竞聘岗位演讲稿励志稿简短

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一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性,能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。竞聘岗位演讲稿励志稿简短规范是怎样的?下面给大家整理了一些竞聘岗位演讲稿励志稿简短,供大家参考。

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先,我要感谢组织和领导给我这次展示自我的舞台和施展才华的机会。我叫__,__年__月出生,__年__月通过国家公务员考试进入本单位。现在担任司法局公律科科员。我没有什么辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我要竞争的岗位是宣教科科长。我认为自己有以下优势:

一、从专业角度上讲是学以致用。我是法律专业科班出身,__年通过了国家司法考试,又通过了厦门大学法律系自学考试本科段的全部课程,因而能够充分发挥专业特点,便于开展法律宣传教育工作。

二、在业务工作中,我始终本着严谨认真的工作态度和勤劳务实的工作作风,爱岗敬业,刻苦钻研,勤奋工作,坚忍不拔。在实践工作中也积累了一定的经验,能够经得起各项工作的考验。

三、从性格上讲,我一直是光明磊落,以诚待人,品行正派,愿意和每一位同志建立健康的、友善的人际关系。我始终信守:关心和帮助同志是做人的基本准则。我有着吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神,深深懂得"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的道理;我有着虚心好学、开拓进取的创新意识;我有着严于律己、诚信为本的优良品质。我的人生格言是"堂堂正正做人,认认真真做事"。

如果竞聘成功,我将认清角色,摆正位置,认真履行工作职责。我的工作思路是:服从领导安排,积极开展工作,当好参谋、助手,求真务实,创造性地开展工作。具体来说就是:

一、理清工作思路,增强责任感和紧迫感。新的历史时期对法制宣传教育工作提出了更高的要求,如何在指引下努力做好"五五"普法工作,使"五五"普法规定的各项目标落到实处,关键在于明确"三个围绕",做到"三个下功夫"。要紧紧围绕"五五"普法的总结验收工作,确保"五五"普法工作取得实效;要紧紧围绕法制宣传教育工作的各种形式,扩大法制宣传教育工作的社会影响;要紧紧围绕"五五"普法规划的实施工作,在继承的基础上,努力创新。要在突出重点上下功夫,切实把领导干部、公职人员和青少年的学法用法落到实处;要在调查研究上下功夫,加大研究力度,把握工作规律性,提高预见性;要在实际效果上下功夫,转变观念,完善工作运作方式,研究普法内容和对象的特点,增强针对性和实效性。

二、加强调查研究,落实科学民主要求,保证法制宣传各项工作更富有针对性和实效性。

三、办好大型活动,扩大社会影响。特别是要总结好"12.4"法制宣传日集中教育的活动的基础上,精心设计、周密安排、认真实施,开展多种形式的普法20周年纪念活动。

四、发挥主导作用,加强基地建设。充分利用好广播、电视和网络等媒介的宣传作用,定期开展重点法律的宣传教育。

同志们,竞争上岗有上有下,不管结果如何,我将保持一颗平常心,一如既往地做好本职工作,请领导和同志们放心。

我的演讲完了,谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇2

尊敬的各位领导和老师们:

大家好!在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在小学教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。

现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下:

一、继续推进课堂改革,努力转变教学观念,将新课改理念深入课堂中

在新课改中,继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学,对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。在教学中,更加注重对学生自主合作学习习惯的培养和学习方法的指导。由于学生年龄小,课堂中不知如何与同学交流展示,为了让学生能够有明确的目标和清晰的思路,我在课堂上先给学生了一个“模式”,让学生根据模式练习,让学生“有章可循”。学生上课的过程中不再盲目和不知所措,小组内的交流也更加自然有效。在这样的设计下课堂进行的有条不紊,学生说的也比以前清晰完善了,听的同学也更加专注,课堂效率有了很大提高。

二、平时教学中抓实,抓细各项常规

认真备课上课,课堂上尽可能做到关注每一位学生,特别是学困生,课上比较沉闷的学生,努力提高他们的学习兴趣。课下认真批改

作业,发现问题及时处理。

良好学习习惯的养成对于每个孩子都有着举足轻重的作用,所以在平时的教学中更加注重对学生数学学习习惯的培养。主要抓好审题习惯、书写习惯、检验习惯的培养。同时重视基本的口算训练,培养学生持之以恒的意志;注重培养学生动手能力,发展多角度思维,学生在学习了“图形与拼组”之后设计制作图形剪拼画,在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜欢的物体或形状,并给每位学生和他的作品拍照。学生在这些活动中情绪高涨,积极踊跃,并且涌现出了很多有创意的作品,使我不禁惊讶于孩子们丰富的想象力和无限的创造力。

三、与班主任积极配合,做好与学生家长的沟通和交流。

虽然自己并不担任班主任,但在平时也很注意与家长的沟通和交流,认真配合班主任召开好每次的家长会,并做好坐实家访工作。特别是在这学期二年级三班还举行了“家长参观课”这样一项活动,使自己与家长又有了另一种互相了解和交流的机会,感觉很有意义。

四、不断学习积极参与教研充实自我

为了不断给自己充电,积极参加各项学习培训和听评课活动,及时做好记录总结反思不断充实自我。在本学期复习阶段与宁阳县罡城小学的老师共同执教了《长度单位的复习》课,在这次同课异构的活动中大家给予了我比较高的评价,同时也在宁阳的老师们身上学习到了他们认真、严谨的教学态度和敢于探索不断进取的精神。

总之,这一学期以来,在学校各位领导和同事们的帮助下自己

学习到了很多,也收获了很多,同时还有很多做的不到位的地方,在今后的工作中,还需要不断的学习和努力,做到扬长避短,努力进取!

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇3

导读:自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高,虚心好学,勤奋肯钻,因此做事对自己有信心。有一次,为了弄清建国以来有关离退休政策,查阅了大量书籍,并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。

为了使大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。

一、自身工作情况

自到人事局后,我在计算机软件的开发上做过很多努力,因此或多或少被别人看得很神秘,其实并不神秘。我就从三个方面谈谈自己的工作情况。

第一、组织协调能力的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务,这种情况下,通过精心的组织协调来发挥群众的作用是最佳的方法。比如:在实现自动审批的初期,存在大量的核对工作,我构思好实施方案后,作好充分的准备工作,集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里集体作业,一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。

第二、自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高,虚心好学,勤奋肯钻,因此做事对自己有信心。有一次,为了弄清建国以来有关离退休政策,查阅了大量书籍,并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。

第三、专业知识的实践。自我到工资福利科后就努力研究工资政策,探索政策间的逻辑关系,刻苦钻研计算机技术,不断寻求知识与工作的结合点,开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要成果是:我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想,并通过多年的艰辛努力,开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统,在我局率先实现了工资自动审批,有效地提高了工作效率,后被省人事厅看中,在全省推广使用。

二、下一步的打算

总体工作思路:我把人事事业当作实现自我人生价值的目标,使个人追求与单位利益一致起来,个人目标的实现,就是我对单位和社会的奉献。如果我当选为科长,我将注重科室同事的再学习,带领他们向复合型干部发展,调动大家的积极性,激发同志们的事业心和成就感,齐心协力,开拓进取,内抓管理,外树形象,提高工作效率和工作质量,以科学的管理、优质的服务,创造良好的社会效益,同时,在保证社会效益的前提下,通过优质全位的服务来创造可持续的经济效益,争创一流科室。

具体来说,我将从如下六个方面入手抓工作:

1、优质服务为人民。树立为经济建设服务,为企事业单位服务的思想,将全心全意为人民服务的意思体现在我们的一言一行中,努力提高服务水平,为单位提供切实有效的明显有益的服务。

2、科学管理抓好工作。树立正确的管理思想,坚持原则按政策办事,并注意执行政策的导向作用,始终不忘政策制定时的初衷,保证政策执行的效果。采用科学的管理手段,利用计算机做到,该管的管住,该控制的控制住。同时把握好宏观管理与微观管理的关系,安排具体工作时要考虑到宏观管理的需要,进行宏观管理决策分析时,要充分利用微观管理的成果。

3、提高效率出成绩。规范理顺办事程序,简化手续,方便群众。

统计年报的一大半工作交计算机自动完成。在单位、人员清理清楚的基础上,每月用计算机自动统计,给局领导提供全市机关事业单位情况报表。这是个基础工作。2、全科所有业务采用计算机自动化办公,将每月的日常工作压缩在一周内完成。挤出时间做二件事。一是学习业务和新科技知识,二是走出去搞调查、搞研究。一方面施行科学高效的管理,将人事部门的管理作用落到实处,另一方面提高科室整体素质,树立服务意识,把科室建设成带有科研性质的`科室,具备科学指导优质服务的能力,为人事部门的职能转变做好准备。

三、我对这次竞争上岗的态度

多年来,在领导的指导帮助下,同志们的支持配合下,我学到不少东西,做了有限的工作,取得了一点进步,在此向大家表示感谢。今日竞争若能成功,我相信我不会辜负大家的希望,以上我谈的一些粗略的想法,还需要实践的检验,还需要同志们的帮助支持。如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

今天我非常荣幸地在这里参加公司管理岗位竞聘演讲,心情十分激动。我十分珍惜这次的竞聘机会,无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

我竞聘的岗位是公司劳务管理业务主办。

如果竞聘成功,在今后的工作中,还一定加强自身业务学习,不断提高自身素质。我想,只要有强烈的工作责任心和事业心,我会很快适应新的工作岗位,我会积极向老同志学习好的管理经验,克服自身不足,成为一名合格的管理人员。

谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇5

各位领导、老师们:

首先感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。

作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

__,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的`风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。

我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇6

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!我__年毕业于__师范学校,至今工作已满__年。在这__年中,我做了x年的班主任。与学生亲密接触,在给予他们知识的同时,帮他们认识世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信赖与敬仰,是我一直美好的回忆与一成不变的期待。因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。

班主任,应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。

对于班主任,我更乐于从一年级开始带一个班。这样,既利于在一个班级中进行某些习惯的培养,开展某个教研专题的实验研究。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的第二条原因。

其三,课程改革已进行了一段时间,我们口头上都在说“新课改”,但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。只有实践了,经历了,才有可能把握新课改的精髓,从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。

其他诸多理由,不再赘述。

如果这次竞聘班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施,向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。

为人民服务是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。

竞聘岗位演讲稿励志稿简短篇7

尊敬的各位领导:

您们好!

我叫,现年30岁,机电工程大专学历,九四年在市电力公司计量室参加工作,长期从事电能计量装置安装、校验和管理工作。二零__年担任表计班长至今,这次我竞聘的岗位是表计班长。

回顾我工作十二年来走过的历程,虽然没有辉煌的成绩,没有耀眼的光环,然而通过这十多年的工作和学习,特别是我担任表计班长这六年中,在领导的言传身教,同事们的悉心帮助,和自己的努力工作下,表计班连续三年被公司授予先进班组,我个人也被公司授予先进个人和安全积极分子。使我对电能计量管理有了一个更清晰、更崭新的认识,使我更清醒地认识到电能表计安装和管理岗位的重要,深感责任的重大,也更加体会到电能计量在用电管理中的重要使命,但我渴望迎接人生历程中的任何挑战,所以我今天仍竞聘表计班长岗位。

我若有幸继续这个岗位上工作,我将一如既往在主管领导的带领下,认真履行岗位职责,以更加积极主动的态度对待工作、开展工作,对工作负责,让领导放心,让同志们满意,

并重点做好以下几方面工作:

第一、努力提高自身的综合业务水平。

作为班长必须时刻努力提高自身的综合业务水平,以身作则、身先士卒,严格执行电能计量管理的有关规章制度,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的积极性。为此,我将首先深入学习电能计量表计理论知识和有关规程以及本局和计量室的各项规章制度,保证在处理棘手的电能计量任务时,能冷静、果断地分析原因,并及时做出准确的判断;其次在平时注意灵活掌握电能计量的有关知识,注意汲取自己、班组成员和相关事故通报的经验教训,同时注意学以致用,将所学到的理论与实际工作任务相结合。

第二、努力抓好班组安全生产管理工作。

为防止工作中各类事故的发生,力求抓好班组安全管理的每一个细节工作,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保电能计量装置安全运行。首先,我将做到定期组织全体人员学习安规、安全文件,开展班组安全活动,围绕“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻和执行安全规程,严格执行“两票三制”,坚持“三不伤害”和“三不放过”原则,坚持班前、班后会制度,作好安全培训,对新入班组的人员都要进行安全思想教育,切实把安全意识渗透到工作的方方面面。结合现场校验,认真做好运行中电能计量装置的情况统计,对发现的问题及时处理,跟踪检查,不放过丝毫隐患,保证了电能计量装置安全运行。

第三、加强技术创新、促进工作效率提高

为了提高工作效率,我将注意收集班组成员遇到的业务难题,做好记录,与大家一起分析和探讨,增强班组成员间的经验交流,总结一些安装、检修的小窍门,小绝招,这样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了知识,提高了自己,并根据工作实际,及时向计量室领导并提出合理化建议。

第四、努力提高设备维护水平、保证设备完好

检修设备性能的好坏是与日常的维护息息相关的,它直接关系到设备检修质量是否可以得到保证。由于工作环境的限制,检修设备在运输和使用过程中可能受到损坏,因此我将对班组对所属设备制定了比较完善的保养维护和管理制度并严格执行,对设备的状况定期进行分析总结,并结合实际情况定期进行维护和检修,不发生因班组所属设备维护不完善造成影响工作的事件。

第五、努力创建一个团结向上的先进班组。

搞好电能计量管理,确保电能计量装置安全运行,需要有一支素质高、技术硬的队伍,因此,班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中,一是重视班组成员思想教育,培养团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规,树立为电力事业服务的责任感。通过学习先进典型,利用身边出现的先进个人与事迹,营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力,将班组的目标和任务分配到个人,责任落实到人,并力求创造宽松和谐的工作环境,激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作,提高业务水平。坚持岗位练兵,注重现场培训,学用结合,提高班组成员技术素质和实际操作技能,鼓励班组成员的创新意识以及学习和掌握新技术、新设备的能力。

面对新形势,必须抓住新机遇,迎接新挑战。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于进取,努力学习新知识,掌握新技术,积极发挥聪明才智,以我满腔的工作热情,踏实的工作。

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