演讲稿应该使用生动、形象的语言，用比喻、拟人等修辞手法来描述事物，让语言更加鲜活、形象、有感染力。竞聘班委演讲稿简单要怎么写？接下来给大家带来竞聘班委演讲稿简单，方便大家学习。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
我并没有“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有“数风流人物，还看今朝”的气魄。但尺有所短，寸有所长，天生我材必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我喜欢真心实意，崇尚高度与长度，我有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
首先，我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。
热心助人，热心于班级的每项工作。班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起班长这两个字。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。
我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为一流的班集体，不虚度人生中宝贵的大学生活，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班级满腔的热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，全力支持新一届班委的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。
如果我有幸当选，我将于同学们一道，在老师的指导、帮助下团结协作，勇于创新、与时俱进，充分发挥我们班集体固有的优势，让她在全系脱颖而出。再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
请老师、同学们相信我，并为我提供这个为班级和同学们更好服务的舞台。我只想有个机会，用爱使我们的大学生活变的更加美好，请大家支持我。
谢谢大家!
尊敬的许老师、亲爱的同学们：你们好！
很高兴，我们在一中开始了新的学习征程；很高兴，我们一起站在了初一10班这条成长的起跑线上；更荣幸的是，今天我站在这里，参加我班班干部竞选，我的竞选目标是班长。
我知道，我们泉州一中是一所历史悠久、底蕴丰厚的一流学校。我们班在坐的每一个同学都学习出色，表现突出。可是请问：在学校和班级竞争都十分激烈的今天，我们应该有什么样的目标？我们应该怎么做呢？你们想过吗？
我认为，我们要做的事情只有一个，那就是做全年级各项活动和比赛的“火车头”！
要达到这样的目的，我们需要什么？需要老师的辛勤培养！需要学校的开拓创新！更需要我们每个同学坚韧不拔地奋斗！从我做起，从现在做起，为10班争光，为学校争光！
是的！这正是我竞选班长的动力所在！不仅如此，我也有十分突出的竞选优势！在学习方面，我一直成绩出色，各科发展全面。连年被评为学校、鲤城区、泉州市各级的三好学生和出色学生干部，今年我还被评为泉州市小学出色毕业生并获得了贤銮奖学金。在组织方面，我是西隅中心小学的大队长，广播站站长，并且一直担任班干部，多次参与并组织了学校和班级的.活动，如校园歌手赛、经典诵读、演讲比赛等，有丰富的组织经验。作为班长，必要的特长绝对不能缺少，这样才能活跃集体气氛，形成健康、活泼、有活力的集体，而这也是我的优势所在——我开朗大方，阳光活泼。我爱写作、演讲、歌唱、跑步、打篮球、游泳等，获得过第18届全国青少年爱国主义读书活动一等奖，泉州市科技创新二等奖，鲤城区历史的选择讲故事比赛第一名，鲤城区技能素质竞赛总分二等奖，鲤城区中小学田径运动会800米第四名等好成绩。
更重要的是，我对老师，对同学有坚定的爱心，无私奉献的精神。生活中，我会鼓励大家，支持大家，分享同学们成功的喜悦；我也会关心同学，帮助同学，分担同学遇到的困难。同学们，一个人的进步和成功不算什么，全班的进步和成功才更伟大！大家说，对不对？
许老师，同学们，我相信大家都希望我们10班是全年级、甚至全校最棒的班级，如果大家信任我，请积极支持我。在老师的指导和带领下，在大家的配合下，我将用自己的智慧和力量，时时处处发挥带头作用，勤于沟通协调，合理计划安排，做老师的好助手，做大家的好朋友。请大家为我投上神圣的一票吧！我将热心为大家服务，全心全意为班级奋斗，让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园！最后，我以一首诗结束我的演讲：
轻装上征程，友爱满同窗。前方千百里，快乐共成长！
谢谢大家！
老师同学，大家好！
我叫__，这次竞选我想担任我们__班的班长，竞选班长是为了对自己与大家负责，我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步，我对自己做班长是充满了信心的，金子总有发光的时候，我希望这次发光的是我。
班长是一个班的核心人物，应该具有统领全局的能力，而且我认为班长必须能压得住场，做事缜密细致，善于思考，起到模范带头作用，我热情开朗，积极向上，善于与同学交流。
当然也有做的不够好的地方，可能因为我的经验还不够，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人天生是班长。
所以我会尽我最大的努力为班级办好每一件事，如果大家认为我不合适我也不会气馁，我不会以为一次的失败否定我之前的努力，我认为说的再好也不如真正的去做好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
我叫童亭杰，今天我竞选的职位是文学社社长，因为我相信，如果能力越大，那么责任就越大。
既然是要竞选文学社社长，那么下面我就谈一谈对文学的浅见。我无法将文学视为一种科学，因为它是我们表达情感时的一种宣泄、表达观点时的一种快意和追求理想时的一种美好，因此它不应该是格式化和制度化的。我认为雏鹰是一片净土，它能带我们从体制化的作文中解脱出来，享受文学应有的魅力。我的自信毋庸质疑，可以说就像哥白尼认为太阳是宇宙的中心，革命人士认为没有共产党就没有新中国一样坚定，因为时间可以证明，他们的信念与我的自信同样真实可信。
佛家说：迷生寂乱，悟无好恶。我说：文学路遥，同心共行。阿基米德说：给我一个支点，我将撬动整个地球。我说：给我一个施展才能的机会，我带给大家一个五彩缤纷的校园。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为文学社一员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！今天的竞选是赛马，赛马是为了拉车，拉起我们心中对文学的希冀。当然，若只有我一匹马，或许成绩不会明显；但是，我相信，只要在座的大家能和我一起前行，那我坚信我们东篱文学社的明天会很辉煌。
今天我站在这里，无论对手多么强大，无论成败与否，心中那份文学信念是永恒不灭。如果，今天我当选了，我会说：尽我最大的努力做好该做的事。如果，今天我落选了，我不会说”结果不重要，参与是重点”来自我安慰，因为我的参与要的就是一个结果。
朋友们让我们一同携手在文学的殿堂中漫游，与李白对饮三杯，一齐”举杯邀明月”，与苏轼一同祝福人们”但愿人长久，千里共婵娟”。花样年华，花样青春，让我们用无悔的青春向未来宣誓。
我带着一股决心来此，希望大家也有此决心，我们的文学行途必然美好！最后再和大家商量一下，把你手中的选票借我，我将还大家一份精彩的文学享受。
谢谢大家！
尊敬的郑老师、孔老师，亲爱的同学们，大家好！
我是刘煦雅。今天，很荣幸能走上讲台，和那么多乐于为班级作贡献的同学一道，来参与竞选，心里很是激动。我今天要竞选的目标是班长。我的竞选口号就是“勇于担当，服务集体；战胜自我，共同成长”。
“班长”，在我看来，不仅仅是一个职务称号，更多的是代表着一份要担当的责任：
作班长，她是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。她要把班主任老师班级管理的想法让同学们了解，并和班干部集体一起落实到班级管理的具体行动中去；
作为班长，她还是带领同学们共同成长的领头雁。她要时时处处以身作则，给同学们起表率作用。她要会同班干部们一起群策群力，团结全班同学，将我们班锻造成为全校最佳班级；
作为班长，她要具备善良、勇敢、勤于思考、乐于助人等品质。在班级管理中，能团结全班同学，以理服人，以情感人，善于倾听，乐于付出。当然，作为一个班长，她还要严格要求自己，认真学习，做到学习、管理两不误。
虽然我知道，我的竞争对手们都很强大，大家都各有所长。但，我相信我已基本具备了当班长的应有品质。我把这次竞选，看成是服务班集体、提高、完善自我，带领全班一起加快成长的良好机会。我真心希望大家能够给予我这个付出的机会，投我这一票。而我，绝不会辜负大家的期望和信任。如果，大家能把选票投给我，我将用自己的真心和责任心来证明，这选择，是明智而正确的！谢谢大家。（
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫__，今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。首先，我有信心当好班长，我的学习成绩一直很好，在集体中有一定的威信和影响力。其次我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能竞选上班长，那我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，带领大家一起努力，使我们的班级成为全年级中的佼佼者。
我已经当过整整三年的班长了，对我们这个班集体简直再了解不过了。我们四三班是一个十分优秀的班集体，在上学期期末考试中，我们班平均分名列全年级第一名，这就说明我们是有能力的，只要努力没有事情是我们办不到的。从成绩来看，我们班的弱项是英语，清楚我们的弱项之后，再努力补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习，经过努力，我们的英语成绩一定能迅速提高上去。
我在管理班级期间，一定认真督促大家学习，管理好班级的纪律。我还要把其他班委的积极性都调动起来，让大家扬长避短、以身作则，形成管理班级的巨大优势，并广泛听取同学们的意见，制定出管理班级工作的整体规划，然后严格按计划行事，奖罚分明。
我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的业余生活，带领大家结成学习互帮小组，学习好的同学帮助学习不好的同学，有助于同学们共同进步！
老师同学们，请大家再次给我机会，相信我一定会当好班长的，谢谢大家！
敬爱的老师们：
你们好！
我是__班的__X。
又一次的大队委竞选开始了，我能与各位同学在此共同参加竞选，感到非常的荣幸。我希望能够在这次激烈的竞选中当上“文艺委员”这个光荣而又神圣的职务。我是一个勤奋好学、活泼开朗的女孩。学校里的每一次活动我都积极参与，我喜欢唱歌、跳舞，拉丁舞已经考过金牌级了。我在班里学习优秀，年年都是三好学生，曾被评为区优秀学生。
从一年级到五年级我一直是班长。我关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。
假如竞选成功，我将做好大队老师的助手，给大家一个展示自己的舞台，我将不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还准备每隔一段时间让同学们交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。假如我落选了，可能还有一定差距，我也绝不气馁，我还会参加下一次竞选。请老师们为我投上这神圣的一票吧！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
我叫__，今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望!我承担!我展望!我实干!
我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席，在初中曾多次获得校优秀班干部称号，获得过一次市级班干部称号。
我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给他人，我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人，我做事情比较雷厉风行，风风火火所以还请大家多多配合我的工作。
我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一定不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班集体。因为我做过班长，所以我的经验比较丰富，能够在做班长的过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级：
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友，公正严明。
5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
10、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
15、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
16、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
17、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
18、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
19、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。
班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题，较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件，更有助于良好班风的建立，在这样的氛围中，才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
最后请大家支持并配合我的工作，谢谢大家!