大家晚上好!
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己：“劳模”是什么?首先，劳模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次，劳模不是一般的劳动者，而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间，能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些，我深知自己与“劳模”这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉，也是对我提出了更高的要求!
今晚，我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会：
一、教师，心中夙愿
也许大家不太相信，在我童年的时候，我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是，我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同，不是因为可以减轻家里的负担，或者怕考不上而选择了师范院校，更多的是对老师职业的向往，让我的每一个第一志愿，填报的都是师范院校。坦然地说，当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山，激扬文字，而产生了自己要当一名教师的想法。
九四年毕业至今整整十三年。在这十三里，我没有后悔当初的选择，依然固守这三尺讲台!
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰，去年从部队刚一退伍就回来看望我。从他的身上，让我读懂了一句话：转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的，用藏头诗来骂老师，经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心，心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见，让我能够宽容地对待他的一些错误，根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事，让他彻底信服了我：一次，生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们“发难”，而是耐心地问清楚情况后，与生活辅导老师交换意见，但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生，通过细心的调查和我对他们的了解，我不相信他们会有这样的行为，我为他们据理力争，并表示我相信他们，也会给他们一个真相，安抚他们的情绪。经过一番努力之后，真相终于搞清楚了，是高三的两位同学。这次事件以后，他更信任我了，也从不与我顶嘴，还成为了文学社的成员。后来，他应征入伍。临行前，他特意来与我道别，我勉励他在部队好好表现，部队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系，每次都以“你的坏学生”署名，谈他在部队的表现，说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了，更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感，也更理解教师这门职业了，更坚定了我的信念。
二、勤勉，助我成长
初中四年，凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股“冲动”，我干得有滋有味，也正是自己这种在别人看来有点“傻气”的勤奋，很快成为学校的骨干。在初中，我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记，九八年就被评为“浏阳市优秀教师”。九八年我选择了四中，也开始了我人生新的挑战。
来到四中，面对新的工作岗位，我只能重新定位，重新开始，边学边教，向有经验的老教师欧老请教，不断的听课学习，丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过：教师所知道的东西，就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍，以便能够应付自如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏，而我并不是那种有“天资”的老师，所以，我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材，像学生一样拼命地做题，翻阅高三的资料，扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力，承蒙学校的信赖，来到四中的第三年，我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说，又是一次新的考验，我很珍惜这个机会，我经常加班加点，把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关，我出色地完成了学校交给我的任务。从此，我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我，使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任，再到长沙市的优秀班主任，从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋，但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在，快十年的时间，与我同年调入四中的十来位老师，现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中，我可以自豪的地说，我是一个真正的四中人!
三、责任，立足之本
记得上届劳模陈志坚老师说过：责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心，是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们，更能体会到这一点，特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段，面临他一生中重要的一个转折点，有多少家长把希望寄托在我们身上!我是这样诠释“责任”这二字的：学校把工作交到我手上，我就有责任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责，对学生负责，也是对自己负责。来四中将近十年的时间里，先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。每次接受任务，心里总有一种忐忑不安，担心完成不好学校交给我的工作任务，从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生，还是对与自己并肩工作的同事，我都会严格要求，以身作则，率先垂范。担任班主任、年级组长期间，中午我很少在家午休，经常是在办公室度过，晚自习从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长，我觉得在办公室心里踏实，学生有什么事，我可以及时发现、处理，这是我多年来养成的一个习惯。我经常在同事面前吹嘘：我坐着也能睡着，这也是多年来练就的一身“硬功夫”吧!
同志们:
在全世界工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节来临之际,我们在这里欢聚一堂,召开劳模座谈暨表彰会,具有十分重要的意义。首先,我代表县委、县政府向在我县改革开放和现代化建设中做出突出贡献的劳动模范,向荣获五一劳动奖状、奖章的先进集体和个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向辛勤工作在全县各行各业的劳动者致以节日的问候!
伟大的事业需要伟大的精神,伟大的时代造就无数英雄。在我们这块广袤的沃土上,先进模范人物层出不穷。仅在近几年,就先后涌现出了 等一大批先进模范人物。这次受到表彰的五一劳动奖章获得者来自各行各业,他们之中有长年奋战在生产一线的优秀产业工人;有为建设社会主义新农村和发展乡镇企业做出突出贡献的优秀农民;有为培养“四有”新人呕心沥血的辛勤“园丁”;有救死扶伤、妙手回春的“白衣天使”;有奋力拼搏、勇攀高峰的科技人员;有锐意改革、创新管理的企业经营者;有勤政为民、廉洁奉公、无私奉献的优秀公务员;有铁面无私、一身正气,坚决扞卫法律尊严和国家利益的执法人员;也有搏击商海、诚实守信、致富不忘国家的个体劳动者。他们不仅用自己的勤劳和智慧为社会创造了物质财富,为我县的经济发展做出了贡献,而且用自己的先进事迹,为社会主义精神文明建设增添了光彩。他们不愧是我县各条战线的楷模,不愧为全县人民学习的榜样。
XX年,是“xxx”规划实施的第二年,也是进一步巩固和发展宏观调控成果,保持和促进经济和社会快速发展的关键一年。面对繁重而艰巨的任务,我们要充分发挥和调动工人阶级和广大人民群众的积极性、主动性和创造性,一定要把思想和行动进一步统一到县委、县政府的决策部署上来,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以高度负责的主人翁精神,立足本职,开拓创新,扎实工作,大力深化结构调整,积极构建和谐社会,努力为我县改革开放和现代化建设事业再创佳绩、再立新功。
一、大力弘扬劳模精神,努力建设一支高素质的职工队伍。先进模范人物是社会的中坚、工人阶级的楷模、劳动群众的骄傲,是党和国家的宝贵财富。我县经济发展和社会进步所取得的每一个巨大成就,无不凝结着劳动模范的无私奉献和创造性劳动,铭刻着劳动模范的时代精神和崇高品格。我们一定要大力弘扬他们的艰苦创业、开拓创新意识和求实进取的精神,弘扬他们爱岗敬业、无私奉献的优秀品格。在全县人民齐心协力,全面建设小康社会的今天,劳动模范的作用更加重要。全县广大干部群众都要向劳模学习,以劳模为榜样,从自身做起,从具体事做起。特别是学习他们干一行,爱一行,专一行,精一行,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,精益求精的高尚品格。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是解决我县当前一切问题的关键。我们要以劳模为榜样,要主动适应时代发展的要求,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力;积极踊跃参加各种劳动竞赛、技术革新、发明创造以及合理化建议活动,不断推进工人阶级队伍的知识化进程。
二、充分发挥工人阶级在全面建设小康社会中的主力军作用。实现经济社会全面协调可持续发展,必须充分发挥工人阶级的主力军作用。随着我县经济建设步伐的不断加快,我县职工队伍将不断发展壮大,思想道德和科学文化素质将不断提高,主力军作用将更加突出。我们要坚持全心全意依靠工人阶级的方针,最大限度的保护、调动和发挥广大职工的积极性、创造性。把方方面面的积极性、创造性引导到推动改革、促进发展、维护社会稳定上来。各条战线上的劳模和先进工作者,要更好地发挥先进模范人物的榜样作用,发扬工人阶级的优良传统,识大体、顾大局、讲奉献、守纪律,在全面建设小康社会、促进我县经济和社会事业发展的历史进程中,充分发挥主力军作用。在我县物质文明、政治文明、精神文明建设中作出新贡献。
三、要学习劳模先进人物爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步加强社会主义精神文明建设。全县职工和广大群众,都要像劳模先进人物那样,热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学;发扬艰苦奋斗、诚实守信、知难而进、自强不息的精神;树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉维护社会公德,遵守职业道德,建设家庭美德;坚决反对和抵制拜金主义、享乐主义、个人主义,促进社会风气进一步好转,努力形成助人为乐、爱岗敬业、服务群众、奉献社会的社会主义道德风尚。县委、县政府希望这次受到表彰的劳动模范和五一劳动奖章获得者,要保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、无私奉献的优良品质和作风,更加严格要求自己,做到自警、自重、自省、自励,把已取得的成绩作为新的起点,再接再厉,在各自的岗位上不断创造出新的业绩。
四、加强劳模管理,切实做好劳模帮扶工作。劳动模范和先进工作者是我们的宝贵财富,同时又是广大职工和劳动群众中的特殊群众。一方面,他们要时时处处发挥“脊梁”和楷模作用,另一方面,他们又是有着与常人一样情感和生活的普通劳动者。我们要把关心爱护劳模和尊重培养劳模作为一项重要的任务,做到既表彰、培养和塑造劳模,又切实尊重、关心和爱护劳模。各级党委、政府和基层单位的领导,要切实解决他们的各种实际困难,为他们发挥聪明才智和模范带头作用创造条件。各级工会组织要积极协助党政领导部门为劳模,特别是遇到各种困难的劳模排忧解难,切实承担起“第一责任人”的职责,努力为劳模办实事、办好事。当前,有些单位的领导同志对做好劳模管理工作的重要意义认识不清,只强调劳模要无私奉献,不关心劳模的生活和健康,致使劳模待遇不能得到很好的落实。个别单位甚至还存在嘲讽、刁难、打击劳动模范的现象,这是绝对不能容许的。各系统、各部门近期应对所属单位劳模待遇落实情况进行一次认真自查,发现问题及时整改。尤其要关心困难企业、破产企业的退休老劳模的生活与健康,确保他们能够安度晚年,决不能让他们年轻时流汗出力,年老时流泪伤心。
五、贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针,加强对工会工作的领导。全县各级党组织务必从服务全局和战略发展的高度重视工会工作,支持工会工作,真正把工会工作纳入重要议程日程,经常研究和解决工会工作中面临的重大问题,热情帮助工会组织解决工作中遇到的实际困难,支持他们依照《工会法》和工会章程独立自主、创造性地开展工作。在研究和制定有关政策措施时,对涉及职工利益的重大问题,要认真听取工会的意见,主动接受监督,进一步拓宽工会民主参与、民主监督的渠道。各级工会要充分发挥自己的职能,继续大力实施群众性的经济技术创新工程,通过开展各种形式的劳动竞赛、提合理化建议、技术攻关等活动,把全县职工的积极性、主动性引导到“xxx”规划建功立业上来,为更好地完成县委、县政府确定的经济和社会发展的目标任务努力奋斗。工会系统广大共产党员,特别是党员领导干部,要加大各项业务知识和法律法规的学习,不断更新自身的知识体系,强化自身素质,提高工作水平,为更好地代表和维护职工的切身利益和合法权益,创造性的开展工会工作打下坚实的基础。
同志们,让我们在县委的领导下,进一步振奋精神,坚定信心,同心同德,扎实工作,为我县的经济腾飞和社会进步,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。
尊敬的各位领导、各位劳模大家上午好。我是实验小学的**。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位(领导)，发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者，我只是做了应该做的事，却获得这样的荣誉，这是对我的极大信任和鼓舞!作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大，使命的光荣，作用的深远，影响的力量。
所以自从09年被评为市级劳动模范以来，我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人的尊敬，社会的肯定，并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。
作为劳模，从未敢忘记自己的榜样和示范的作用，坚持用自己的行动来捍卫这个职业的圣洁，用首席教师的教学水平引领同事一路前行!用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师的天职!我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们大家共同参与!我相信自己决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣!并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄的力量!
看过劳动节座谈会领导讲话稿