每个人都有许许多多五彩斑斓的理想，当老师，医生，军人……这些理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。下面给大家分享一些关于小学三年级我的梦想演讲稿6篇，供大家参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一天，老师问我们：你的梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：我的梦想。
有人说“一个人可以一无所有，但不可以没有梦想”。是的，梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样，成为一名优秀的运动员，去展现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨利伟叔叔一样成为一位宇航员，去探索宇宙中的奥秘;而有些人的梦想是像李连杰一样，成为一个武术家，把我国传统的武术精髓发扬光大。
梦想千奇百怪，无所不有，而我也一样，我从小就是一个幻想家，看着空旷无边的天空，我就梦想着当一名飞行员，穿梭在白云之间，与星辰共语，与日月同舞，那将会是怎样的一种惬意呀!那时，我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具，爱玩飞机游戏，可这游戏玩溺了，我还是没有机会坐过一次飞机，甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了，变得茫然了，后来这梦想也就渐渐地淡忘了。
是的，梦想它必须付诸行动，只有一个个坚实的脚印，才会铺就我们的人生之路，人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下，让我们携手前进吧，用梅的品格铸炼自己，“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的梦，我的中国梦!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
敬
的老师、亲爱的同学们：
大家好!
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。
重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。
我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉?
我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递;我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。
也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。
谢谢大家，我的演讲完毕!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我的梦想有许多，像大海里的沙子一样数不清，不过我一直最努力追求的梦想，还是长大当上昆虫学家。
在我小时候，爷爷讲故事说《三只小猪》、《七只小白兔》的故事，我渐渐知道了生物是种有趣的东西。在我七八岁时，爷爷和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆虫是最有趣的。于是我开始读昆虫书、看昆虫电视剧，有时好看的动画片开始了，我也要看完昆虫电视剧再看动画片，有没见过的昆虫都去问一下知识渊博的爷爷或上网查一查相关资料。后来我明白有一些昆虫已经要到灭绝的地步了，我开始抓昆虫拿回家养起来研究，可是知识有限，我不知道它们吃什么，有的只养了几天就死掉了。不过人生没有平坦的道路，妈妈经常反对我抓昆虫，前天一只“抓半斤”在家中跑了，还被妈妈训斥一顿。
我现在有时间就读昆虫书，了解它们的生活习性，目的都是为了满足我那努力追求的梦想—当上一位昆虫学家，来整救更多的濒危昆虫物种。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在我读一年级的时候，还没开始学英语。那时候我就梦寐以求地想当科学家。
时间像流水一样，转眼我就上了三年级，开始学英语了，学着学着我就对英语感兴趣了。没想到我每次测验都能打到95分以上，更让我惊呀的是期末考试居然考了一百分，真令我喜出望外。
慢慢的，我就喜欢上了英语这一门科目，我想：既然我的英语这么好，为什么我不当英语老师呢?这不，我放弃了当科学家的梦想，我改当英语老师。三年级下学期，老师叫想当英语课代表的同学举起手来，我连忙举起了手，没想到同我一样热爱英语的谢文泽也举起了手。
老师说一个星期之后看我们的表现再决定由谁担当英语课代表，这时我心里想：这次可有竞争对手了，我可要好好努力。就从这天开始我变得超极积极，主动帮助英语老师收作业还有做一些其他我力所能及的事情。
一个星期之后，当老师宣布我是英语课代表时，我乐得一蹦三尺高!当时我就在想：既然我能当上英语课代表，那我就要努力，争取长大了当一名知名英语教师。
我相信，只要有梦想就不怕路途遥远，我一定会当上英语老师的!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
每个人的心中都有一个美好的理想，有志气的，有远见的，有发展的，有前途的，个个与众不同。我的心中也藏着一个我喜爱的理想：画家。
画，生活在人们的身边，电视里，书籍中，随处可见，我也在那时候和画结缘。小时候，我爱看风景，听妈妈说，在姥姥家不远处，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有树，空气清香宜人，天空湛蓝无比。我开始憧憬，想象着妈妈说的，那片欣欣向荣的美景。我可望看到那郁郁葱葱的绿树，万紫千红的花朵，湛蓝的天空，清澈的流水。渐渐，一幅美丽的风景画绘在了我脑海里的白纸中。我迅速找出纸笔，一笔一划的，一心一意的画出心里的那幅画。从此，我爱上了画画，画家这个职业的种子，也在这时深深的种到了我的心中。
在一本名人传中，我看到了画家达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《圣母与圣子》。他的作品细致，有纹理，有立体感，使画活了起来，栩栩如生，我对画又有了新的了解。
慢慢，我对自己提了更高的要求。我不满足于只画简笔，素描，我要挑战自己。于是，我缠着妈妈学国画。国画也称毛笔画，调出颜色，用毛笔勾勒，涂色。在勾边时需一气呵成，如中途间断，会破坏画的整体美观，调色要知道两色混一起会形成什么颜色，上色要抓住细节，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的'劲道，这样画才能有出神入化的效果。
现在，我离我的理想越来越近。我相信，只要我坚持不懈的努力，我向往的理想一定会向我微笑的!
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