致辞的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。小编在这里给大家分享一些最新校庆校长的致辞稿范文，希望对大家能有所帮助。
老师们、同学们：
今天，我们迎来了上海杉达学院__周年华诞。我们感恩社会各界的扶持支持!感恩兄弟高校的帮助提携!在此，我代表学校向出席庆典的尊敬的你们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
我们一进会场，就融入在浓厚的温情中，体验到了学校与广大校友的学缘之情，学校与社会的联动之情，民办高校与兄弟高校的互助之情。杉达校庆日，校友、社会各界的新朋老友济济一堂，光彩照人，充分体现了学校“社会办学、同仁办学、民主办学”。高朋满座充分证明了，杉达是一所富有责任心与爱心情感的学校，是学子的成长平台，教师的发展舞台，校友的温馨港湾。
我们一进会场，就融入在深切的真情中，体验到了爱校荣校的真情，体验到了学校的精气神。学校立正气，聚英才，汇风气，凝心聚力要靠人物。作为人物三者俱全：一具正确的价值观，二具强烈的责任感，三具承担能力和操作能力。志向宏大、风范高超、工作敬业的人物群，是学校的中流砥柱和精神支柱。我们的举办者荣誉职工是前辈人物，我们的老师们是人物，校友们是人物，同学们是人物。我们民办大学有了这样的人物群，就有了富有特色的风骨和风气，这也是杉达快速发展、声名鹊起的根本原因和文化底蕴之所在。
我们一进会场，就融入在可贵的激情中，体验到了杉达“追求品质，打造民办品牌”的宏伟愿景，建校25年，杉达坚守“公益性、非营利”的办学宗旨、践行“诚信、公平、质量”的办学方针，靠的就是昂扬的激情和实干的态度。激情是充满希望和极度热爱的表现，我们热爱教育事业，我们热衷为学生服务，我们热切为社会奉献，我们对民办教育充满希望。我们的校庆，庆出了历史感，庆出了现代梦，庆出了杉达的精神，庆出了民办的责任!
讲到历史感，说说我们的校庆徽标。图案隐含飞翔的形象，象征学校与日俱进、蓬勃发展，“扶摇直上九万里，达济天下定可期”。但也有人说，怎么看也像鸭子，其实，鸭型也正是杉达发展的真实写照，借用苏轼的著名诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沪上民办第一家，改革风来杉达时。改革开放，国家腾飞，教育发展，杉达因势乘便，由率先面世的、有理想有追求的民办“丑小鸭”，弘毅务本、砥砺奋进，终于蜕变成了民办示范的“白天鹅”，我们为之而感到自豪!
杉达学院的发展，是国家改革开放和民办教育发展的鲜活案例，概括的说：改革开放促就民办高校破茧而出，前辈学者亲领民办教育改革发展，政府政策引导民办教育内涵提升，社会贤达捐助民办教育公益办学，学校理想引领民办高校师生成长。
讲到现代梦，说说我们的校庆献歌，“挺拔的杉树”，歌词贯穿着我们的办学理想和办学理念：“那一年的春风里，你把梦想深稳栽下。一棵青翠的杉树，在开发热土上茁壮隽拔。勤奋求是，伸展探索的根须，开拓创新，是我对现实的奋发。每一圈的年轮里，我把足迹清晰刻下。一棵端直的杉树，在教育丛林中茂盛发达。与众不同，蓬勃独特的塔冠，追求品质，是你对未来的回答。枝繁叶茂，共建杉达，我是你的学子成材壮大。绿荫遍地，共享杉达，你是我的荣耀家国天下”。
杉达学院二十五年的历程，显现的是人的发展和办学活力，学校坚持适度规模发展，在校生稳中有升，生源质量不断提高;学校坚持人才强校，生师比趋于合理，教师队伍不断优化;学校坚持内涵建设，教学科研成果不断涌现，学生综合素质充分体现;学校坚持条件保障，实验教学设备优选优建，办公生活条件大幅度改善;学校坚持机制创新，以现代大学制度保证领导，保障校社紧密携手、校企深度合作;学校坚持民主管理民生优先，待遇年年增长、实现和谐劳动关系。我们在杉达发展过程中无论是亲身参与还是亲历见证，都体验到了满满的获得感。
杉达学院二十五年成就，将托起学校更高起点的发展，实际上讲的是弘扬杉达精神，传承杉达文脉，拓展杉达事业。更高起点的发展必须有积极的反思。也就是说，校庆必须将热烈的庆祝与冷静的思考融合起来，校庆是欢快的回顾的，更是忧患的前瞻的。我们不但向以往的成就和贡献者致敬，更要瞄准制约学校发展的瓶颈，思考学校未来的发展，民办教育已然破茧，但是仍需破题。我们反思对学生的关爱，还要进一步为每一位学生的终身发展提供什么样的服务，我们反思对教师的付出，还要进一步为教师全身心投入立德树人创造什么样的机会;我们反思对社会的贡献，还要进一步瞄准社会需求行业需求搭建什么样的平台;进而立足建设应用型、国际化的高水平大学，注重核心竞争力的培育，为培养社会经济发展需要的高素质应用型人才释放更大的能量。
老师们、同学们：
上午好!
今天是东北师范大学__华诞，也是新中国第__个教师节，我们欢聚一堂，共忆峥嵘岁月，共话美好未来。在此，我谨代表学校，向莅临庆典的各位领导、海内外嘉宾表示最热烈的欢迎!向长期关心和支持学校建设和发展的各级政府、各界朋友和广大校友，致以最衷心的感谢!向全体东师人致以最亲切的节日问候!
承国运而生，与时代共进。东师历经__载风雨沧桑，若参天大树起于毫末，每一道年轮都凝铸着使命与梦想，谱写了新中国师范教育砥砺前行、开拓奋进的壮美乐章。
东师从革命圣地延安的曙光中走来。红色传承，星火东渐，在东北创办一所“我们自己的大学”。__年，学校在烽火硝烟中诞生。在血与火的洗礼中，辗转办学，汇源聚流，培养中坚，发展壮大，成为中国在东北创建的第一所，当时规模最大的综合性大学。
东师从共和国冉冉升起的旭日中走来。国纲初定，百废待兴。学校应国家师资培养的迫切之需，__年易名为东北师范大学，是当时中央教育部直属的三所师范大学之一。时任校长、著名教育家成仿吾先生，首次明确学校为基础教育服务的办学方向，并首开中国高师函授教育之先河。由此，学校满腔赤诚，培育英才，成为“人民教师的摇篮”。
东师从改革开放的大潮中走来。春风浩荡，百舸争流。学校紧扣高等教育发展的有力脉搏，乘势而上，锐意创新，豪迈前行，各项事业蒸蒸日上。
从闯出服务农村基础教育的“长白山之路”，实施“优师工程”，到开创UGS办学模式，辐射带动地方基础教育发展，学校勇做中国教师教育改革发展的先行者;
从本部校区的全面改造，到净月校区的拔地而起，学校实现了两区办学、师范与非师范相得益彰的办学格局;
从“四高”科研目标的确立、“科研攀登工程”的全面实施，到“科研强校”战略的扎实推进，文科智库服务国家重大战略决策、一次性摘取两项国家人文社科最高奖，理科四年三次斩获国家自然科学奖，学校形成了“文科振兴繁荣、理科提升突破、工科培育成长”的学科布局。
从提出“一流的管理水平”，到率先实施教授委员会制度，学术本位，尊重学术创造，现代大学制度日臻完善，治理体系和治理能力不断走向现代化。
从积极推动科研成果转化，发明的PDS脱硫催化剂，将我国的湿法脱硫技术，至少向前推进了50年，成功推出云芝肝泰药物、中子管、小冰麦、锂离子电池等一批国内领先的科研成果，到部分政策建议写入中央文件、研制农村教育重大政策、辐射引领城市社区文化发展，学校已经成为服务地方的科研重镇、人才高地和文化名片。
从中日政府合办留学生预备学校,服务国家战略的教育援外基地、海外孔子学院建设，到与世界一流大学合作共建纽瓦克学院，学校国际合作交流朝着高端化、实质性、深层次的“开放之路”不断迈进。
同学们：
砥砺多俊彦，桃李慰春风。回首东师__年的辉煌历程，有太多的人物和故事值得我们铭记和品味。
__年来，一大批名师先贤和博学鸿儒曾执教于此。他们，追求民主进步，开时代之先声，耕耘学术沃土，开学科之先河，名留典册，泽被后学，为学校积淀了厚重的人文底蕴和敦品励学的育人氛围。
__年来，从东师走向祖国四面八方的校友达30余万人。涌现出一大批默默耕耘在教育一线的优秀教师，为国家教育事业做出了卓越贡献。攻克了组合数学世界级难题的陆家羲、支教宁夏42载矢志不渝的冯志远、身患绝症仍坚守讲台的郭力华、“山区人民的好教师”马宪华等，就是他们中的杰出代表。校友中还有一大批治国兴业的.科技精英、人民公仆和商界翘楚，活跃在祖国的各条战线，为东师赢得了巨大声誉。
回首往事，我们深知，东北师范大学能够取得今天的成就，有赖于国家的重视，有赖于教育部以及省、长春市各级政府的支持，有赖于兄弟院校、海外友好学校以及社会各界朋友的关爱，有赖于几代东师人的努力奋斗。
我们衷心感谢长期支持东北师范大学发展的各级领导和各界朋友!
感谢所有对母校赤子情深、关爱备至的校友!
感谢所有曾经和正在为学校的建设发展作出贡献的离退休老同志和全体师生员工!
东北师范大学的辉煌永远和你们在一起!
同学们：
回望东师的_年，是栉风沐雨、薪火相传_年，是筚路蓝缕、艰苦奋斗的_年，是厚积薄发、日新又新的_年。
__载的历史，见证着东师人“知所从来，初心不改”的情怀。巍巍学府，根溯延安，心系国家，育才兴邦，积淀了东师__年丰厚的政治优势。这份炽热情怀，让学校始终坚持立德树人的思想引领，凝聚人心，汇聚合力，为国家发展和民族复兴建功立业。
__载的历史，激荡着东师人“明其所趋，兴教为民”的追求。学校因师而立，由师而兴，依师而荣，奠基了东师__年坚持服务和引领基础教育的发展道路。这份执着追求，让东师人面对曲折，义无反顾，面对难题，勇于，始终高举旗帜，开创新模式，探索新路径，努力为国家基础教育和教师教育开辟新天地。
__载的历史，凝铸着东师人“格物致知，勤奋创新”的风范。探究本原，勤勉敬业，精益求精，追求卓越，汇就了东师__年日新月异、蓬勃发展的源头活水。这种精神风范，体现在为学上，慎思明辨，崇真求是;体现在做事上，踏实谨严，锐意进取;体现在文化上，自由包容，鼓励创造，为东师开拓了求索创新、止于至善的大学之道。
__载的历史，彰显着东师人“正己成人，为人师表”的品格。敬业奉献，责任担当，谦逊友善，品学厚重，形塑了东师人__年铸魂育人、师表传承的品格风貌。这种文化根脉，赋予了一代代东师人“知识扎实，作风踏实，为人朴实”的鲜明特征，为东师铸就了两代师表、大爱育贤的响亮品牌。
同学们：
在国家创新驱动发展、科技革命风起云涌、高等教育改革鼎新的时代大潮中，我们站在学校__华诞的历史节点上，不但要追忆往昔，更要登高望远。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。师范大学在建设创新型国家、培养创新型人才中具有基础性、战略地位。东师有责任、有信心、有能力，开拓未来，创造未来，赢得未来!
面向未来，我们要建设一所世界一流师范大学。这里是，培养卓越教师和教育家的重镇;这里是，国家基础教育和教师教育领域重大问题的智库;这里是，开展教师教育研究国际交流合作的中心;同时，这里也拥有一批，在国家战略性、前瞻性、基础性研究领域，居于国际前列、国内领先的学科群。
面向未来，我们要培育卓越师资和各类创新型高层次人才。在这里，践行着尊重和创造的教育理念;多元化开放式的人才培养模式，让学生的学习更加自主、自由;以生为本的制度体系，使学生的创造意识、创造能力和创造激情得到充分的保护和激发。
面向未来，我们要打造瞄准前沿的高水平学术。在这里，崇尚科学、潜心治学蔚然成风，学科交叉、协同创新成为自觉，鼓励人才脱颖而出的学术平台健全完备，高水平学术成果不断涌现，学术高地和学术话语权不断形成，学校综合实力和核心竞争力跻身强校之林。