所谓表现专项成绩的能力，主要指运动员能成功地参加各类专项比赛的技能，例如以名次为目的或以成绩为目的的各种比赛和及格赛等。他提出运动员的比赛能力除与训练因素和物质设备条件有关外，还涉及到运动员对待比赛的态度，责任感和意志品质等方面的问题。下面给大家分享一些关于，供大家参考。
尊敬的各位来宾、各位选手、老师们：
大家好!
20__年，为深入贯彻落实市委、市政府《关于加强校长和教师队伍建设的意见》要求，进一步加强和巩固教师职业道德建设的成果，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍，宣化区教育局根据市教育局统一安排部署，在全区教育系统开展了以“建和谐校园、做魅力教师”为主题的师德建设活动。
加强师德建设，弘扬优秀教师先进事迹，树立“以生为本”的教育服务理念，是新世纪对教育者的基本要求，也是促进全区教育健康持续发展的需要。
今年，我区通过师德教育、师德讨论、典型宣传、完善师德考核制度等一系列教育措施，师德建设取得了明显的成效。今天我们在这里隆重举行“建和谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛，是我们继续深入扎实开展“建和谐校园、做魅力教师”主题教育活动的最新载体。
希望通过对活跃在我们身边的、鲜活的先进人物，先进事迹的学习宣传，进一步增强广大教师自觉提升学识水平和人格魅力的责任感和使命感，树立自觉展示人民教师良好形象的从教理念。
今后一段时间，我们要继续加强对《张家口市教学事故认定处理暂行规定》及教育部20__年新修订的《教师职业道德规范》的学习宣传，结合四川省汶川地震中拥现出的优秀教师的先进事迹开展学习讨论，学先进、找差距、定措施、革顽疾、促完美，把发现问题、解决问题作为师德建设工作的重点，并以此提升全区教师队伍整体素质，推动我区教师教育工作的全面和谐发展。
期盼着各位选手的精彩表现。预祝比赛圆满成功!
谢谢大家!
老师们、同学们，
下午好：
丹桂飘香，桔红稻黄。今天，由政教处主办的第一届规范演讲比赛正式开幕了。在经过班内初赛和复赛，今天将有15位同学代表各自的班级用火热的情怀、铿锵的语言尽情抒发自己对规范的认识，将有4位优秀教师代表用她们充满激情的语言和神情给我们从不同的角度诠释良好师德师风的内涵。
今天让我们欢聚在一起，以激情演讲的方式描绘自己实践《守则》、《规范》的历程，迎接祖国岁华诞。在此我代表学校首先感谢各位评委老师的辛勤工作、感谢各位选手的精心准备、感谢各位同学的支持!
我国当代教育家叶圣陶说：“什么是教育?就简单的说，一句话，就是要养成良好的习惯。”播种好习惯，收获好品质。良好习惯的培养，会使日常行为中表现出的“德行”逐渐累积为思想品德。行为习惯一旦形成，就成为一种内在的自律需要，就会变为引导和激励我们需要的精神力量。
今天，我们演讲比赛关键词就是规范养成，希望各参赛同学要珍惜这次难得的机会，稳定发挥，把握好演讲技巧，充分展示一名优秀学生良好的素质，充分展现一名规范学生的良好精神风貌。
我相信，通过这次比赛，同学们收获的不仅仅是一张奖状，更是对规范的一次深刻感悟。最后让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们，并预祝这次演讲比赛取得圆满成功!!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。
在这充满生机的四月，在这美好的季节里，在学校领导的大力支持下，在各位老师和同学的积极参与下，青山九年制学校文明礼仪伴我行演讲比赛今天隆重举行。
当我们在各种放纵中迷失了自己的时候，当我们为自己的不良言行付出代价的时候，我们是否认真地自省过?当青山九年制学校校园九礼在校园里如春风般散开的时候，我们是否醒悟：制约我们行为的不是校规校纪，而是约束自己的内心力量。是习惯，是道德，是心灵，守护着我们做人的底线，衡量着我们做人的基本准绳。
“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明礼仪为荣，以不讲文明礼仪为耻。同学们，在今天的演讲中，将会看到我们对文明礼仪的理解、体会、传承，将会看到文明礼仪已融入我们的灵魂，渗入我们的思想。
同学们，我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播送下一种性格，收获一种命运。
我坚信：在所有老师和同学的共同努力下，都讲文明，懂礼仪。在学校，我们的校园将更美丽，校园生活将更精彩;在社会，以一带十，以十传百，社会将更和谐，祖国将更繁荣。
我希望所有的选手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位领导，各位老师，各位同学致敬，向文明礼仪致敬。
老师们，同学们：
今天，我校本年度技能大赛隆重开幕了。在此，我代表学校领导班子向为这次大赛做出辛勤工作的教师表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
近年来，在各级领导的亲切关怀和大力支持下，我校大力发展职业教育，培养了一大批优秀的专业技能人才，不仅为提高劳动者素质、促进剩余劳动力就业做出了积极贡献，也为加快县域经济又好又快发展提供了强有力的人才保障。
学校技能大赛，作为选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业教育质量，深化职业教育教学改革，促进校企合作办学，具有十分重要的意义。此次大赛的成功举办，必将极大地激发广大职教学子的学习热情，也必将对促进职业教育可持续发展、加快技能人才培养起到积极的推动作用。
此次大赛，共组织了10多项技能竞赛，希望选手们赛出水平、赛出风格，评委老师认真负责、公平公正，项目责任人组织到位，营造严格温馨的竞赛环境，努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事，以完美的工作业绩回馈领导的厚爱。
最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次大赛取得圆满成功!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。
今天，我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作，首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此，我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次，我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!
我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛，是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵，是对我校创建书香校园，传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚，许多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也可以感受生命的厚重与永恒。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们开展这次活动，目的在于营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文字的博大精深，促进校园文化建设，建设书香校园。
今后，希望全体同学在老师们的指导下，让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典，成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行， 循圣贤之道”，学会做人，学会做事，也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。
亲爱的同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典，意气风发展才华”。最后，预祝今天的比赛圆满成功!
谢谢大家!