作，想办法证明自己。然后我改变心态，就这样我坚持到寒期社会实践结束。
对这一个月的社会实践对我们是一个考验，是我们踏进社会的模拟考试。学校这样安排的原因可能就在这吧。因此我也懂得了今后踏进社会才是真正的考验，通过这这次实践我发现自己的不足，调整自己去迎接真正的考验。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
日月如梭，岁月如流。转眼间，寒假过去了，新的学期要开始了。在这段时间里，我经过许多事：有喜，有怒，有哀，有乐。但是，最值得怀念的就是和弟在一起的日子。
那是春节的一个晚上，我和弟正玩着电脑。突然，阿姨跑过来说：“放烟花了，你们快点下去抢烟花。”她说完，我们马上就跑下去，弟拿了两根香，点着了。他给了我一根，然后，我们冲到装烟花的箱子前面，每人拿了一个后，“拔腿就跑”。拿到一个空地点燃了。“嗖”的一声飞到天上“砰”，漂亮极了。后来，我们去拿了“军火”玩，它的名字叫雷王。我用香一点，然后一扔，“砰”的一声，邻居的车全响了。弟扔到一个发射器里，它还没炸，我就把它射到太空中“砰”，几乎跟白天一样明亮。之后我们又玩了蝴蝶飞舞……
凡事经过了就会有感受，而我的感受是：虽然寒假玩得很爽，但是也要时刻记着学习，学习才是主要的，其它都是次要的，新的学期又将要开始，所以现在不能玩了，随时迎接新的挑战。
今年寒假于1月13日开始，于2月23日结束，在这四十天的日子里，我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的《行走在教育边沿》。当拿起书，打开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰望星空”为序，意义远大，意味深长。我把这篇代序读了几遍，秦局引用原协家教委主任柳斌语：教育工作者必须扎扎实实做好两项基本功，一是读书，二是思考。这句话给我的触动很大。从教二十七年来，虽说也读书，也思考，但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。
回想在教学中有多少节课是自己静下心来进行了独立思考，制定教学目标、教学重难点、教学进程的，又有多少节课后将自己的工作进行总结、反叫的呢?很多时候，正如秦局所言：“在很长的一段时间里，我们好多教师，多半是以‘匠人’自居，固步于‘教术’，满足于‘三尺讲台’”。读到这句话时人想到了在20_年进行专业发展规划时，徐校长曾经说道，老师在写自己的优势时，都说有一定的专业水平和教学经验，是想告诉老师，我们缺乏专业知识的学习，也就是缺乏对书本知识的学习，缺乏对自己在教学工作中得失的总结，过于满足现状。
在寒假的后几天，是表姑回门之喜，我们六点就起床了，爸爸开车带我去了三舅爷爷家。
我们来到了三舅爷爷家，刚一进门就抓了一大把喜糖，我进去一看，里面有很多人，有说话的，有磕瓜子的，还有收拾东西的。
九点整，我远远看见几辆宝马车缓缓驶进了院子。新郎下了车，我们几个早设了关卡，一道守在家门口，一道守在楼门口。新郎下了车，我们几个把楼门堵得严严实实的，都喊着：“拿红包来，没有红包不给让路。”新郎冲了几次也没冲进去。于是把红包撒了一地，这样新郎过了第一道关卡。当新郎跑到门口时已经累得满头大汗，于是门口的人说：“卖毛巾了，一块毛巾两个红包。”新郎拿出所有的红包说：“让开就有红包。”这样新郎轻松地冲过了第二个关卡。
我拿出红包打开一看一红是三十元，我高兴极了。
这是我最开心的一天，参加了婚礼，看了热闹，还长了见识。