关于爱岗敬业的感悟演讲稿

| 嘉红

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演演讲稿在写作上具有一定的格式要求。以下是小编整理的关于爱岗敬业的感悟演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

关于爱岗敬业的感悟演讲稿

关于爱岗敬业的感悟演讲稿篇1

经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!

之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!

关于爱岗敬业的感悟演讲稿篇2

尊敬的各位领导、评委老师、同志们:

大家好!今天,我演讲的题目是“立足本职、爱岗敬业,做一名优秀的公共卫生工作者”。

用一个苹果改变了世界的乔布斯说过:我的工作就是我的天职。每一个单位、每一个岗位、每一个工作人员都肩负着特殊的使命、神圣的职责。公共卫生工作主要包括计划免疫、儿童保健、传染病管理、高血压病、糖尿病、居民健康档案等工作。保障人民群众的公共卫生安全,是我们每一位公共卫生人员应尽的义务,是我们的职责所在。

在公共卫生这个岗位上,我深知这份工作的重要性。立足本职、爱岗敬业,就是要更加牢记职责使命,兢兢业业地履责,牢固树立“乐民之乐,忧民之忧”的责任意识。做一名敬业的职工,就要用行动说话,以实际行动践行我们的承诺。

一要以德为先,廉洁自律。卫生事业具有行业特殊性,公共卫生服务是特殊的工作。古人云“万事德为先,立身必先立德。”,作为卫生战线上的一员,无论身在何岗、肩负何职,都要自我教育、自我约束、自我管理,不能违背卫生事业道德底线!都必须做到恪守卫生职业道德,清清白白做人,干干净净做事。

二要谦虚好学,博采众长。随着社会经济的飞速发展,卫生事业任重而道远。唯有加强学习,才能提高自己;唯有加强学习,才能胜任工作;唯有加强学习,才能更好地服务患者、服务社会。我们要在医学实践中坚决克服自负思想、厌学情绪和形式主义,做到勤学善用。通过加强学习不断提高自身素质、练就过硬本领。只有这样,才能为人民所欢迎、受社会所尊重。

三要遵纪守法、诚实守信。遵纪守法是公民之必须,诚实守信乃做人之根本。 “干一行,爱一行”,作为一名公共卫生服务人员,必须遵纪守法,诚实守信,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,用实际行动塑造行业形象!用规范、优质、安全、文明的服务,为红军卫生事业增光添彩!

四要发扬传统,乐于奉献。公共卫生工作者要始终坚持以人为本,把人民群众的利益放在首位,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。认真落实好便民、利民、惠民、安民的各项措施,要想病人之所想,急病人之所急,解病人之所难。

点亮爱的灯塔,让敬业做帆,让生命顺风起航。我们深思熟虑地选择了这份工作,也就心甘情愿地选择了责任、选择了奉献,我们无怨无悔!只要我们多一点爱心、多一份奉献,生命之花将和谐绽放;只要我们两袖清风、爱岗敬业、精益求精,相信党委政府会因我们而欣慰,人民会因我们而幸福安康!

我的演讲到此结束,感谢大家!

关于爱岗敬业的感悟演讲稿篇3

各位领导,各位同志:

今日,当我穿着这身海一般湛蓝的税服,头顶着闪闪发光的国徵,站在这讲台上时,我感到异常的激动,税务人员爱岗敬业演讲稿:做一名真正的税务人。一年前,从__×税务学院毕业,穿上这身服装时,每次我都禁不住看它一眼。也许是关注一下自身作为税务人的形象;也也许是兴奋自己又重新扬帆起航了。但它不由地时时让我知道,我是一名税务人,是一名道德的赤诚的清廉的税务人。

道德,以它无所不在,无所不有的特性把我们每一位公民紧紧牵在一起。马克思主义认为它是一种上层建筑和意识形态。我国早在孔孟时代就提出“礼义廉耻”等一套道德规范,并在漫长历史中形成文化习惯。上世纪初,蔡元培曾经这样概括他所理解的当时历史条件下的公民道德:所标揭者,曰自由、平等、亲爱,道德之要者尽于是矣。一个古老国度的现代化进程走到今日,对于公民道德的认识和理解当然应比一个世纪前更为深远,也更加具有社会进步的时代内涵。然而,曾几何时,随着改革开入的深入,越来越多的公民却忘记了道德,忘记了自己是一名中国人。思绪繁乱之时,“好雨知时节”——在二十一世纪,“公民道德建设实施纲要”说出了内里的心声。

而作为一名共和国的税务人,加强道德建设,做一名真正的税务人在新时代下显得如此重要。崭新的世纪大门已为我们开启。每个人都渴望祖国建设的步伐不断迈进。我们,一群为国聚财的税务官,一群共和国的收税人,唯有加强道德建设,加强自身修养,才能对得起这身海蓝的税服,对得起头顶的国徵,才能自豪地说一声,我是一名真正的税务人。

做一名真正的税务人,我们就要赤诚。对国家赤诚,对人民赤诚。如果祖国比作母亲,税收就是母亲身上的血脉,爱岗敬业演讲稿《税务人员爱岗敬业演讲稿:做一名真正的税务人》。那么我们——共和国的收税人,就是为伟大母亲献血的孩子,我们就要永远对母亲怀有一颗赤子之心。赤诚就是要求我们爱国。无论何时何地,爱国永远是第一位的。作为中国人,要是不爱国,那就不成为中国人了。所以《公民道德建设实施纲要》在确定爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献,这20个字的公民基本道德规范时,把爱国作为首要规范提出,就是要明确对祖国的热爱,是公民最基本,也是最高尚的道德追求。今日,我们税务人面对着各种以高科技为背景的经济挑战,这就要求我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵和火一般的激情去为祖国谱下华彩乐章!真正的税务人,便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚!

做一名真正的税务人,我们就要敬业。加强道德建设不是口号,而是一种行动。社会日新月异,不进则退。随着加入wto后,要求我们掌握更多更新的税务知识。敬业就是要我们热爱税收,踏实肯干,不断学习,不断进取。身穿税服,心系税务。前面收税的道路尽管很崎岖,需要烈日下我们顶着酷暑下乡,需要暴风雨中我们迎着狂风深入企业。但是,为了共和国的税收,我们无怨无悔。真正的税务人,便是那不怕苦不怕累日益进取的敬业精神。

做一名真正的税务人,我们就要清廉。人说“法律无情”,“法网恢恢,疏而不漏”。当道德这令人怀想起“中华美德”的名字印入眼帘时,我们是否能思考一下“以德治国,不钻漏洞”。每天我们接触大把大把的钞票,时常有企业黑暗的漏洞向我们招手微笑。但是,我们必须抵制诱惑,拒绝黑洞。不要说常在河边走,那有不湿鞋,只要我们时刻牢记着自己是一名真正的税务人,是一个堂堂正正的中国人,我们就要永远公正清廉。做一名真正的税务人,便是那永留清白在人间坚守税务道德的清廉。

关于爱岗敬业的感悟演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面,每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。 每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

好了,时间差不多,我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱岗敬业的感悟演讲稿篇5

各位领导、同事们:

大家好!

孩提时,我就非常敬慕老师,向往长大以后能当一名光荣的人民教师。初中毕业后,我毅然报考了师范学校,一张特师的录取通知书,让我从此与特教结缘。三年的专业学习,对特殊教育从相识到相知,我知道社会上有许多残疾儿童,在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界,渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!

特师毕业后,我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门,见到了我执教生涯中的第一批学生13个刚入校的聋童。当我登上三尺讲台的时候,望着那13个孩子,我的心一下子缩得好紧好紧。一张张如鲜花般可爱的笑脸,一双双如明月般闪亮的眼睛,竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公,期望他们能听到点什么。于是,我跑到学生的身后,大声地喊他们的名字:“张宪云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊哑了,回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见。望着他们,我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量。

一切都要从头开始。每天起床的哨音一响,我便走进孩子们的宿舍,教他们穿衣叠被、整理内务,手把手地教他们洗脸刷牙,然后带他们到操场上晨跑、做操。吃饭的时候,我顾不上自己,忙碌地穿梭于学生们中间。为了孩子们健康成长,我付出了慈母般的爱,用胜似父母的亲情关心着他们。我班有个8岁的聋儿智力低下,一天到晚口水常流,身上的气味腥臭难闻,学生们一靠近他就皱眉头。责任感和事业心促使着我,强忍着难耐的气味靠近他,关心他,并教育学生们不要嫌弃他。

这个孩子的手不方便,我就一口一口地给他喂饭,大小便帮他脱裤子,有时孩子拉到裤档里,我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗,然后换上干爽的衣服。爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田,我和他们之间的距离越来越近,感情也越来越深,每次家长们来接孩子,他们总是依依不舍,不愿离开学校。

家长看到自己孩子的变化和成长,无不充满了喜悦和感激,往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望。他们一遍又一遍地对我说:“刘老师,真是太感谢你了!有你这样的好老师,我们一千个放心,一万个放心!”从他们的言行中,从他们的眼神里,我又一次地感到自己肩上的责任和使命。不是吗,这个世界多么需要特教教师啊,残缺的太阳多么需要有人托起啊!亲爱的孩子们,刘老师爱你们!

“捧着一颗心来,不带半根草去”。与聋哑学生的结缘,虽然不是我的初衷,但确是我的归宿。我―一个从事特教事业的老师,虽没有石破天惊的壮举,没有辉煌显赫的荣耀,但是我无怨无悔!我要在平凡的岗位上,用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑!最后,我还要说一句心底的话:“我爱我的聋童!我爱我的聋校!我爱我从事的特教事业!"

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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