尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
今天是教师节,但因为中秋节放假,所以我们昨天提前一天庆祝教师。
昨天早上,我六点钟醒来,就兴奋地再也睡不着了。我把书包和作业检查了好几遍,生怕在应该说“教师节快乐”的那一天让老师生气,坏了节日的气氛。
上午9:00点,我期盼已久的庆祝“教师节联欢会”终于开始了。
傅玥同学用歌声表达了我们对老师深深的爱,她的歌声让我想起了老师经常占用晚上休息时间给我们批改作业,灯下辛勤园丁孜孜不倦的身影俘现在我的眼前……
蒙同学则用诗朗诵表达了老师不求回报无私奉献的精神,让我想起了一句古语:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷尧同学因为前天的练习,嗓子哑了,但他并不丢人,在表演过后,赢得了暴风雨般的掌声。他哭了,但他在大家心中获得了更高的地位和尊重。
这是一个令我终身难忘的教师节。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
多谢学校给我这个机会,让我能够站在那里作为学生代表来发言。在学校学习生活了_年时间,最终能够有一个机会表达我们对于教师,对于学校的培养之恩,我觉得十分的荣幸和自豪。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的教师们表示最真挚的祝福和由衷的感激:教师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
金秋九月,是收获的季节,教师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,教师,您就是我们最值得尊敬的人。在生活上,班主任教师对我们无微不致的关爱。想家时,教师细致的关心;生病时,教师细心的照料,让我们这些远离父母在外求学的孩子们也能感受到家一样贴心的呵护和温暖,同时教师也不忘对我们严格要求,教会我们学做事,教导我们学做人,让我们从中深刻体会到了“以人为本,严管厚爱”这句话的真正含义。
在学习上,专业教师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们,真正做到了在教室里是教师,在车间里是师傅,为我们以后步入工作岗位,奠定了扎实的专业基础。教师,你们就是我们人生道路上的指路明灯,多谢你们为我们所做的一切,你们就是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!教师们,请您相信我们,我们会把对教师深深的爱,化作实际行动,尊重教师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给教师最好的礼物。
最终,再次祝您节日欢乐!身体健康!阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
金风送爽,丹桂飘香,在这一年中最美好的丰收季节,我们共同迎来了第32个教师节,在这个特别的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,请允许我借此机会,向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
今天,我带着三个感谢而来。
第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这个平台上展现自我; 第二,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现价值;
第三,感谢各位同事尤其是我们2014届高三年级的老师们。我们这个团队,尽管历尽坎坷与艰辛,但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记,我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节:一轮复习、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复习、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待......一切的一切,历历在目,如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助,从课堂教学到班级事务管理,事无巨细,不吝赐教,让我能够不断成长。
荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说,在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,多少个静谧的夜晚,他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩,为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我的所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知......相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!我们没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
在这里,我想代表广大教师作出如下承诺:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
现在,我又站在了一个崭新的起点上,我将 "顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托",继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
亲爱的同事们,让我们一起努力,为湖南广益实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!
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