“五四”青年节是青年的节日，是奋斗者的节日。唯有奋斗的青春，才能让中国不断奋进! 最美青春是奋斗，奋斗者永远年轻。在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你是否在找正准备撰写“五四青年节的演讲稿1000字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
亲爱的老师、同学们：
大家好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，"五·四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，"五·四运动"绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的"五· 四运动"的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
90年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下、在爱国、进步、民主、科学的"五·四精神"指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，"五·四"的火炬，已传到了我们青年人的手中。"五·四"的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五·四"精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?"五·四运动"告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;"五·四精神"昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬"五·四精神"不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人"舍我其谁"的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自物流与信息管理系20_级信管15班的李婷。今天，迎接着太阳的初升，伴随着国旗、校旗、院旗的飘扬，我很荣幸能站在这里进行我的演讲。
纵观古今，中国百年近代史，一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国。94年峥嵘岁月，不断追求的是国家的伟大复兴和人民的安居乐业;94年经风沐雨，坚守得到的是一个足以影响世界的奇迹——中国从白手起家到社会主义改造再到社会主义基本制度的建立，夺取了中国特色社会主义的新胜利。这些促使我们不断前进的动力，是什么?
是社会主义核心价值观!是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。他正是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，作为大学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
我们这一代人想得太多，做得太少。习惯脱离现实、保持想象的新一代人，不理解长辈的生活态度，不赞同长辈的敦敦教诲，怀疑甚至否定他们的一成不变，渴望着新兴。我们更关注政治人物说话的语气，而不是话语的内容;好奇某个政府官员的洋楼跑车，而不关注贫困家庭的柴米油盐;开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长;恐慌着一种疾病的传播源头，而不关心守护在病房的医务人员。我们用微博、微信诉说着对这个世界的偏见，也不愿意付诸实际去改变现状，期待改变却毫无方向。在这一代人身上，我们更多看到了玩世不恭，对人情的冷漠，对社会的讽刺。
大学里，这样的现象并不偶见。起点高、梦想多的一代人无法耐心接受漫长的等待，习惯了快速，积极于捷径，不愿意投入坚持，不愿意脚踏实地做好本分。
本人现已大三，是一名已有2年党龄的中共党员，或许我的党龄还小，但爱党不分年龄。自我立志成为一名中共党员起，我就希望能以党员的身份作为模范为大家带来更多的贡献。同时，我现任物流与信息管理系学生会主席，从大一选择了学生会，我便坚定不移。四年大学，三年学生会，受用却是一生。驱使我坚持到现在除了是对这个组织的一份感情，更多的是一种上进心和责任心。这双重身份告诉我必须坚持自己的初衷：中共党员做到觉悟高政治强，为人民服务;学生干部做到为老师分忧，为同学服务。三年的经历一路一步走来，每一年都是不一样的感受，学到不一样的东西，但这与社会主义核心价值观的二十四字内容有着异曲同工之处。社会主义核心价值观从国家，社会，公民三个层面体现价值，我们从学院，组织，个人三个方面体现。集体的荣誉离不开个人的努力，个人的荣誉也离不开组织的良好建设平台。所以，我满怀热情，本着服务的原则，一直坚持到现在，我想这不仅是学生党员和学生干部应有的态度，更是一名当代大学生应有的服务意识和工作表率。
正如学院的号召“践行核心价值观，五四薪火永相传”以及“践行核心价值观，我是党员我先行”，还有我系的“践行价值观，物流正扬帆”等活动，每个人都身体力行参与其中，更进一步接触和了解这二十四字的内涵。在此，感谢学院提供的良好平台以及老师的悉心指导，引领着我们当代大学生在社会主义核心价值观的道路上越走越远。
我的演讲到此结束，谢谢!
时光匆匆，不知不觉中，五月已经到了。这是个不平凡的月份，因为一些有志青年的爱国之心，让五月充满了荡气回肠的感觉。那么，今天，也让我们来回望历史，谈谈青年人的梦想。
1919年的5月4日，以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开中国新民主主义革命序幕，开创了中国现代青年运动的先河，在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，而对于青年学生而言，我们应该明白，“五四运动”绝不仅仅只是一个历史事件，它更是一种伟大的民族精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。
国家的发展已经进入了崭新的时期，振兴中华的梦想已经落在每一个中国人身上，尤其是青年学子，更应有传承五四精神、实现梦想的决心与勇气。而新时代的我们，该有什么样的梦想?
答案已经给出。
20__年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时，提出“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼”。
而我想，只有当国家梦想和个人梦想交相辉映，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够迸发出无限的活力。“临渊漾鱼，不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如从现在起，有所担当，为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上，努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起，遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为，只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。空谈误国，实干兴邦。锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我们共同的中国梦!
让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
亲爱的同学们，努力吧!
谢谢大家!