新时代好少年是指积极践行社会主义核心价值观，具有新时代特质和特征的优秀少年。下面小编为大家带来竞选新时代好少年演讲稿500字，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!
尊敬的老师、同学们：
大家好!今天，我讲话的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
良好的习惯，文明的礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明。我们学校是__市文明学校，大家正在用实际行动告别不文明的行为，养成良好习惯，做文明小学生，努力向省级文明学校迈进。
那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说文明学生要做的一些内容：
1、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
2、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。比如上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，如上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，方可进入教室。在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，当老师提问时，要大胆回答。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
3、服饰仪表：着装得体,符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾。
4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。
5、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
同学们，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，共创我们的文明校园。
亲爱的评委们，亲爱的同学们:
大家好！
我是四年级一班的刘明心。我给大家讲的题目是:我是阳光少年。
如果生活是一条河，那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花之一；如果生活是一列疾驰的快车，那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么，我会说：“那是阳光！“在阳光明媚的日子里，我愿意让它浸泡在我的每一个细胞里，感受它，欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起，称之为阳光少年。我很庆幸自己是个阳光少年，以为自己像阳光，找到了自己美丽的'彩虹！
事实上，我说我是一个阳光男孩，不想宣传自己太多，但我想说：作为班级成员，学校旅成员，我努力做自己的工作，也努力学习；作为家庭的小成员，我履行了女儿的责任，遵守了10岁孩子必要的生活习惯。在学习上，我努力工作，成绩总是很好。我知道学习是为了我自己。只有好好学习，家长才会满意，这是对家长最好的回报。
在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，并取得了优异的成绩。我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。正是因为这个机会，我想:“我一定要为班级争光！“这让我充满信心，所以我阳光明媚；在班上，张先生给了我很多锻炼自己的机会，比如参加学校的一些演讲比赛和舞蹈兴趣小组……这些都给了我信心，让我更阳光。在课堂上，我是同学们的亲密伙伴，我是老师的得力助手，深受一些老师的喜爱。
每天早上起床，我都会说：“做个阳光少年真好！“心里感觉很开心。我觉得每个阳光少年都很幸福，因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力，我们是一个理想的阳光男孩。我的一天充满阳光，我的一天充满色彩。那是因为，我是一个阳光少年，我奔放，我放松，我简单，我简单，我有梦想和理想。我珍惜现在这个真实的我，我也在为自己创造更美好的明天。也许当我回忆起过去时，我会说：“看，太阳在对我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是阳光少年，我就要成为最好最好的阳光少年！
谢谢！我的演讲结束了！
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是用《微笑迎接期末考试》有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望都在你的手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么能知道优异的成绩，因为没有人能够随随便便成功。凡事预则立，不预则废。我建议，大家不妨做好以下各方面考试准备。
首先，希望同学们正确看待考试，用微笑迎接期末考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上所讲的重点……在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，亲爱的同学们让复习的脚步行动起来吧，我们一定要用优秀的成绩谱写自己的辉煌。要相信只要有付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高!我相信，经过老师和同学们的不懈努力。我们应该有理由理直气壮的大喊一声：“期末考试，我们准备好了”最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的'日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。
争做遵纪守法好少年国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“知法学法，争做遵纪守法好少年”。
我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。
我们少年儿童，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法事件。这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要。
“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢？很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然，我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法，那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢？当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。
首先，不能以暴力解决矛盾。我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手；如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的.尊重。
第二，要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去，就有可能造成人身伤害，多么可怕！
最后，做到诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。
对少年儿童法律意识的养成教育，古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性，习惯如自然”，说的就是从小养成了什么样的习惯，习久成性，就会形成什么样的品质。所以，要增强我们自己的道德观念和法制观念，一定要从身边的小事着手，我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年，构建和谐、文明的校园。
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的__。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果生命是一条河流，那么岁月的阳光就是最晶莹，最灿烂的浪花；如果人生是一列快车，那么有阳光的岁月就是窗外无尽的美景。
问我世界上最美的东西是什么，我会说：“是太阳！”在一个阳光明媚的日子，我想让它渗透到我的每一个细胞，感受它，欣赏它。
人们经常把“阳光”和青少年联系在一起，称之为“阳光少年”。我很高兴我是一个阳光男孩，我想我喜欢阳光，找到自己美丽的彩虹！
其实，我说我是一个阳光少年，不想太张扬自己，但我想说：作为班级的一员，校大队的成员，我工作非常努力，做好本职工作，也非常努力学习；作为家里的一个小成员，作为一个女儿，我尽了自己的职责，并遵循了一个10岁孩子的习惯。
在学习上，我努力学习，努力学习，成绩总是很好，我知道学习是为了自己学习。只有好好学习，父母才会满意，这是对父母最好的'回报。
在学校，我是我们班升旗仪式的主持人。我经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，取得了优异的成绩。
我很感激学校给了我很多展示自己的机会，正是因为这个机会，我想：“我一定要为班级争光！”它让我充满信心，所以我很阳光；在课堂上，张先生给了我很多锻炼自己的机会，比如参加一些演讲比赛和舞蹈兴趣小组，这给了我信心，让我更加阳光。
每天早上，我都会说：“做个阳光少年真好！”我感到很高兴在我的心里。我觉得每一个阳光都很幸福，因为，我有自己最大的追求，自己最好的祝愿。
我们有自己的动力，我们是理想的阳光青年。我的日子充满阳光，我的日子充满色彩。那是因为，我是阳光少年，我豪放，我轻松，我简单，我诚实，我简单，我有一个梦想，理想。
既然是花，我就开；既然是树，我要长成栋梁；因为我是一个阳光少年，我将成为最优秀、最优秀的阳光少年！
在昨天晚上的7：30我观看了新时代好少年直播。
在直播里，我认识到了张子夏同学，张子夏同学北京市东城区灯市口小学六年级学生，他建设了分小萌入选垃圾分类卡通形象，在学校建立了分小萌基地。他带动同学一起参加垃圾分类宣传。
时晨阳，山西省孝义市第六中学初三年级学生，她热爱足球，二年级时进入小学足球队。这么多年来，不管酷暑严寒，她都每天坚持训练。因为他长期练足球，皮肤变得黝黑，被同学们亲切的称为“黑妹儿”。在20__年成功入选全国校园足球国家队小学女子乙组，并被评为“小学女子组校园足球未来之星”，曾作为小旗手参加法国女足世界杯首场比赛入场活动，梦想将来能够参加世界杯为国争光。
盛晓涵，上海市格致中学高二年级学生。他热爱学习，特别是对医学知识充满兴趣，20__年10月，在放学路上她看见有一位老人晕倒，便上前询问情况，发现老人疑似心脏骤停，于是一边打120，一边给老人做心肺复苏法。帮助老人获得了自主呼吸。他成立了“黄浦区红十字BOYS”，利用课余时间进行公益宣传，让更多人了解急救、学会急救。
他们都是新时代好少年，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，我们都是中国的好少年。弘扬中国的精神。
亲爱的同学们、各位老师：
今天的升旗仪式上，__的同学们向我们介绍好习惯有哪些和养成好习惯的重要性。开学一周了，我们全校老师看到了同学们很多方面的习惯都很好。同学们每天严肃认真升旗的好习惯、用心做间操积极锻炼身体的好习惯让老师们感到很欣慰。还有一年级同学排着整齐的队伍上洗手间出入有序的好习惯、二年级脚步轻轻右侧通行的文明行走好习惯、三年级微笑摆手的礼貌好习惯、四年级安静晨读的读书好习惯、五年级主动礼让照顾低年级同学的谦让好习惯都值得表扬和学习。
今天的升旗仪式上，老师想给同学们讲一个名人如何养成好习惯的小故事。美国政治家、科学家富兰克林为了培养自己守秩序、节俭、勤勉、真诚、公平、整洁、宁静、谦虚等十三个好习惯，特为自己制定了一张《美德行为记录表》，他把这十三种美德记录在奔上，随后画出七行空格。每到晚上，如果当天犯了x一过失，就在相应的空格子里记上一个黑点。每周着重记录一种习惯，当空格里不再有黑点，就确信已经掌握了这个习惯，然后再攻下另一个，十三个习惯十三周完成一个循环，在经过无数次的循环之后，他发现小黑点越来越少。他说，执行这个计划中，吃惊的发现的错误比想象的多，但更高兴的是发现他们逐渐消失。不管工作多么繁忙，富兰克林总是随身携带着这个小本子。这样有意识地培养自己的美德，最终富兰克林成为了一个行为道德方面的典范。
同学们，我们可以每天用画对号的方法记录好习惯，哪个好习惯做到了每天就画一个对号。同学们让我们今天就在自己的记事本上先写上第一个好习惯的内容，然后每天晚上写作业之前想想今天自己做到了么，做到了就画一个对号。本周让我们在老师和家长的.帮助下每人选出十个好习惯，每周重点完成一个好习惯，经过同学们的努力，老师相信你们一定会天天有进步，日日有收获，逐步养成一个又一个的好习惯。月末，我们就到班级里看看同学们的好习惯记录表，看同学们都选了哪十种好习惯，看同学们每天记录的情况。学校还要选出一些同学到升旗台上来向大家展示他们的好习惯记录本。同学们，要想有好习惯就从今天开始行动，天天记录自己的进步吧！
“没有共产党哪有新中国？”歌声时常回荡在我的耳边，每想到这里，我就会因为我有这么一个伟大的祖国而自豪。
今天，我观看了《新时代好少年》。看完后，真是感觉人外有人，山外有山啊！一个个优秀少年的身影令人耳目一新。“少年强则国强。”我们是国家建成小康社会的见证人，应该把中国精神传播下去。
看完视频，我明白了许多：要争做垃圾分类小能手；与时间赛跑，规划自己的生活；要有敢于拼搏的赛场精神，不畏困难；逆水行舟，不进则退……
最让我惊心动魄的无异于是回家途中急救人的故事了。几个老爷爷互相搀扶着，向家的地方走去。这时，画风突变，其中的一位忽然闭紧了双眼，倒在了地上，我的心也紧紧地揪了起来。一位十多岁的少年看到了这一幕，想到自己学过的急救知识，没有犹豫，没有思考，冲了上去，开始果断地对老人进行人工呼吸。救还是不救？这个问题在他的心目中根本就不存在。看到他挺身而出，我才长舒了一口气。他英勇救人的事迹在许多频道上播出。我觉得，这是对他优秀品质的赞扬及肯定，也是他的荣誉。
不负时代，不负韶华。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，在不久的将来，中国将属于我们，我们要刻苦努力，将中国列入世界强国的行列！
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我是__，我今天演讲的主题是———“我们是阳光少年好伙伴”。
如果有人问我，心目中什么是最阳光的？我可以自豪地说，我们城西完小是最阳光的、我们__班是最阳光的！我们就是阳光少年好伙伴！
城西完小就是阳光校园。因为：
我们学校历史悠久，建校于1950年，至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路，老师爱护学生，学生尊敬老师，同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习，让我们可以专心读书，快乐成长。
我们__班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，因为：
我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母，不仅教我们书本上的知识，增长我们的智慧和学识，还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子；我们就像兄弟姐妹，我们没有暴力，男同学不会欺负女同学、年龄大的'也不会欺负年龄小的，我们不仅一起学习，还互相帮助，我们一起做操，我们一起出墙报、我们一起玩游戏，我们一起打篮球，我们一起唱歌、一起跳舞……
我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光！我们很快乐！
古人云：彼此当年少，莫负好时光。春归万物生，学习正当时。
我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴！
谢谢大家！
在一首《在灿烂的阳光下》的激情演奏后，迎来了20__年度新时代好少年先进事迹发布活动。有22位好少年，获得这次的新时代好少年。其中我最敬佩的是来自上海市格致中学的盛晓涵，他用心肺复苏，急救倒地老人。
20__年的某一天晚上，刚参加完聚会的王伯伯，突然倒在地上，此时正当王伯伯的朋友不知该如何时，一个身影出现了，正是盛晓涵同学。他把王伯伯平放在地，及时用心肺复苏法抢救了王伯伯，并及时送进医院，王伯伯才得以抢救。
本次盛晓涵同学的及时抢救才把王伯伯抢救过来，我不敢想象，如果盛晓涵同学视而不见，会有什么后果。就如盛晓涵同学说的：“当时我第一反应就是抓紧时间上去救人，因为如果我救了，情况不一定会变得更好。但是如果我不救，情况一定会变得更坏！”也。就是这句话让无数的人感动。就如主持人说的那一句：“遇到摔倒的老人你是救，还是不救！”如果换做他人就不一定会救，而盛晓涵同学，却用上学习到的知识，把王伯伯救下，这就是在人群中的一位新时代好少年。他也只是一个平平无奇的初中生，却用一己之力抢救了老人，我相信还会有更多的人会去帮助他人！
20__年是建党·100周年的日子，新时代好少年也会越来越多，成就一个人才辈辈的新中国！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
人们常说：‘教师，是太阳底下最光辉的职业。’想当年，初为人师的我曾经很困惑，这光辉到底在哪里？十余年来，我寻觅，我思考，我用心去感悟，终于，我找到了答案！是谁把知识的种子播撒在学生心田，是谁用辛勤构建知识的殿堂；是谁帮学生放飞梦想扬起理想的风帆；是谁在迷茫里为他们指引方向，点亮光明；是谁教会了学生思想，教会了他们爱自己，爱家人、爱社会、爱祖国，懂得感恩，懂得回报？答案，显而易见。原来，我和我的同仁们正从事着一项爱的事业！我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
作为教师，爱品学兼优的“尖子”学生容易，这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。殊不知这样的状况就发生在我们的身边，我们的学校，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。我曾经带过一个叫刘鹏的学生。由于他家境贫寒、学习成绩差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他沉默寡言，独来独往，但他似乎很在意我对他的评价。有一次上课，当我走进教室时，发现教室里乱糟糟的“老师，刘鹏打人了！”我赶紧跑过去，一看，他竟然打的是一个女同学，我非常生气：“刘鹏，你太野蛮了！”他好像挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你不要狡辩了，等下来再说”。下课后，我把刘鹏叫到了办公室，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”
只见他低着头，红着脸，声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的`垃圾，于是我就.....”说着，他一个大小伙子竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！孩子的心灵是多么纯洁，又是多么脆弱啊！他已经失去了家庭应有的温暖，在校园里在班里不能让他受伤的心灵再次被摧残！我沉默了。倒了一杯水放到他面前，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你一定能行，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后要昂首挺胸的做一个自信的好学生。”他发自内心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”那一刻，我的心温热起来，爱的付出收获了爱的回报。这样的情感使我们对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆。深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我们既然选择了这个职业，我们就无怨无悔！当清晨走进校园，看到一张张天真烂漫的笑脸，听到一声声清脆的问候；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当在活动赛场上，看到一个个生龙活虎的身影，一项项令人刮目相看的才艺；我们是那么激动，那么满足！我们淡泊名利，无私奉献，学生的进步，是我们最大的收获；学生的一声“老师好”，就是我们莫大的财富！
一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在学生身上延续，我们的价值在学生身上体现。我们在这平凡的岗位上，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。我相信，不，我坚信，我一定能够和我的同仁们在教育这方乐土上默默耕耘，尽职尽责，无私奉献，敬业乐业。
一个人只有不依赖别人，能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息，才能够做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能够做到志存高远!
感动中国的洪战辉，人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人，不堪生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”
当我们在被他的事迹感动的同时，也引发了深深的思考。我们当代青少年应该怎样自立自强呢?现在，我们很多同学，在家庭里享受着父母亲人的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，生活上依靠父母照料，学习上不自觉、怕困难。自立，意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人，离开父母的呵护，独立生活;意味着要靠自己的力量，创造生活。自强，意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
作为当代的青少年，我们需要挑战困难，用微笑面对困难。生活，会让我们经受磨练，学会自立自强，让自强不息的意志伴随我们，使我们成为人生道路上的强者!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六三班的小欣，今天，我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗？这些孝心少年和我们同龄，但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难，他们没有退缩，没有畏惧，勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地，他们坚强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事，我不由想到了我自己，每天妈妈把水果帮我削好皮，可我仍不想吃；奶奶帮我把饭端上桌，可我仍觉得不可口；做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就嘤嘤哭泣，一离开父母生活就不能自理哎，和他们相比，我就好似襁褓中的小婴儿，什么也不会，什么也做不来。
榜样的力量是无穷的，这些孝心少年为我们树立了一面旗帜，在他们的引领下，我要慢慢学着孝敬，听父母的话，不惹父母生气；还要慢慢学会坚强，遇到困难要勇敢面对，不逃避，不退缩，做一个勇敢的好少年。
花儿在空中盘旋，谱写着一曲孝亲敬老的乐章，那是花儿对滋养它的大地母亲的感恩；鱼儿在湛蓝的大海里游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是鱼儿对哺育它的`大海母亲的感恩。世间万物犹有感恩之情，何况我们人类呢？
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样啊！同学们，让我们从现在开始，用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母，来表达我们的敬意吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导、老师们，可爱的同学们：
大家好!我发言的题目是《今天学会自立，明天顶天立地》。
今天是礼拜一，我很荣幸地站在庄严的国旗下，就自立话题与大家分享。我很高兴地看到同学们一个个穿戴一新，精神抖擞地开启一周的学习生活。其实，我一直想问同学们一个问题：你今天穿的衣服是你自己洗的吗?如果答案是肯定的，章老师为你懂事孝顺而叫好;如果答案是否定的，那衣服究竟是谁帮你洗的?是年迈的爷奶?还是慈爱的父母?如果是他们，也没关系，晚辈偶尔让长辈洗洗衣服也无可厚非。只是，我想知道，你对此心安理得吗?如果你认为理所应当，那章老师想继续问下去：昨天的脏衣服你可以让爷奶洗，明天的脏衣服你可以交给父母洗，那二十年、三十年、四十年后，你的脏衣服会让谁再为你无偿洗?现在最爱你的爷奶、最惯你的父母会帮你洗一辈子吗?
我还想顺着这个思路说下去：现在天智聪颖的你，今天不学习，明天不学习，都没有多大关系，因为现在还有爷奶护着你、罩着你、养着你;正处于求学的黄金时期的你，今年不长本事，明年不长本事，也无关紧要，因为眼下还有父母爱着你，宠着你，惯着你。你，甚至连同勤劳能干的他们，都认为已为你赚下一个足以依仗的家底!可章老师想送给你这样一些俗语：“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。爷奶、父母无论如何有本事，终归有一天会老去;他们精干的身影终归有一天会化成记忆;眼下你所拥有的众星捧月的格局，最终只会剩下孤单的你!他们所遗留的金山银山，终归会有吃完的一天!金山、银山吃完以后，你终归要自己去寻找开凿矿山!
说到这里，我想起曾经教过的一位学生：他绝顶聪明，但有一大的缺点，就是不好学习，后来，是靠掏高价进了实验高中;他有一大爱好，就是出手阔绰，花钱如水，因为他有一个富足殷实的家底。他的老爸勤劳能干，拥有一个运输车队，日进斗金的日子让他乃至全家忘乎所以。可天有不测风云，一场突如其来的连环车祸，让运输车队瞬间化为泡影，父亲身负重伤，最终撒手西去，事故的巨额赔偿花光原本厚实的家底。原本潇洒快活的他不得不选择辍学，本想为家庭分减负担，可此时好逸恶劳已经成习，既没有知识又吃不了苦，最后差点没养活自己。事后，他每谈及中学那段无所事事好逸恶劳的日子，就分外痛惜!人啊，为什么总在错失现在之后，再去于事无补地痛惜过去!
这个事例你权当杜撰，你完全可以不信，但章老师希望你信服这样一句古语：家有千金，不如薄技在身。千金再多，终有穷尽;唯有一身薄技才能创造不竭的财富，才会让你安身立命。有钱你可以在新密买来高中，但不可能买来大学;有钱你可以在中国买来大学，但买不来让你安身立命的本事!
同学们，好好珍惜你这双手吧，从现在起就开始锻炼自己的独立能力，只有这样，成年以后，只有它才会帮助你;好好珍爱你这副脑瓜，从现在起认真的填充知识学好本事，有朝一日，只有它才可以养活你。
同学们，请铭记“滴自己的汗、吃自己的饭、自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”的名言，请传诵“天行健，君子当自强不息”的古语，从眼下开始，尝试自立，勤奋学习，不断充实完善自己，章老师相信、坚信、确信，有朝一日，你也会顶天立地!
谢谢您的掌声，谢谢!